Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Studenci poznają: podstawowe pojęcia etyczne, przykłady i uzasadnienie psychosocjologiczne charakterystycznych związanych z etyką zachowań, dzieje i genezę systemów etycznych, genezę i strukturę wolnego rynku oraz towarzyszących mu problemów etycznych. Pogłębiają umiejętność myślenia abstrakcyjnego i interpretację postępowania moralnego, z punktu widzenia etyki, zwłaszcza w odniesieniu do działalności zawodowej. Studenci poznają podstawy prawne i przedmiot prawa autorskiego. Wynikające z tego, prawa osobiste i majątkowe do utworu, uwarunkowania i zakres ich trwania oraz związane z nimi ograniczenia.

Ogólne informacje o zajęciach: Podstawowe zagadnienia etyczne i cywilizacyjne ich wpływ na ukształtowanie się w europie zjawisk i uwarunkowań etycznych na tle działalności zawodowej architektów.

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	Bourke V. J. przeł. A Białek	Historia etyki	Krupski i S-ka Toruń.	1994
2	Georg D. Chryssides, John H. Kaler	Wprowadzenie do etyki biznesu	Wydawnictwo Naukowe PWN Warszawa.	1999
3	Galarowicz J.	Na ścieżkach prawdy	Wydawnictwo Naukowe Kraków.	1994
4	MacIntyre A.	Krótka historia etyki przeł. A. Chmielewski	PWN Warszawa.	1995
5	Konstańczyk S.	Odkryć sens życia w swej pracy	IF WSP Słupsk.	2000
6	red. P. Singer	Przewodnik po etyce	Książka i Wiedza, Warszawa.	2002
7	W. Tatarkiewicz	Historia Filozofii	PWN, Warszawa.	2005
8	Jackson J.	Biznes i moralność	Fundacja Edukacyjna Przedsiębiorczości, Wydawn. Naukowe PWN, Warszawa.	1999
9	Filek J.	O wolności i odpowiedzialności podmiotu gospodarczego	Wydawnictwo AE, Kraków.	2002
10	Andrzejuka A. praca zbiorowa	Zagadnienia etyki zawodowej	Novo, Warszawa.	1998
11	Zwoliński Andrzej	Owoc pracy: zarys etyki życia gospodarczego	Gotów, Kraków.	2000

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Zaliczenie z etyki zawodu architekta i ochrony własności intelektualnych

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Student posiada wiedzę w zakresie: podstawowych pojęć etycznych, dziejów i genezy systemów etycznych, zagadnień etycznych dot. wolnego rynku, podstaw prawnych i przedmiotu prawa autorskiego.

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Posiada umiejętność myślenia abstrakcyjnego i interpretacjj postępowania moralnego zwłaszcza dot. etyki związanej z działalnością zawodową.

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Ma świadomość roli i niezbędności postępowań etycznych zwłaszcza w odniesieniu do działalności zawodowej.

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z OEK
01	Prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu.	wykład	egzamin cz. pisemna	K_W11+ K_U22++ K_U58+ K_K20+ K_K23+++	InzA3W08+ T1A_W10++ T1A_W11+ T1A_U05+ T1A_U07+ InzA3U10++ InzA1K02++ T1A_K05+ InzA2K06+ T1A_K07+
02	Pogłębia umiejętność myślenia abstrakcyjnego na tle interpretacji i oceny różnego typu zachowań z punktu widzenia etyki.	wykład	egzamin cz. pisemna
03	Posiada wiedzę dotyczącą ochrony dóbr intelektualnych, związaną z twórczością. Zna podstawowe akty prawne i właściwie interpretuje terminy i zagadnienia związane z prawami autorskimi i prawami pokrewnymi.	wykład	egzamin cz. pisemna, egzamin cz. ustna
04	Zna zasady pracy zespołowej i współodpowiedzialności związanej z wykonywaniem zawodu architekta. Rozumie zależności wynikające ze specyfiki zawodu na tle zagadnień związanych z systemem przetargów i konkursów oraz generalnie gospodarką rynkową.

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
7	TK01	Pierwotne formacje i przemiany cywilizacyjno-społeczne; Kodeks Hamurabiego; Pojęcia i systemy prawno-etyczne starożytnych Greków - narodziny etyki społecznej; Przykłady postępowań etycznych słynnych architektów (renesans); Współczesne przykładowe badania psychologiczno-społeczne dotycz. zagadnień społecznych zagadnień etycznych (na marginesie etyki); Problemy procesu tworzenia dzieła architektonicznego; Konflikt; Przedmiot prawa autorskiego; Zagadnienie utworu architektonicznego; Autorskie prawa osobiste, autorskie prawa majątkowe do utworu; Przypadki naruszenia praw autorskich.	W01-W07	MEK01 MEK02 MEK03 MEK04

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 7)	Przygotowanie do kolokwium: 14.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 30.00 godz./sem.	Uzupełnienie/studiowanie notatek: 24.00 godz./sem. Studiowanie zalecanej literatury: 30.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 7)
Zaliczenie (sem. 7)	Przygotowanie do zaliczenia: 26.00 godz./sem.	Zaliczenie pisemne: 2.00 godz./sem. Zaliczenie ustne: 2.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	ocena prowadzonych notatek, sprawdzian pisemny
Ocena końcowa	algorytm powyższych

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: nie