Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: zapoznanie studentów z interfejsem programistycznym popularnych bibliotek do szyfrowania oraz zabezpieczania programów przed modyfikacją.

Ogólne informacje o zajęciach: Moduł ma na celu przekazanie praktycznej wiedzy dotyczącej stosowania bibliotek kryptograficznych oraz ich wykorzystaniu w procesie autoryzacji skompilowanych programów.

Materiały dydaktyczne: https://materialy.kia.prz.edu.pl

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	Joshua Davies	Implementing SSL/TLS Using Cryptography and PKI	Wiley Publishing, Inc..	2011
2	Jurczyk M, Coldwind G. (red.)	Praktyczna inżynieria wsteczna. Metody techniki i narzędzia	PWN Warszawa.	2016

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Student zapisany na 3 semestr studiów drugiego stopnia kierunku informatyka.

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Znajomość popularnych języków programowania C++, C#, Java.

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Obsługa komputera PC z systemem Windows albo Linux. Umiejętność posługiwania się narzędziami konsoli.

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Uczciwość, rzetelność, umiejętność pracy w zespole, świadomość funkcjonowania społeczeństwa

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z PRK
01	umie wykorzystać biblioteki kryptograficzne w swoich programach	wykład, laboratorium	obserwacja wykonawstwa	K_W05+ K_U08+++ K_U11++	P7S_UW P7S_WG P7S_WK
02	zna potrzeby stosowania infrastruktury bezpieczeństwa w swoich programach	wykład, laboratorium	kolokwium	K_W09+ K_K05++ K_K06++	P7S_KO P7S_KR P7S_WK

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
3	TK01	Interfejs programistyczny biblioteki OpenSSL w języku C/C++	W01-W03, L01-L02	MEK01 MEK02
3	TK02	Programowe mechanizmy generowania kluczy i certyfikatów	W04, L02	MEK01
3	TK03	Autoryzacja i uwierzytelnianie biblioteką OpenSSL	W05, L03	MEK01 MEK02
3	TK04	Mechanizmy kryptograficzne w .NET Framework	W06-W07, L04	MEK01 MEK02
3	TK05	Szyfrowanie strumieniowe i blokowe	W08, L04	MEK02
3	TK06	Formaty plików wykonywalnych i interpretowanych	W09-W11	MEK02
3	TK07	Deasemblacja i dekompilacja	W12-W13, L05	MEK02
3	TK08	Zabezpieczanie kodu przed modyfikacją	W14-W15, L06	MEK01

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 3)		Godziny kontaktowe: 30.00 godz./sem.	Studiowanie zalecanej literatury: 15.00 godz./sem.
Laboratorium (sem. 3)		Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.	Dokończenia/wykonanie sprawozdania: 2.00 godz./sem. Inne: 15.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 3)
Egzamin (sem. 3)

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	Student otrzymuje ocenę za uczestnictwo wykładach według następujących progów: - co najmniej 40% obecności - 3,0 (dst) - co najmniej 50% obecności - 3,5 (+dst) - co najmniej 60% obecności - 4,0 (db) - co najmniej 80% obecności - 4,5 (+db) - co najmniej 90% obecności - 5,0 (bdb). Do nieobecności nie wliczają się godziny usprawiedliwione z tytułu choroby, czy sporadycznego uczestnictwa w innych czynnościach realizowanych w imieniu uczelni.
Laboratorium	Ocena będzie wystawiana na podstawie analizy kodów programu przygotowanego podczas ostatnich zajęć laboratoryjnych. W zależności od stopnia jego skomplikowania i wykorzystanych mechanizmów zostanie przyznana adekwatna ocena.
Ocena końcowa	Część laboratoryjna brana jest z wagą 0,8, a część wykładowa z wagą 0,2. W nadzwyczajnych, wyjątkowych i uzasadnionych sytuacjach może zostać zwiększona lub zmniejszona o maksymalnie jeden stopień.

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: nie