Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Student uzyskuje podstawową wiedzę z zakresu programowania gier komputerowych. Zdobywa umiejętności rozumienia i pisania prostych gier komputerowych w silniku Unity, korzystając z języka programowania C#.

Ogólne informacje o zajęciach: Moduł ma na celu przekazanie praktycznej wiedzy o procesie tworzenia gier komputerowych, w szczególności za pomocą środowiska Unity i języka C#.

Inne: Dokumentacja Unity: https://docs.unity3d.com/Manual/index.html

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	Harrison Ferrone	Stwórz grę w Unity, a nauczysz się programowania w C#! Pisanie kodu, które sprawia radość. Wydanie V	Helion, ISBN: 978-83-283-8144-5, 9788328381445.	2021
2	Mike Geig	Unity. Przewodnik projektanta gier. Wydanie III	Helion, ISBN: 978-83-283-5786-0, 9788328357860.	2019-
3	Ewa Ross, Jacek Ross	Unity i C#. Podstawy programowania gier	Helion, ISBN: 978-83-283-4390-0, 9788328343900.	2018-
4	Steve Rabin	Game AI Pro 3: Collected Wisdom of Game AI Professionals	Taylor & Francis Inc, ISBN: 9781498742580.	2017
5	Adam Lake	Game Programming Gems 8	Cengage Learning PTR, ISBN: 978-1584507024.	2010

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Wymagane zaliczenie modułów: grafika komputerowa, wstęp do programowania lub modułów im równoważnych.

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Wymagane jest posiadanie podstawowej wiedzy dotyczącej transformacji przestrzennych, animacji i działania silników graficznych.

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Wymagane jest posiadanie podstawowych umiejętności w zakresie programowania w językach z rodziny C.

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych:

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z PRK
01	Zna podstawowe metody wykorzystania języka C# w silniku Unity, potrafi pisać proste skrypty i rozumie działanie oraz różnice pomiędzy funkcjami Awake, Start, Update i FixedUpdate	wykład, laboratorium	zaliczenie cz. pisemna, obserwacja wykonawstwa	K_U13+++ K_K05++	P7S_KR P7S_UW
02	Rozumie znaczenie pojęć wykorzystywanych do opisu elementów gier komputerowych	wykład, laboratorium	zaliczenie cz. ustna, zaliczenie cz. pisemna	K_W02++ K_K01+++	P7S_KK P7S_WG
03	Rozumie działanie komponentów służących do nadawania określonych cech obiektom w silniku Unity	laboratorium, wykład	zaliczenie cz. pisemna, obserwacja wykonawstwa	K_W07+++ K_K05+	P7S_KR P7S_WK
04	Rozumie znaczenie oraz sposób działania metod wykrywania kolizji w grach komputerowych	wykład	zaliczenie cz. pisemna	K_W02++ K_U13++	P7S_UW P7S_WG
05	Zna działanie klas i funkcji służących do tworzenia graficznego interfejsu użytkownika w silniku Unity	wykład, laboratorium	zaliczenie cz. pisemna, zaliczenie cz. ustna	K_W07+ K_U12+++	P7S_UW P7S_WK
06	Rozumie zagadnienia związane ze sztuczną inteligencją w grach komputerowych, w szczególności potrafi wymienić i wskazać cechy najczęściej stosowanych algorytmów wyszukiwania ścieżek oraz algorytmów podejmowania decyzji	wykład, laboratorium	zaliczenie cz. pisemna, zaliczenie cz. ustna	K_W02+++ K_U12++ K_K01++	P7S_KK P7S_UW P7S_WG
07	Rozumie działanie systemów cząsteczkowych, potrafi dobrać parametry systemu cząsteczkowego w taki sposób, żeby system imitował wygląd rzeczywistego obiektu lub zdarzenia.	laboratorium	zaliczenie cz. pisemna, obserwacja wykonawstwa	K_U12+++ K_K05+++	P7S_KR P7S_UW

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
3	TK01	Skrócona historia gier komputerowych, wskazująca moment rozwoju określonych elementów i pojęć, istotnych z punktu widzenia współczesnego stanu dziedziny. Wytłumaczenie znaczenia i zastosowania wspomnianych elementów.	W01	MEK02
3	TK02	Podstawy obsługi silnika Unity. Tworzenie nowego projektu, obsługa interfejsu, dodawanie obiektów do sceny.	W02,L01	MEK01
3	TK03	Tworzenie skryptów języka C# i definiowanie komponentów opisujących obiekty w silniku Unity.	W03,W08,W09,L01	MEK01
3	TK04	Działanie systemu fizyki w silniku Unity, rodzaje i działanie brył brzegowych, symulacja grawitacji i zderzeń.	W04,L02	MEK04
3	TK05	Pobieranie danych z klawiatury, rozpoznawanie pozycji myszy oraz analiza i interpretacja danych pochodzących z urządzeń sterujących za pomocą skryptów języka C#.	W05,L02	MEK03
3	TK06	Projektowanie graficznego interfejsu użytkownika gry komputerowej oraz integracja graficznego interfejsu użytkownika z systemem komponentów silnika Unity i skryptami języka C#.	W06,W07,L03	MEK05
3	TK07	Przegląd najczęściej używanych algorytmów podejmowania decyzji oraz algorytmów wyszukiwania ścieżek w grach komputerowych.	W10,W11,L04	MEK06
3	TK08	Działanie systemów emisji cząstek, wraz z prezentacją praktycznych przykładów działania i sposobów kontrolowania emisji z poziomu interfejsu silnika Unity oraz z poziomu skryptów języka C#.	W12,W13,W14,W15,L05,L06	MEK07

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 3)		Godziny kontaktowe: 30.00 godz./sem.	Uzupełnienie/studiowanie notatek: 5.00 godz./sem. Studiowanie zalecanej literatury: 15.00 godz./sem.
Laboratorium (sem. 3)	Przygotowanie do laboratorium: 6.00 godz./sem. Przygotowanie do kolokwium: 24.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.	Dokończenia/wykonanie sprawozdania: 10.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 3)
Egzamin (sem. 3)

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	Uczestnictwo w zajęciach
Laboratorium	Aktywność na zajęciach, sprawdzian pisemny lub ustny
Ocena końcowa	Średnia z ocen

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: tak

1	R. Davidrajuh; T. Kossowski; S. Samolej	Simulation in the GPenSIM Environment of the Movement of Vehicles in the City Based on Their License Plate Numbers	2024
2	G. Dec; A. Majka; T. Rogalski; D. Rzońca; S. Samolej	Regular graph-based free route flight planning approach	2021
3	P. Stawarz	Enhancing Game Agent Pathfinding Through Dynamic Graph Reweighting	2020
4	D. Nowak; T. Rogalski; D. Rzońca; S. Samolej; Ł. Wałek	Control System for Aircraft Take-off and Landing Based on Modified PID controllers	2019