Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Celem zajęć jest dostarczanie wiedzy i kształtowanie umiejętności w zakresie budowania zespołu w organizacji, a także uzyskiwania wzrostu jego efektywności i zaangażowania.

Ogólne informacje o zajęciach: Studenci w czasie zajęć poznają podstawowe metody i narzędzia zarządzania zespołem. W trakcie zajęć zostanie opracowany projekt zarządzania zespołem pracowników.

Materiały dydaktyczne: Materiały pomocnicze do samodzielnego pobrania ze strony internetowej nauczycielki.

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	T. Bal-Woźniak (red.)	Kierowanie zespołami ludzkimi na miarę rewolucji cyfrowej	Oficyna Wydawnicza Politechniki Rzeszowskiej, Rzeszów.	2021
2	M. Armstrong, S. Taylor	Zarządzanie zasobami ludzkimi	Wyd. 6, Wolters Kluwer Polska, Warszawa.	2021
3	J. Morgan	Przywódca przyszłości. 9 postaw i umiejętności przywódców przyszłej dekady	Dom Wydawniczy REBIS, Poznań.	2022
4	R.W. Griffin	Podstawy zarządzania organizacjami. Rozdziały 16 i 18	Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa.	2021

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1	T. Bal-Woźniak (red.)	Kierowanie zespołami ludzkimi na miarę rewolucji cyfrowej	Oficyna Wydawnicza Politechniki Rzeszowskiej, Rzeszów.	2021
2	M. Armstrong, S. Taylor	Zarządzanie zasobami ludzkimi	Wyd. 6, Wolters Kluwer Polska, Warszawa.	2021
3	J. Morgan	Przywódca przyszłości. 9 postaw i umiejętności przywódców przyszłej dekady	Dom Wydawniczy REBIS, Poznań.	2022
4	R.W. Griffin	Podstawy zarządzania organizacjami. Rozdziały 16 i 18	Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa.	2021

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Zgodnie z regulaminem studiów PRz.

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Ogólna wiedza na temat człowieka i jego zachowania w organizacji.

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Umiejętność pracy indywidualnej i zespołowej.

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Wysoka kultura osobista, szacunek dla nauczyciela i uczestników kursu.

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z PRK
01	Ma wiedzę na temat zachowania człowieka w organizacji oraz zasady zarządzania zespołem	wykład problemowy, projekt zespołowy, studium przypadku	zaliczenie cz. pisemna, prezentacja projektu	K_W09++	P7S_WK
02	Zna specyfikę pracy zespołowej i mechanizmy funkcjonowania zespołu	wykład problemowy, studium przypadku, projekt zespołowy	zaliczenie cz. pisemna, prezentacja projektu	K_W09++	P7S_WK
03	Potrafi wykonać projekt zawierający metody, techniki i narzędzia zarządzania zespołem.	projekt zespołowy	obserwacja wykonawstwa, prezentacja projektu	K_U08++	P7S_UW
04	Swobodnie posługuje się terminologią oraz wybranymi metodami i technikami związanymi z zarządzaniem zespołem	projekt zespołowy	obserwacja wykonawstwa, prezentacja projektu, zaliczenie cz. pisemna	K_U08++ K_K01+	P7S_KK P7S_UW
05	Jest gotowy do samodzielnego uzupełniania swojej wiedzy i jej wykorzystywania w czasie pracy w grupie.	projekt zespołowy	obserwacja wykonawstwa	K_K01++ K_K02++	P7S_KK P7S_KO

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
3	TK01	Przedmiot, zakres, cel i metodyka zajęć.	W01,W02,P01,P02	MEK02
3	TK02	Pojęcie, rodzaje i cechy zespołów.	W03,W04	MEK01 MEK02
3	TK03	Władza.	W05,W06	MEK01 MEK02
3	TK04	Przywództwo.	W07,W08
3	TK05	Style kierowania.	W09,W10
3	TK06	Motywacja w pracy zespołowej.	W11,W12	MEK01 MEK02
3	TK07	Metody rozwoju zespołu.	W13
3	TK08	Test z wykładów.	W14	MEK01 MEK02 MEK04 MEK05
3	TK09	Podsumowanie zajęć.	W15	MEK01 MEK02
3	TK10	Omówienie założeń projektowych.	P03,P04	MEK01 MEK02 MEK03 MEK04 MEK05
3	TK11	Realizacja projektów - część 1. Zdefiniowanie zespołu. Analizowanie ról zawodowych. Podział zadań. Harmonogram pracy i wykres Gantta. Algorytmizacja pracy. Komunikacja.	P05,P06,P07,P08	MEK01 MEK02 MEK03 MEK04 MEK05
3	TK12	Realizacja projektu - część 2. Władza, przywództwo i style kierowania zespołem. Motywowanie i ocena pracy zespołu.	P09,P10,P11,P12	MEK01 MEK02 MEK03 MEK04 MEK05
3	TK13	Prezentacja projektów. Dyskusja, wnioski i podsumowanie projektów.	P13,P14,P15	MEK03 MEK04

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 3)		Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.
Projekt/Seminarium (sem. 3)		Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem..	Wykonanie projektu/dokumentacji/raportu: 10.00 godz./sem. Przygotowanie do prezentacji: 4.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 3)
Zaliczenie (sem. 3)

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	Na podstawie testu pisemnego.
Projekt/Seminarium	Na podstawie przygotowanego projektu.
Ocena końcowa	Średnia arytmetyczna z ocen z testu oraz projektu zespołowego.

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: tak

1	M. Jankowska-Mihułowicz; G. Laskowski	Uwarunkowania podejmowania decyzji menedżerskich w przedsiębiorstwie sektora odzieżowego zgodnych z koncepcjami smart textiles, electronic textiles, Internet of Textile Things	2023
2	B. Agarski; M. Hajduk-Stelmachowicz; M. Jankowska-Mihułowicz; M. Mićunović	Etykiety i deklaracje środowiskowe – aspekty biznesowe i społeczne	2021
3	M. Hajduk-Stelmachowicz; M. Jankowska-Mihułowicz; D. Wyrwa; B. Ziółkowski	Gospodarka o obiegu zamkniętym	2021
4	M. Jankowska-Mihułowicz	Corruption in Polish Organizations	2021
5	M. Jankowska-Mihułowicz	Environmental Choice	2021
6	M. Jankowska-Mihułowicz; M. Moravec; D. Wyrwa; B. Ziółkowski	Etykiety i deklaracje środowiskowe – aspekty normatywne	2021
7	K. Chudy-Laskowska; M. Jankowska-Mihułowicz; T. Piecuch	Conditions of corruptive behavior- the example of Poland and Ukraine	2020
8	M. Jankowska-Mihułowicz	Podstawy kierowania zespołami ludzkimi w warunkach rewolucji cyfrowej	2020
9	K. Chudy-Laskowska; M. Jankowska-Mihułowicz	Constraints in making investment decisions in Polish enterprises	2019
10	K. Chudy-Laskowska; M. Jankowska-Mihułowicz	Factors Influencing Investors\' Decisions in Polish Companies as Demonstrated by RFID Systems	2019
11	M. Jankowska-Mihułowicz	The concept and methods of staff development in enterprises	2019