Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Student znacząco poszerza wiedzę w zakresie najnowszych zagadnień teorii sprężarek i turbin.

Ogólne informacje o zajęciach: Zapoznanie studenta z: zależnościami aerodynamicznymi palisady stopnia sprężarki osiowej, przepływem przestrzennym w palisadzie, analizą strat, parametrami geometrycznymi palisady i profilu, charakterystykami palisady, profilowaniem łopatek, stopniem okołodźwiękowym i naddżwiękowym, wielostopniową sprężarką osiową, badaniem charakterystyki sprężarki, niestateczną pracą sprężarki, prawami zachowania masy, pędu i energii w stopniu osiowym turbiny, procesem rozprężania w wieńcu dyszowym i wirnikowym, równowagi promieniowej i profilowaniem, wypływem strumienia z palisady łopatek turbiny, analizą strat, turbinami wielostopniowymi, kanałami przepływowymi.

Materiały dydaktyczne: S. Antas: wykład

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	Antas S.	Ocena wpływu wybranych metod modyfikacji maszyn wirnikowych turbinowych silników śmigłowych i śmigło	Oficyna Wydawnicza Politechniki Rzeszowskiej.	2006
2	Witkowski A.	Sprężarki wirnikowe. Teoria, konstrukcja, eksploatacja	Wydawnictwo Politechniki Śląskiej.	2004
3	Biełousow A.N., Musatkin N.F., Radko W.M.	Teoria i rasczot awiaconnych łopatkocznych maszyn	Samarskij Gos. Aerokosm. Inst..	2003
4	Dżygadło Z. i in.	Zespoły wirnikowe silników turbinowych	WKiŁ.	1982
5	Cholscewnikow K.W.	Teoria i rasczot awiaconnych łopatkocznych maszyn	Maszynostrojenije, Moskwa.	1970
6	Moustapha H., Zelesky M.F., Baines N.C., Japikse D.	Axial and radial turbines	Concepts ETI.	1999

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1	Tuliszka E.	Turbiny cieplne. Zagadnienia termodynamiczne i przepływowe	WNT, Warszawa.	1973
2	Tuliszka E.	Sprężarki, dmuchawy i wentylatory	WNT, Warszawa.	1976
3	Cholscewnikow K.W., Emin O.M., Mitrochin W.T.	Teoria i rasczot awiaconnych łopatkocznych maszyn	Maszynostrojenije, Moskwa.	1986

Literatura do samodzielnego studiowania

1	Dixon S.L.	Fluid mechanics. Thermodynamics of turbomachinery	Pergamon Press Oxford.	1987
2	Wilson D. G.	The design of high-efficiency turbomachinery and gas turbines	The Massachusetts Institute of Technology Press, Cambridge.	1984
3	Cumpsty N.A.	Compressor aerodynamics	Longman Scientifics and Technical, Singapore.	1989
4	Zhengping Zou i in: Axial Turbine Aerodynamics for Aero- engines.	Springer, Singapore	.	2018

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: rejestracja na semestr drugi studiów drugiego stopnia

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Znajomość podstaw teorii sprężarek i turbin oraz teorii i budowy turbinowych silników lotniczych

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Umiejętność pozyskiwania informacji z literatury, bibliotek wirtualnych

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: umiejętność rozwiązywania problemów inżynierskich w zespole

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z PRK
01	Ma znajomość sposobów wyznaczania współczynnika zmniejszenia mocy oraz teorii dyfuzora bezłopatkowego, łopatkowego, rurkowego i spiralnego. Zna działanie dwustopniowej sprężarki promieniowej oraz analizę przepływu przez przewał i kanał nawrotny. Potrafi określić parametry termiczne i kinematyczne czynnika w przekroju wyjściowym układów wylotowych wszystkich typów konstrukcyjnych sprężarki promieni	wykład, ćwiczenia problemowe	egzamin cz. pisemna, zaliczenie cz. pisemna	K_W06+++	P7S_WG

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
2	TK01	Relacje określające wartość współczynnika zmniejszenia mocy dla różnych kształtów łopatek wirnika sprężarki promieniowej. Odmiany konstrukcyjne dyfuzorów.Równania przepływu przez kolektor i dyfuzor rurkowy.Typy konstrukcyjne układów wylotowych sprężarki promieniowej.Dwustopniowe sprężarki promieniowe - budowa i zasada działania.Przewał i kanał nawrotny. Charakterystyczne parametry i wskażniki stopnia sprężarki osiowej. Warunki równowagi promieniowej strumienia. Typy prerotacji. Rozkład parametrów kinematycznych na wlocie i wylocie wieńca wirnikowego w osiowym stopniu sprężającym ze zmienną pracą wzdłuż łopatki. Profilowanie łopatek i typowe profile sprężarkowe. Sprawnośc stopnia turbiny. Rozkład parametrów strumienia wzdłuż łopatek stopnia turbiny. Wielostopniowe turbiny reakcyjne. Metody wyznaczania charakterystyk turbiny. Chłodzenie łopatek turbin.	W01- W15	MEK01
2	TK02	Interpretacja termodynamiczna pracy wlotu w locie poddźwiękowym i w miejscu.Parametry strumienia na wlocie i wylocie I-go i II-go stopnia dwustopniowej sprężarki promieniowej. Rozkład parametrów kinematycznych na wlocie i wylocie wirnika stopnia osiowego ze stałą pracą wzdłuż łopatki. Przeoływ przestrzenny i mechanizm przepływów wtórnych w palisadzie o skończonej wysokości łopatki. Rozkład parametrów strumienia wzdłuż łopatek stopnia turbiny.	C01-C07	MEK01

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 2)	Przygotowanie do kolokwium: 10.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 30.00 godz./sem.	Uzupełnienie/studiowanie notatek: 5.00 godz./sem. Studiowanie zalecanej literatury: 10.00 godz./sem.
Projekt/Seminarium (sem. 2)		Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem..
Konsultacje (sem. 2)	Przygotowanie do konsultacji: 1.00 godz./sem.	Udział w konsultacjach: 2.00 godz./sem.
Egzamin (sem. 2)	Przygotowanie do egzaminu: 10.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	pozytywna ocena uzyskana z egzaminu pisemnego
Projekt/Seminarium	średnia arytmetyczna ocen uzyskanych z projektów
Ocena końcowa	średnia arytmetyczna ocen uzyskanych z wszystkich form zajęć

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: tak

1	S. Antas	Teoria maszyn przepływowych lotniczych silników turbinowych	2023
2	S. Antas	Układ wylotowy typu kolana sprężarki promieniowej i osiowo-promieniowej	2020
3	S. Antas	Exhaust System for Radial and Axial-Centrifugal Compressor with Pipe Diffuser	2019
4	S. Antas	Rozpylacz pneumatyczny	2019