Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Zapoznanie studenta z zagadnieniami nowoczesnego kształtowania cieków

Ogólne informacje o zajęciach: Moduł z grupy przedmiotów obieralnych

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	Bednarczyk S., Duszyński R.	Hydrauliczne i hydrotechniczne podstawy regulacji i rewitalizacji rzek	Politechnika Gdańska.	2008
2	Jędryka E.	Proekologiczne budowle wodne	IMUZ.	2006

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1

Żbikowski A. i inni

Naturalna regulacja rzek nizinnych

.

1992

Literatura do samodzielnego studiowania

1

Bojarski A. i inni

Zasady dobrej praktyki w utrzymaniu rzek i potoków górskich

Ministerstwo Środowiska.

2005

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Wpisanie się na listę studentów właściwego semestru

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Znajomość podstawowych zagadnień z hydrologii i hydrauliki

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Umiejętność podstawowych obliczeń hydraulicznych

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Umiejętność pracy w grupie

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z OEK
01	Zna podstawowe zasady doboru konstrukcji i materiałów stosowanych w nowoczesnym kształtowaniu cieków wodnych z uwzględnieniem zagadnień ich ochrony i rewitalizacji	wykład	zaliczenie cz. pisemna	K_W020++ K_K002++	T1A_W04+ T1A_K01++
02	Potrafi zaprojektować wybrane obiekty stosowane w regulacji i renaturyzacji cieków	projekt	prezentacja projektu	K_U004+	T1A_U05+
03	Ma świadomość istotności zagadnień związanych z projektowaniem ekologicznych budowli hydrotechnicznych	wykład	zaliczenie cz. pisemna	K_K002+	T1A_K01+

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
6	TK01	Podstawowe wiadomości dotyczące hydrauliki koryt cieków. Budowa koryt. Rozkład prędkości. Transport rumowiska. Cele i metody regulacji cieków. Materiały stosowane w regulacji cieków. Ekologiczne umocnienia koryt. Rewitalizacja rzek. Cele, zasady i metody stosowane w renaturyzacji cieków.	W	MEK01 MEK03
6	TK02	Projekt regulacji cieku w obrębie budowli wodnej. Projekt renaturyzacji cieku.	P	MEK01 MEK02

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 6)	Przygotowanie do kolokwium: 8.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.	Uzupełnienie/studiowanie notatek: 1.00 godz./sem. Studiowanie zalecanej literatury: 5.00 godz./sem.
Projekt/Seminarium (sem. 6)	Przygotowanie do zajęć projektowych/seminaryjnych: 5.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 25.00 godz./sem..	Wykonanie projektu/dokumentacji/raportu: 20.00 godz./sem. Przygotowanie do prezentacji: 2.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 6)
Zaliczenie (sem. 6)	Przygotowanie do zaliczenia: 8.00 godz./sem.	Zaliczenie pisemne: 1.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	Kolokwium zaliczeniowe
Projekt/Seminarium	Przedłożenie i obrona projektów
Ocena końcowa	Średnia arytmetyczna ocen uzyskanych z egzaminu i projektu

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: nie