Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Ugruntowanie i rozszerzenie wiedzy z teorii pola elektromagnetycznyego

Ogólne informacje o zajęciach: Wykład ma na celu przekazać słuchaczom teoretyczne podstawy elektrodynamiki oraz formułowania i analizowania układów elektromagnetycznych.

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	Krakowski M.	Elektrotechnika teoretyczna, tom II. Pole elektromagnetyczne	PWN Warszawa.	1983
2	Morawski T., Gwarek W.	Pola i fale elektromagnetyczne	WNT Warszawa.	2006
3	Łukaniszyn M., Jaszczyk B.	Podstawy elektromagnetyzmu	Oficyna Wydawnicza Politechniki Opolskiej .	2003
4	Apanasewicz S.	Podstawy elektrodynamiki	Oficyna Wydawnicza Politechniki Rzeszowskiej.	1999

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1	Jaszczyk B., Łukaniszyn M., Przytulski A.	Zbiór zadań z teorii pola elektromagnetycznego	Oficyna Wydawnicza Politechniki Opolskiej.	2000
2	Wierzbicki M.	Elektrodynamika klasyczna w zadaniach	Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej.	2008
3	Morawski T.Morawski T.	Zbiór zadań z teorii pola elektromagnetycznego	WNT Warszawa.	1990
4	Morawski T., Zborowska J.	Pola i fale elektromagnetyczne. Zbiór zadań	Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej.	2005

Literatura do samodzielnego studiowania

1	Jackson J. D.	Elektrodynamika klasycna	PWN Warszawa.	1987
2	Feynman R. P., Leighton R. B., Sands M.	Fenmana wykłady z fizyki, tom 2 elektryczność i magnetyzm, elektrodynamika	Wydawnictwo naukowe PWN, Warszawa.	2009
3	Purcel E.	Elektryczność i magnetyzm	PWN Warszawa.	1974

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Rejestracja na semestr 1

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Wiedza z zakresu matematyki i elektromagnetyzmu na poziomie inżynierskim

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: obliczanie pochodnych i całek funkcji wielu zmiennych, algebra i analiza wektorowa

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Rozumie potrzebę kształcenia się

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z PRK
01	zna równania Maxwella w zapisie różniczkowym i całkowym oraz ich zespoloną postać	wykład, ćwiczenia rachunkowe	egzamin cz. ustna	K_W01+++ K_W02++	P7S_WG
02	zna klasyczne warunki brzegowe elektrodynamiki	wykład, ćwiczenia rachunkowe	egzamin cz. ustna	K_W02++ K_U16+	P7S_UW P7S_WG
03	dla zadanego układu elektrodynamicznego potrafi sformułować różniczkowe zagadnienie graniczne	wykład, ćwiczenia rachunkowe	kolokwium, egzamin cz. ustna	K_W01+++ K_W02++	P7S_WG
04	zna wzory na gęstość energii i strumień mocy pola elektromagnetycznego	wykład, ćwiczenia rachunkowe	kolokwium, egzamin cz. ustna	K_W01+ K_W02+++ K_K03+	P7S_KR P7S_WG

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
1	TK01	Matematyczne podstawy teorii pola	W01, W02, W03, C01, C02	MEK01 MEK03
1	TK02	Fundamentalne pojęcia i prawa elektrodynamiki	W04, W05, C03, C04	MEK01
1	TK03	Klasyczne warunki brzegowe elektrodynamiki	W06, W07, C05, C06	MEK02
1	TK04	Potencjały elektrodynamiczne	W08, W09, C07, C08	MEK01 MEK03
1	TK05	Twierdzenie Poyntinga	W10, W11, C09, C10	MEK04
1	TK06	Statyczne zagadnienia elektromagnetyzmu	W12, W13, C11, C12	MEK03
1	TK07	Harmoniczne i quasi-stacjonarne pole elektromagnetyczne	W14, W15, C13, C14, C15	MEK03

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 1)		Godziny kontaktowe: 30.00 godz./sem.	Uzupełnienie/studiowanie notatek: 10.00 godz./sem. Studiowanie zalecanej literatury: 10.00 godz./sem.
Ćwiczenia/Lektorat (sem. 1)	Przygotowanie do ćwiczeń: 10.00 godz./sem. Przygotowanie do kolokwium: 10.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 30.00 godz./sem.	Dokończenia/studiowanie zadań: 10.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 1)	Przygotowanie do konsultacji: 2.00 godz./sem.	Udział w konsultacjach: 2.00 godz./sem.
Egzamin (sem. 1)	Przygotowanie do egzaminu: 30.00 godz./sem.	Egzamin ustny: 1.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	egzamin ustny
Ćwiczenia/Lektorat	kolokwium
Ocena końcowa	ocena z egzaminu

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : tak

Dostępne materiały : notatki, książki

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: tak

1	E. Korzeniewska; S. Pawłowski; J. Plewako	Field Modeling of the Influence of Defects Caused by Bending of Conductive Textronic Layers on Their Electrical Conductivity	2023
2	E. Korzeniowska; S. Pawłowski; J. Plewako; D. Sobczyński	The Influence of the Skin Phenomenon on the Impedance of Thin Conductive Layers	2023
3	G. Hałdaś; M. Mączka; S. Pawłowski	QCL Active Area Modeling with a View to Being Applied to Chemical Substance Detection Systems	2023
4	P. Markiewicz; M. Mączka; S. Pawłowski; J. Plewako; R. Sikora	Using interpolation method to estimation step and touch voltage in grounding system	2023
5	G. Hałdaś; M. Mączka; S. Pawłowski	Zastosowanie aproksymacji wielomianowej w symulacjach kwantowych laserów kaskadowych	2022
6	M. Mączka; S. Pawłowski	A Polynomial Approximation to Self Consistent Solution for Schrödinger–Poisson Equations in Superlattice Structures	2022
7	M. Mączka; S. Pawłowski	Optimisation of QCL Structures Modelling by Polynomial Approximation	2022
8	E. Korzeniowska; S. Pawłowski; J. Plewako	Influence of the geometry of defects in textronic structures on their electrical properties	2021
9	E. Korzeniewska; S. Pawłowski; J. Plewako	Analiza rozkładu pola przepływowego w cienkiej warstwie przewodzącej z defektem eliptycznym	2020
10	E. Korzeniewska; S. Pawłowski; J. Plewako	Field Modeling the Impact of Cracks on the Electroconductivity of Thin-Film Textronic Structures	2020
11	E. Korzeniewska; S. Pawłowski; J. Plewako	Influence of Structural Defects on the Resistivity and Current Flow Field in Conductive Thin Layers	2020