Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Zdobycie wiedzy dotyczącej właściwości ośrodka gruntowego, sposobów fundamentowania prostych obiektów oraz zastosowania technik geoinżynieryjnych w polepszaniu ośrodka gruntowego i w rozwiązywaniu problemów związaznych z infrastrukturą środowiskową.

Ogólne informacje o zajęciach: Moduł służy zdobyciu wiedzy (i związanych z nią umiejętności oraz kompetencji) dotyczącej zagadnień związanych z określaniem nośności podłoża gruntowego pod obiektami budowlanymi, a także polepszaniem podłoża nie spełniającego stawianych mu wymagań. Nowa wiedza dotyczy także niekonwencjonalnych rozwiązań geotechnicznych w kwestiach związanych z kształtowaniem i ochroną środowiska naturalnego.

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	Grabowski Z., Obrycki M., Pisarczyk S.	Fundamentowanie	.
2	Pisarczyk S.	Geoinżynieria. Metody modyfikacji podłoża gruntowego	.
3	Pisarczyk S.	Gruntoznawstwo inżynierskie	.
4	Glazer Z., Malinowski J.	Geologia i geotechnika dla inżynierów budownictwa	.
5	Wiłun Z.	Zarys geotechniki	.

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1		PN-EN-1997-2	.
2		PN-88/B-04481	.

Literatura do samodzielnego studiowania

1	Jarominiak A.	Lekkie konstrukcje oporowe	.
2	Wysokiński L., Kotlicki W., Godlewski T.	Projektowanie geotechniczne według Eurokodu 7	.

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Ogólna wiedza na poziomie maturalnym.

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Podstawowa wiedza z zakresu wytrzymałości materiałów i mechaniki.

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Umiejętność rozwiązywania prostych problemów obliczeniowych.

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Odpowiedzialność w podejmowaniu decyzji.

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z OEK
01	Student posiada wiedzę na temat podłoża gruntowego i zjawisk tam zachodzących, prostych rozwiązań fundamentowych oraz geoinżynieryjnych w różnych zastosowaniach. Potrafi zdobytą wiedzę zastosować praktycznie do określenia jakości podłoża gruntowego. Na ocenę 3 musi opanować minimum 50% materiału objętego wykładem i ćwiczeniami laboratoryjnymi.	wykład, laboratorium	zaliczenie cz. pisemna	K_W22++ K_U04+ K_K05++	T1A_W02++ T1A_U05 T1A_K05

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
3	TK01	Geneza skał i gruntów oraz właściwości fizykochemiczne. Skały magmowe, osadowe i metamorficzne. Grunty polodowcowe. Skład granulometryczny. Stany gruntów. Woda w gruncie, przepływ wód podziemnych, filtracja, prawo Darcy’ego, ciśnienie porowe, zjawisko sufozji, obliczenie kryterium stanu kurzawkowego. Podstawowe właściwości gruntów. Badanie podłoża gruntowego dla potrzeb budowli inżynierii środowiska. Naprężenia w gruncie i osiadania. Projektowanie posadowień obiektów inżynierii środowiska. Zasady prowadzenia robót ziemnych. Stateczność skarp i ścian wykopów. Zastosowanie geosyntetyków w budownictwie ziemnym. Geotechniczne aspekty budowy składowisk odpadów, zasady budowy, zabezpieczenia obiektów przed infiltracją zanieczyszczeń do wód podziemnych.	-	MEK01
3	TK02	Badania podstawowych właściwości fizycznych i mechanicznych gruntów. Metodyka wyznaczania parametrów je charakteryzujących. Wpływ i znaczenie wartości parametrów podłoża na jego właściwości.	-	MEK01

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 3)		Godziny kontaktowe: 30.00 godz./sem.	Uzupełnienie/studiowanie notatek: 5.00 godz./sem. Studiowanie zalecanej literatury: 25.00 godz./sem.
Laboratorium (sem. 3)	Przygotowanie do laboratorium: 15.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.	Dokończenia/wykonanie sprawozdania: 15.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 3)
Zaliczenie (sem. 3)	Przygotowanie do zaliczenia: 13.00 godz./sem.	Zaliczenie pisemne: 2.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	Zaliczenie w formie pisemnej.
Laboratorium	Zaliczenie w formie pisemnej. Wykonanie ćwiczeń laboratoryjnych oraz odpowiednich sprawozdań.
Ocena końcowa	Ocena z wykładu z uwzględnieniem oceny z zajęć laboratoryjnych.

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: nie