Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Uzyskanie przez studentów wiedzy i umiejętności w zakresie zakłóceń w układach elektroenergetycznych oraz ochrony przed nimi.

Ogólne informacje o zajęciach: W zakresie podstawowych treści modułu znajdują się stany przejściowe w układach elektroenergetycznych powodowane zaburzeniami elektromagnetycznymi. Do najgroźniejszych zakłóceń funkcjonowania sieci elektroenergetycznych należą zwarcia i przepięcia. W sieciach występują także wahania napięcia i odchylenia częstotliwości oraz wyższe harmoniczne napięcia i prądu. Groźnym zakłóceniem jest utrata stabilności systemu elektroenergetycznego. Istotnym zagadnieniem w treści modułu jest odporność urządzeń i układów elektroenergetycznych na zaburzenia oraz ich ochrona przeciwzakłóceniowa.

Materiały dydaktyczne: Materiały do wykładów i projektów udostępniane przez prowadzących zajęcia.

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	Markiewicz H.	Urządzenia elektroenergetyczne	PWN SA.	2016
2	Kujszczyk S. (red)	Elektroenergetyczne sieci rozdzielcze, t. 1 i 2	OWPW, Warszawa.	2004
3	Kremens Z., Sobierajski M	Analiza systemów elektroenergetycznych	WNT, Warszawa.	1999
4	Flisowski Z.	Technika wysokich napięć	WNT, Warszawa.	2015
5	Żmuda K.	Elektroenergetyczne układy przesyłowe i rozdzielcze: wybrane zagadnienia z przykładami	Wydaw. PŚl, Gliwice.	2016
6	Kacejko P., Machowski J.	Zwarcia w systemach elektroenergetycznych	Wydaw. Nauk. PWN, Warszawa.	2017
7	Duda D., Gacek Z.	Przepięcia w sieciach elektroenergetycznych i ochrona przed przepięciami	Wydaw. PŚl, Gliwice.	2015

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1	Dommel H. W.	Electromagnetic Transients Program - Ref. Manual	ftp://ftp.ee.mtu.edu/pub/atp.	2007
2	6. Hoidalen K. H.	Atpdraw - graphical preprocessor to ATP-EMTP	SINTEF Energy Research, Trondheim.	2006

Literatura do samodzielnego studiowania

1	Markiewicz H.	Urządzenia elektroenergetyczne	PWN SA.	2016
2	Kujszczyk S. (red.)	Elektroenergetyczne sieci rozdzielcze, t. 1 i 2	OWPW, Warszawa.	2004
3	Flisowski Z.	Technika wysokich napięć	WNT, Warszawa.	2015

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Rejestracja na 2. sem. studiów 2. st. na kier. Elektrotechnika. Zaliczone, w czasie studiów I stopnia, przedmioty: technika wysokich napięć, urządzenia elektryczne i elektroenergetyka.

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Wiedza z zakresu: techniki wysokich napięć, urządzeń elektrycznych i elektroenergetyki.

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Podstawowe umiejętności pracy z aplikacjami komputerowymi.

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Dbałość o jakość wykonywanych zadań.

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z PRK
01	Opisuje powstawanie, przebieg i skutki zwarć w sieciach elektroenergetycznych. Określa sposoby ograniczania prądów zwarciowych.	wykład problemowy	egzamin cz. pisemna	K_W02+ K_W04+++	P7S_WG P7S_WK
02	Opisuje przyczyny powstawania przepięć w urządzeniach elektroenergetycznych. Określa sposoby ich ograniczania.	wykład problemowy	egzamin cz. pisemna	K_W02+ K_W04+++	P7S_WG P7S_WK
03	Określa przyczyny występowania odchyleń i wahań napięcia, odchyleń częstotliwości oraz wyższych harmonicznych. Wymienia sposoby ograniczania tych zakłóceń.	wykład problemowy	egzamin cz. pisemna	K_W02+ K_W04+++	P7S_WG P7S_WK
04	Określa przyczyny wystąpienia niestabilności lokalnej systemu elektroenergetycznego. Proponuje sposoby i środki poprawy stabilności.	wykład problemowy	egzamin cz. pisemna	K_W02+ K_W04+++	P7S_WG P7S_WK
05	Wykorzystuje programy komputerowe do symulacji stanów ustalonych i nieustalonych w układach elektroenergetycznych.	projekt indywidualny	prezentacja projektu	K_U01+ K_U13++	P7S_UK P7S_UU P7S_WK

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
2	TK01	Zwarcia; przyczyny i skutki; metody obliczania przebiegów prądu zwarciowego w układach elektroenergetycznych. Ograniczanie skutków zwarć.	W01, W02, W03, W04	MEK01
2	TK02	Przepięcia wewnętrzne i zewnętrzne w sieciach elektroenergetycznych; rozchodzenie się przepięć. Ochrona przeciwprzepięciowa urządzeń elektrycznych.	W05, W06, W07, W08	MEK02
2	TK03	Wahania napięcia i odchylenia częstotliwości, spowodowane zmianami obciążenia sieci. Powstawanie wyższych harmonicznych w sieci, spowodowane dużymi odbiornikami nieliniowymi. Sposoby ograniczania wahań napięcia i wyższych harmonicznych.	W09, W10, W11, W12	MEK03
2	TK04	Stabilność systemu elektroenergetycznego; stabilność lokalna i globalna, środki poprawy stabilności. Podstawy matematyczne badania stabilności; zastosowanie programów komputerowych.	W13, W14, W15	MEK04
2	TK05	Wykonanie projektu obejmującego symulację wybranych zakłóceń w zadanym układzie elektroenergetycznym.	P01 - P15	MEK05

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 2)		Godziny kontaktowe: 30.00 godz./sem.	Uzupełnienie/studiowanie notatek: 6.00 godz./sem. Studiowanie zalecanej literatury: 25.00 godz./sem.
Projekt/Seminarium (sem. 2)	Przygotowanie do zajęć projektowych/seminaryjnych: 8.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 30.00 godz./sem..	Wykonanie projektu/dokumentacji/raportu: 15.00 godz./sem. Przygotowanie do prezentacji: 2.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 2)	Przygotowanie do konsultacji: 1.00 godz./sem.	Udział w konsultacjach: 2.00 godz./sem.
Egzamin (sem. 2)	Przygotowanie do egzaminu: 20.00 godz./sem.	Egzamin pisemny: 2.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	Ocena jest wystawiana na podstawie egzaminu pisemnego.
Projekt/Seminarium	Ocena jest wystawiana na podstawie prezentacji projektu.
Ocena końcowa	Ocena jest średnią ocen z wykładu i projektu.

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: tak

1	K. Baran; Ľ. Beňa; M. Leśko; A. Różowicz; S. Różowicz	Assessment of the visibility of unprotected road users in pedestrian crossing	2024
2	K. Baran; S. Różowicz; H. Wachta	Impact of Street Lighting Level on Floodlights	2023
3	K. Baran; U. Błaszczak; M. Leśko; H. Wachta; M. Zajkowski	Concept of Construction a Station for Calibrating Matrix Luminance Meters	2023
4	K. Baran; M. Leśko; A. Różowicz; S. Różowicz; H. Wachta	Arrangement of LEDs and Their Impact on Thermal Operating Conditions in High-Power Luminaires	2022
5	K. Baran; M. Frańczak	Iluminowanie obiektów z elewacjami o odbiciu lambertowskim na przykładzie ratusza miejskiego w Porto	2021
6	K. Baran; V. Batsuk; A. Motyka; H. Wachta	Oprawa oświetleniowa z półprzewodnikowymi źródłami światła LED	2021
7	G. Masłowski; S. Wyderka	Modeling of Currents and Voltages in the Lightning Protection System of a Residential Building and an Attached Overhead Power Line	2020
8	K. Baran; A. Różowicz; S. Różowicz; H. Wachta	Modeling of Selected Lighting Parameters of LED Panel	2020
9	K. Baran; S. Różowicz; H. Wachta; M. Włodarczyk; A. Zawadzki	Properties of Fractional-Order Magnetic Coupling	2020
10	S. Wyderka	Wybrane zagadnienia zastosowań techniki cyfrowej w elektrotechnice : przykłady badań z zakresu elektrotechniki wspomaganych narzędziami informatyki technicznej	2020
11	K. Baran; D. Mazur; A. Różowicz; S. Różowicz; H. Wachta	Thermal Analysis of the Factors Influencing Junction Temperature of LED Panel Sources	2019
12	K. Baran; M. Leśko; A. Różowicz; H. Wachta	Research on thermal resistance Rthj-c of high power semiconductor light sources	2019
13	K. Baran; M. Leśko; A. Różowicz; H. Wachta	Thermal modeling and simulation of high power LED module	2019
14	K. Baran; M. Leśko; H. Wachta	The meaning of qualitative reflective features of the facade in the design of illumination of architectural objects	2019