Karta przedmiotu

Filozofia i estetyka (nauki humanistyczne)

Podstawowe informacje o zajęciach

Cykl kształcenia:

2021/2022

Nazwa jednostki prowadzącej studia:

Wydział Budownictwa, Inżynierii środowiska i Architektury

Nazwa kierunku studiów:

Architektura

Obszar kształcenia:

nauki techniczne

Profil studiów:

ogólnoakademicki

Poziom studiów:

pierwszego stopnia

Forma studiów:

stacjonarne

Specjalności na kierunku:

Tytuł otrzymywany po ukończeniu studiów:

inżynier architekt

Nazwa jednostki prowadzącej zajęcia:

Katedra Architektury i Dziedzictwa Kulturowego

Kod zajęć:

14015

Status zajęć:

obowiązkowy dla programu

Układ zajęć w planie studiów:

sem: 8 / W15 / 1 ECTS / Z

Język wykładowy:

polski

Imię i nazwisko koordynatora:

dr hab. prof. PRz Tomasz Tomaszek

Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia:
Uzyskanie przez studentów podstawowej wiedzy z zakresu filozofii i estetyki.

Ogólne informacje o zajęciach:
Kształtowanie kultury intelektualnej i umiejętności abstrakcyjnego myślenia. Przybliżenie najistotniejszych zagadnień filozoficznych, współczesnej teorii estetyki i filozofii sztuki, a także problematyki teorii architektury.

Materiały dydaktyczne:
przeźrocza, fotografie, rysunki, filmy dvd i tym podobne

Inne:
------

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych
1	Tatarkiewicz Władysław, Historia filozofii, tom 3, PWN, Warszawa 1997	Tatarkiewicz Władysław, Historia estetyki, tom 1, 2 i 3, Warszawa 1960-67.	Tatarkiewicz Władysław, Dzieje sześciu pojęć, Warszawa 1976. .	-

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych
1	Estetyka czterech żywiołów, red. K. Wilkoszewska, Kraków 2003	Estetyki filozoficzne XX wieku, red. K. Wilkoszewska, Universitas, Kraków 2000.	Belting Hans, Antropologia obrazu, Kraków 2007.	-

Literatura do samodzielnego studiowania
1	Postmodernizm. Antologia przekładów, red. R. Nycz, Kraków1997.	Seel Martin, Estetyka obecności fenomenalnej, Kraków 2008.	Mackiewicz Witold, Filozofia współczesna w zarysie, Wrocław 1998.	-

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy / umiejętności / kompetencji społecznych

Wymagania formalne:
Statut studenta PRz

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy:
Student: Posiada istotną wiedzę na temat rozwoju myśli filozoficznej w starożytności, średniowieczu, nowożytności oraz czasach współczesnych. Rozumie znaczenie podstawowych terminów filozoficznych.

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności:
student: Potrafi sformułować niezależną koncepcję poznawczą i poddać krytycznej analizie jej założenia. Tym samym posiada umiejętność samodzielnej decyzji poznawczej.

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych:
student: Wykazuje gotowość do społecznego zaangażowania w zrównoważony rozwój potencjału strategicznego. Nabywa istotnych umiejętności samodzielnego zaangażowania w struktury gospodarki rynkowej.

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z PRK
MEK01	C.W1. zna i rozumie style w sztuce i związane z nimi tradycje twórcze oraz proces realizacji prac artystycznych związanych z architekturą	wykład	esej, zaliczenie cz. pisemna, prezentacja projektu	K-W09+++	P6S-WK
MEK02	C.W2. zna i rozumie uwarunkowania projektowania architektonicznego i urbanistycznego wynikające z możliwości psychofizycznych człowieka	wykład	esej, zaliczenie cz. pisemna	K-W09++	P6S-WK
MEK03	C.U1. potrafi pozyskiwać informacje z właściwie dobranych źródeł, także w języku obcym będącym językiem komunikacji międzynarodowej, w celu wykorzystania ich w procesie projektowym	wykład, dyskusja dydaktyczna	esej, zaliczenie cz. pisemna, prezentacja projektu	K-U01++	P6S-UK P6S-UO P6S-UU P6S-UW

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
8	TK01	Metafizyka a ontologia. Pojęcie bytu, substancji oraz przedmiotu ontologicznego.	W01	MEK01 MEK02 MEK03
8	TK02	Problematyka istoty i istnienia.	W02	MEK01 MEK02 MEK03
8	TK03	Pojęcia ogólne oraz spór o uniwersalia.	W03	MEK01 MEK02 MEK03
8	TK04	Tożsamość oraz identyczność w ujęciu ontologicznym.	W04	MEK01 MEK02 MEK03
8	TK05	Świat idei Platona. Kategorie Arystotelesa. Drzewko Porfiriusza.	W05	MEK01 MEK02 MEK03
8	TK06	Podstawowe zagadnienia epistemologii.	W06	MEK01 MEK02 MEK03
8	TK07	Klasyczna teoria wiedzy. Przyczynowa i kontrfaktyczna teoria wiedzy.	W07	MEK01 MEK02 MEK03
8	TK08	Zagadnienie prawdy i prawdziwości.	W08	MEK01 MEK02 MEK03
8	TK09	Sceptycyzm. Argumenty Moore`a oraz Wittgensteina przeciw sceptycyzmowi. Problematyka filozofii języka.	W09	MEK01 MEK02 MEK03
8	TK10	Etyka jako filozofia „praktyczna” w ujęciu historycznym.	W10	MEK01 MEK02 MEK03
8	TK11	Wartości estetyczne. Pojęcie sztuki.	W11	MEK01 MEK02 MEK03
8	TK12	Estetyka Kanta i estetyka Hegla. Globalny wymiar estetyki Schellinga i Schillera. Estetyka Nietzschego.	W12	MEK01 MEK02 MEK03
8	TK13	Estetyka hermeneutyczna. Estetyka psychoanalityczna.	W13	MEK01 MEK02 MEK03
8	TK14	Pojęcie kryzysu filozofii w XX wieku. Postmodernism: Bauman, Derrida, Lyotard, Marquard. Wprowadzenie do estetycznych problemów XXI wieku.	W14	MEK01 MEK02 MEK03
8	TK15	Strukturalizm i post-strukturalizm w estetyce.	W15	MEK01 MEK02 MEK03

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 8)	Przygotowanie do kolokwium: 2.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.	Uzupełnienie/studiowanie notatek: 2.00 godz./sem. Studiowanie zalecanej literatury: 5.00 godz./sem. Inne: 6.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 8)
Zaliczenie (sem. 8)

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	Zaliczenie pisemne z zakresu objętego wykładami.
Ocena końcowa	algorytm oceny z egzaminu, projektu ćwiczeniowego oraz eseju

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi nie