Geozagrożenia
Podstawowe informacje o zajęciach
Cel kształcenia i wykaz literatury
Główny cel kształcenia:
Poznanie zagrożeń ze strony zjawisk związanych z procesami zachodzącymi w obrębie litosfery, atmosfery i hydrosfery wraz z określeniem podstawowych sposobów przeciwdziałania i monitoringu.
Ogólne informacje o zajęciach:
Praktyczne zajęcia umożliwiające poznanie zagrożeń związanych głównie ze zjawiskami geologicznymi mającymi wpływ na funkcjonowanie człowieka w środowisku.
Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć
| 1 | Grabowski, D., Marciniec, P., Mrozek, T., Nescieruk, P., Rączkowski, W., Wójcik, A. & Zimnal, Z., | Instrukcja opracowania mapy osuwisk i terenów zagrożonych ruchami masowymi w skali 1:10.000. | PIGPIB. Warszawa.. | 2008 |
| 2 | Graniczny, M. & Mizerski, W. | Katastrofy przyrodnicze | Wyd. Nauk. PWN. Warszawa. | 2009 |
Wymagania wstępne w kategorii wiedzy / umiejętności / kompetencji społecznych
Wymagania formalne:
Status studenta PRz
Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy:
Znajomość podstaw geologii inżynierskiej, geotechniki,, ochrony środowiska.,
Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności:
Dokonuje interpretacji i weryfikacji materiałów analitycznych związanych z geozagrożeniami (map topograficznych, geologicznych, warunków geologiczno-inżynierskich, hydrogeologicznych, numerycznego mo
Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych:
Jest świadomy istnienia grup społecznych szczególnie narażonych na geozagrożenia
Efekty kształcenia dla zajęć
| MEK | Student, który zaliczył zajęcia | Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia | Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia | Związki z KEK | Związki z PRK |
|---|---|---|---|---|---|
| MEK01 | Student ma ogólną wiedzę w zakresie geozagrożeń | wykład | kolokwium |
K-W08+ K-W09+ K-W11+ |
P7S-WG |
| MEK02 | Student ma podstawy wiedzy w zakresie wpływu człowieka na przebieg procesów geodynamicznych | wykład | kolokwium |
K-W08+ K-W09+ K-W11+ |
P7S-WG |
| MEK03 | Student potrafi rozpoznawać główne geozagrożenia oraz dokumentować je na mapach i w sposób opisowy | zajęcia projektowe | projekt |
K-U11+ |
P7S-UW |
| MEK04 | Student ma świadomość uzupełniania swojej wiedzy z zakresu geozagrożeń | zajęcia projektowe | projekt |
K-K02++ |
P7S-KK P7S-KO |
| MEK05 | Student ma świadomość i rozumie społeczne,materialne i środowiskowe skutki geozagrożeń | zajęcia projektowe | projekt |
K-K03+ |
P7S-KR P7S-UK |
Treści kształcenia dla zajęć
| Sem. | TK | Treści kształcenia | Realizowane na | MEK |
|---|---|---|---|---|
| 1 | TK01 | W01 - W09 | MEK01 MEK02 | |
| 1 | TK02 | L01 - L18 | MEK03 MEK04 MEK05 |
Nakład pracy studenta
| Forma zajęć | Praca przed zajęciami | Udział w zajęciach | Praca po zajęciach |
|---|---|---|---|
| Wykład (sem. 1) | Godziny kontaktowe:
9.00 godz./sem. |
Uzupełnienie/studiowanie notatek:
10.00 godz./sem. Studiowanie zalecanej literatury: 10.00 godz./sem. |
|
| Projekt/Seminarium (sem. 1) | Przygotowanie do zajęć projektowych/seminaryjnych:
10.00 godz./sem. |
Godziny kontaktowe:
18.00 godz./sem.. |
Wykonanie projektu/dokumentacji/raportu:
10.00 godz./sem. |
| Konsultacje (sem. 1) | Przygotowanie do konsultacji:
3.00 godz./sem. |
Udział w konsultacjach:
3.00 godz./sem. |
|
| Zaliczenie (sem. 1) | Przygotowanie do zaliczenia:
7.00 godz./sem. |
Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej
| Forma zajęć | Sposób wystawiania oceny podsumowującej |
|---|---|
| Wykład | |
| Projekt/Seminarium | |
| Ocena końcowa | Zaliczone obie formy zajęć. Ocena końcowa to ocena z projektu. |
Przykładowe zadania
Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)
Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)
Inne
(-)
Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie