logo
Karta przedmiotu
logo

Geozagrożenia

Podstawowe informacje o zajęciach

Cykl kształcenia: 2020/2021

Nazwa jednostki prowadzącej studia: Wydział Budownictwa, Inżynierii środowiska i Architektury

Nazwa kierunku studiów: Geodezja i planowanie przestrzenne

Obszar kształcenia: nauki techniczne

Profil studiów: praktyczny

Poziom studiów: drugiego stopnia

Forma studiów: niestacjonarne

Specjalności na kierunku: Geoinformatyka i geodezja inżynieryjna, Gospodarka nieruchomościami i planowanie przestrzenne

Tytuł otrzymywany po ukończeniu studiów: magister inżynier

Nazwa jednostki prowadzącej zajęcia: Katedra Geodezji i Geotechniki im. Kaspra Weigla

Kod zajęć: 14001

Status zajęć: obowiązkowy dla specjalności Geoinformatyka i geodezja inżynieryjna

Układ zajęć w planie studiów: sem: 2 / W9 P18 / 4 ECTS / Z

Język wykładowy: polski

Imię i nazwisko koordynatora 1: dr hab. inż. prof. PRz Izabela Skrzypczak

Imię i nazwisko koordynatora 2: dr inż. Krzysztof Wilk

Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Poznanie zagrożeń ze strony zjawisk związanych z procesami zachodzącymi w obrębie litosfery, atmosfery i hydrosfery wraz z określeniem podstawowych sposobów przeciwdziałania i monitoringu.

Ogólne informacje o zajęciach: Praktyczne zajęcia umożliwiające poznanie zagrożeń związanych głównie ze zjawiskami geologicznymi mającymi wpływ na funkcjonowanie człowieka w środowisku.

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć
Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych
1 Grabowski, D., Marciniec, P., Mrozek, T., Nescieruk, P., Rączkowski, W., Wójcik, A. & Zimnal, Z., Instrukcja opracowania mapy osuwisk i terenów zagrożonych ruchami masowymi w skali 1:10.000. PIGPIB. Warszawa.. 2008
2 Graniczny, M. & Mizerski, W. Katastrofy przyrodnicze Wyd. Nauk. PWN. Warszawa. 2009

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Status studenta PRz

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Znajomość podstaw geologii inżynierskiej, geotechniki,, ochrony środowiska.,

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Dokonuje interpretacji i weryfikacji materiałów analitycznych związanych z geozagrożeniami (map topograficznych, geologicznych, warunków geologiczno-inżynierskich, hydrogeologicznych, numerycznego mo

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Jest świadomy istnienia grup społecznych szczególnie narażonych na geozagrożenia

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK Student, który zaliczył zajęcia Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia Związki z KEK Związki z PRK
01 Student ma ogólną wiedzę w zakresie geozagrożeń wykład kolokwium K_W10+
K_W11+
K_W13+
P7S_WG
02 Student ma podstawy wiedzy w zakresie wpływu człowieka na przebieg procesów geodynamicznych wykład kolokwium K_W10+
K_W11+
K_W13+
P7S_WG
03 Student potrafi rozpoznawać główne geozagrożenia oraz dokumentować je na mapach i w sposób opisowy zajęcia projektowe projekt K_U12+
P7S_UW
04 Student ma świadomość uzupełniania swojej wiedzy z zakresu geozagrożeń zajęcia projektowe projekt K_K02++
P7S_KK
P7S_KO
05 Student ma świadomość i rozumie społeczne,materialne i środowiskowe skutki geozagrożeń zajęcia projektowe projekt K_K03+
P7S_KR
P7S_UK

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem. TK Treści kształcenia Realizowane na MEK
2 TK01 Geozagrożenia jako procesy geodynamiczne w litosferze, atmosferze i hydrosferze, mogące powodować szkody w środowisku i zniszczenia infrastruktury. Przejawy geozagrożeń: impakty, grawitacyjne ruchy masowe, powodzie i podtopienia, erozja, abrazja i inne procesy liotaralne, krasowienie, erozja, sufozja i działalność wody na stoku, neotektonika i wstrząsy sejsmiczne. Inne geozgrożenia – m. in. wichury, pożary, rola człowieka w generowaniu i intensyfikacji geozagrożeń (budownictwo, eksploatacja kopalin, magazynowanie). Prognozowanie, rozpoznawanie (geoindykatory), monitorowanie i zapobieganie skutkom procesów geodynamicznych. Archiwizacja (bazy danych, kartografia) geozagrożeń. Regionalizacja na obszarze Polski. Zagadnienia prawne ochrony litosfery. W01 - W15 MEK01 MEK02
2 TK02 Opracowywanie matryc ryzyka. Dokumentowanie geozagrożeń na przykładzie, mapa geozagrożeń.i karty zagrożeń L01 - L30 MEK03 MEK04 MEK05

Nakład pracy studenta

Forma zajęć Praca przed zajęciami Udział w zajęciach Praca po zajęciach
Wykład (sem. 2) Godziny kontaktowe: 9.00 godz./sem.
Uzupełnienie/studiowanie notatek: 5.00 godz./sem.
Studiowanie zalecanej literatury: 10.00 godz./sem.
Projekt/Seminarium (sem. 2) Przygotowanie do zajęć projektowych/seminaryjnych: 10.00 godz./sem.
Godziny kontaktowe: 18.00 godz./sem..
Wykonanie projektu/dokumentacji/raportu: 35.00 godz./sem.
Przygotowanie do prezentacji: 5.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 2) Przygotowanie do konsultacji: 5.00 godz./sem.
Udział w konsultacjach: 1.00 godz./sem.
Zaliczenie (sem. 2) Przygotowanie do zaliczenia: 2.00 godz./sem.
Zaliczenie ustne: 1.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład Na podstawie obecności i aktywnego udziału w tej formie zajęć
Projekt/Seminarium Średnia ważona, 0.6 x projekt + 0,4 x prezentacja.
Ocena końcowa Zaliczone obie formy zajęć. Ocena końcowa to ocena z projektu.

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: nie