Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Celem modułu jest przybliżenie problematyki dotyczącej zarządzania środowiskiem na poziomie przedsiębiorstw.

Ogólne informacje o zajęciach: Zapoznanie studentów z pojęciami i informacjami w zakresie technologii proekologicznych oraz najlepszymi dostępnymi technikami. Uzyskanie umiejętności rozumienia negatywnego oddziaływania przemysłu na środowisko. Zapoznanie się z charakterystyką odnawialnych źródeł energii. Zaznajomienie się z wybranymi aspektami współczesnych technologii, obejmującymi zasady racjonalnego wykorzystania surowców i energii, zasad tworzenia technologii dbających o stan środowiska, podstawami prawnymi wdrażania technik proekologicznych.

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	Lewandowski W., Klugmann-Radziemska E	Proekologiczne odnawialne źródła energii. Kompendium	PWN, Warszawa.	2017
2		Wspólny system ekozarządzania i audytu (EMAS) – poradnik dla organizacji.	.
3	Lewandowski W.	Proeklogiczne odnawialne źródła energii	WNT, Warszawa.	2012
4	Gradziuk P., Grzybek A., Kowalczyk K., Kościk B.	Biopaliwa	Wydawnictwo Wieś Jutra, Warszawa.	2002

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1	Gronowicz J.	Niekonwencjonalne źródła energii.	ITE-PIB, Radom-Poznań..	2010
2		https://www.gov.pl/web/klimat	.
3	Lewandowski W., Klugmann-Radziemska E	Proekologiczne odnawialne źródła energii. Kompendium	PWN, Warszawa.	2017

Literatura do samodzielnego studiowania

1

Obowiązujące akty prawne i raporty oraz artykuły z bieżących czasopism naukowych dotyczące niekonwencjonalnych zasobów energii.

.

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Status studenta PRz

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Znajomość podstawowych zagadnień z zakresu ekologii, i chemii środowiska.

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Umiejętność podstawowych obliczeń chemicznych, rozumienie relacji pomiędzy gospodarką energetyczną, a środowiskiem przyrodniczym

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Umiejętność pracy w grupie

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z PRK
01	zna podstawowe pojęcia, definicje i wymagania związane z technologiami proekologicznymi	wykład	aktywny udział w wykładach	K_W02+ K_W23+	P6S_WG
02	dysponuje wiedzą w zakresie rodzajów i charakterystyki konwencjonalnych, odnawialnych i niekonwencjonalnych źródeł energii. Zna surowce energetyczne. Zna strukturą zasobów energii odnawialnej w Polsce i na świecie. Zna sposoby pozyskiwania energii odnawialnej. Zna procesy, techniki i urządzenia konwersji energii odnawialnej. Zna parametry i technologie ich energetycznego wykorzystania.	wykład, wykład	aktywny udział w wykładach	K_W02+ K_W23+	P6S_WG
03	potrafi - na podstawie odpowiednich dokumentów referencyjnych - przedstawić przebieg procesów technologicznych i konkluzje BAT oraz dokonać oceny i wyboru najlepszych dostępnych technik w wybranych branżach	laboratorium	Aktywność na zajęciach, Udział w dyskusji, Raport pisemny	K_U02+ K_U13+ K_U21+ K_U23+	P6S_UW
04	potrafi wybrać kierunki samokształcenia w zakresie znajomości technologii proekologicznych i zrealizować ten proces	wykład, laboratorium	Aktywność na zajęciach, Udział w dyskusji,	K_K01+	P6S_KK P6S_UU
05	rozumie ważność problemów związanych z najlepszymi dostępnymi technologiami oraz konieczność aktualizacji swojej wiedzy	wykład, laboratorium	Aktywność na zajęciach, udział w dyskusji	K_K01+ K_K03+	P6S_KK P6S_KR P6S_UO P6S_UU

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
1	TK01	Definicje i uwarunkowania prawne dotyczące technologii proekologicznych Podstawowe pojęcia i definicje związane z technologiami proekologicznymi. Uwarunkowania prawne w tym dyrektywa ws. zintegrowanego zapobiegania zanieczyszczeniom i ich kontroli (IPPC), dyrektywa w sprawie emisji przemysłowych.	W01 - W02	MEK01 MEK02 MEK03
1	TK02	Warunki objęcia obowiązkiem posiadania pozwolenia zintegrowanego dla poszczególnych branż przemysłu Omówienie warunków objęcia obowiązkiem posiadania pozwolenia zintegrowanego dla przemysłu energetycznego, produkcji i obróbki metali i tworzyw sztucznych, przemysłu mineralnego, przemysłu chemicznego, gospodarki odpadami i pozostałymi.	W03 - W04	MEK01 MEK02
1	TK03	Klasyfikacja i ogólna charakterystyka konwencjonalnych, odnawialnych i niekonwencjonalnych źródeł energii. Potencjał zasobów energii odnawialnej w Polsce i na świecie.	W05 - W07	MEK01 MEK02
1	TK04	Klasyfikacja i ogólna charakterystyka konwencjonalnych, odnawialnych i niekonwencjonalnych źródeł energii. Potencjał zasobów energii odnawialnej w Polsce i na świecie.	W08 - W10	MEK01 MEK02
1	TK05	Prezentacje procesów technologicznych i konkluzji BAT dla wybranych branż, np.: - produkcja żelaza i stali (CER), - duże obiekty energetycznego spalania (LCP), - przemysł wielkotonażowych związków organicznych (LVOC), - produkcja szkła (GLS), - przemysł metali nieżelaznych (NFM), - produkcja cementu, wapna i tlenku magnezu (CLM), - przemysł chloro-alkaliczny (CAK), - przemysł celulozowo-papierniczy (PP), - rafinerie olejów mineralnych i gazu (REF), - garbarstwo skór i skórek (TAN), - przemysł przetwórstwa odpadów (WT), - produkcja płyt drewnopochodnych (WBP).	L1 - L20	MEK03 MEK04 MEK05

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 1)		Godziny kontaktowe: 6.00 godz./sem.
Laboratorium (sem. 1)		Godziny kontaktowe: 12.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 1)
Zaliczenie (sem. 1)

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład
Laboratorium
Ocena końcowa	Podstawą uzyskania oceny końcowej z modułu to zaliczenie obu form modułu. Ocena końcowa z modułu to średnia arytmetyczna z części wykładowej oraz laboratoryjnej.

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: nie