Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Rozumienie wiedzy z zakresu podstawowych zagadnień bezpieczeństwa i higieny pracy oraz ergonomii w tym uzyskanie wiedzy w zakresie projektowania struktury przestrzennej stanowisk pracy.

Ogólne informacje o zajęciach: BHP i ergonomia opisuje złożoność pracy człowieka, zagrożenia występujące na stanowisku pracy warunkowane materialnymi parametrami środowiska pracy oraz czynnikami organizacyjno-technicznymi bezpośrednio związanymi ze stanowiskiem pracy. Znajomość zasad ergonomii pozwala skutecznie kształtować bezpieczne warunki pracy i życia człowieka.

Materiały dydaktyczne: Prezentacja multimedialna, filmy szkoleniowe, materiały stosowane w przedsiębiorstwach (hełmy, kamizelki, znaki ostrzegawcze, fantom, defibrator itp.)

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	Jabłoński J.	Ergonomia produktu: ergonomiczne zasady projektowania produktów	Wyd. Politechniki Poznańskiej, Poznań.	2006
2	Laska A., Piętowska-Laska R., Wieczorek S.	Podstawy działalności projektowej w ergonomii	Oficyna Wydawnicza Politechniki Rzeszowskiej, Rzeszów.	2000
3	Woźny A.	Ewakuacja jako element zarządzania bezpieczeństwem w świetle badań nad organizacją próbnych ewakuacji w placówkach oświatowych i uczelniach wyższych	Wydawnictwo Politechniki Częstochowskiej, Częstochowa.	2019
4	Woźny A., Dobosz M.	Podstawowa dokumentacja służb BHP	Wyd. Indygo, Rzeszów.	2014
5	Woźny A., Pacana A.,	Ocena ryzyka zawodowego. Teoria i przykłady	Oficyna Wydawnicza Politechniki Rzeszowskiej, Rzeszów.	2014
6	Woźny A., Ulewicz R.	Teoria i praktyka w zarządzaniu produkcją i bezpieczeństwem	Wyd. Oficyna wydawnicza Stowarzyszenia Menadżerów Jakości i Produkcji, Częstochowa. .	2017
7	Woźny A., Ulewicz R.	Zarządzanie produkcją i bezpieczeństwem w przedsiębiorstwach	Wyd. Oficyna wydawnicza Stowarzyszenia Menadżerów Jakości i Produkcji, Częstochowa..	2017
8	Woźny A., Pacana A., Dobosz M., Saja P.	Bezpieczna praca determinantem jakości i wydajności organizacji	Humanities and SocialSciences t. XX, Wyd. Politechnika Rzeszowska, Rzeszów, s. 189-199..	2015

Literatura do samodzielnego studiowania

1	Woźny A.	Czynniki zagrożeń w środowisku pracy	red. nauk. A. Woźny, R. Ulewicz, Teoria i praktyka w zarządzaniu produkcją i bezpieczeństwem, Wyd. Oficyna wydawnicza Stowarzyszenia Menadżerów Jakości i Produkcji, Częstochowa, s. 70-77..	2017
2	Dobosz M., Saja P., Pacana A., Woźny A.	Improvement of health and safety conditions at selected workplaces – on the example of transshipment terminal Logistics company	Production Managament and Engineering Sciences, London 2016, s. 55-59..
3	Woźny A., Dobosz M., Saja P.	Budowanie strategii zarządzania BHP w przedsiębiorstwie	red. R. Ulewicz, M. Ingaldi, Quality, Production, Improvement, Bezpieczeństwo, Jakość, Zarządzanie, Wyd. Oficyna wydawnicza Stowarzyszenia Menadżerów Jakości i Produkcji, Częstochowa, s. 75-83..	2018
4	Woźny A., Saja P., Dobosz M.	Wpływ metody „5 minut dla bezpieczeństwa” na kulturę BHP w przedsiębiorstwie	red. R. Ulewicz, M. Ingaldi, Quality, Production, Improvement, Bezpieczeństwo, Jakość, Zarządzanie, Wyd. Oficyna wydawnicza Stowarzyszenia Menadżerów Jakości i Produkcji, Częstochowa, s. 66-74.	2018
5	Woźny A., Dobosz M., Saja P.	Budowanie strategii zarządzania BHP w przedsiębiorstwie	red. R. Ulewicz, M. Ingaldi, Quality, Production, Improvement, Bezpieczeństwo, Jakość, Zarządzanie, Wyd. Oficyna wydawnicza Stowarzyszenia Menadżerów Jakości i Produkcji, Częstochowa, s. 75-83.	2018
6	Dobosz M., Woźny A., Saja P.	Znaczenie kompetencji służb BHP w zarządzaniu przedsiębiorstwem	red. B. Macherzyński, I. Herbuś, A. Herbuś, Przyszłość dla biznesu, biznes dla przyszłości, Wyd. Oficyna wydawnicza Stowarzyszenia Menadżerów Jakości i Produkcji, Częstochowa, s. 97-107.	2018

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Powinien znać podstawowe zasady BHP.

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Zna zasady bezpiecznych zachowań.

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Potrafi zastosować zasady BHP w sytuacjach trudnych ekstremalnych.

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Podejmuje refleksje na temat bezpiecznych zachowań człowieka.

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z PRK
01	Potrafi zdefiniować i omówić obszary zainteresowania ergonomii i bezpieczeństwa i higieny pracy	wykład	zaliczenie cz. pisemna	K_W06++	P7S_WG P7S_WK
02	Potrafi opisać złożoność pracy człowieka.	wykład	zaliczenie cz. pisemna	K_W06+	P7S_WG P7S_WK
03	Potrafi zdefiniować i opisać podstawowe zagrożenia na stanowisku pracy	wykład	zaliczenie cz. pisemna	K_U04+	P7S_UO
04	Potrafi zastosować wybrane procedury oceny ryzyka zawodowego w zależności od dominujących zagrożeń.	wykład	zaliczenie cz. pisemna	K_U04+	P7S_UO
05	Potrafi zastosować podstawowe metody ergonomicznej oceny maszyn i urządzeń.	wykład	zaliczenie cz. pisemna	K_K04+	P7S_KO
06	Potrafi opisać złożoność funkcjonowania człowieka w układzie człowiek-maszyna-otoczenie	wykład	zaliczenie cz. pisemna	K_W06+	P7S_WG P7S_WK
07	Potrafi opisać zasady postępowania w razie wypadków przy pracy i w sytuacjach zagrożeń.	wykład	zaliczenie cz. pisemna	K_K04+	P7S_KO

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
1	TK01	Regulacje prawne z zakresu ochrony pracy w świetle obowiązujących przepisów: 1) Prawa i obowiązki studentów w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy oraz odpowiedzialności za naruszenie przepisów i zasad bhp, 2) Wypadki studenckie oraz świadczenia z nimi związane	W01	MEK01
1	TK02	Obowiązki Uczelni w zakresie zapewnienia bezpiecznych i higienicznych warunków nauki: 1) Wymagania bhp dotyczące budynków uczelni, 2) Wymagania dotyczące instalacji i urządzeń znajdujących się w budynkach uczelni, Organizacja stanowisk pracy z komputerami oraz innymi urządzeniami i maszynami.	W02	MEK03 MEK05
1	TK03	Ocena zagrożeń warunkami szkodliwymi dla zdrowia, uciążliwymi i niebezpiecznymi, występującymi w procesach pracy oraz metody ochrony przed zagrożeniami w czasie zajęć.	W03	MEK02 MEK04 MEK06
1	TK04	Zasady postępowania w razie wypadków i w sytuacjach zagrożeń (pożaru, awarii itp.), 1) Zasady udzielania pomocy przedlekarskiej w razie wypadku, 2) Ochrona przeciwpożarowa w uczelni	W04	MEK03 MEK07

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 1)		Godziny kontaktowe: 4.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 1)
Zaliczenie (sem. 1)

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	Zaliczenie pisemne do wykładu.
Ocena końcowa	Pozytywna ocena zaliczenia wszystkich kompetencji przedmiotowych.

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: nie