Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Przekazanie studentom podstawowej wiedzy dotyczącej: budowy, zasady działania, charakterystyk, właściwości statycznych i dynamicznych przyrządów półprzewodnikowych i przekształtników energoelektronicznych. Zapoznanie studentów z zastosowaniem wybranych rozwiązań w praktyce przemysłowej.

Ogólne informacje o zajęciach: Moduł obejmuje wiedzę praktyczną łączącą się z zagadnieniami przekształcania energii elektrycznej

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	Nowak M., Barlik R.	Poradnik inżyniera Energoelektronika Tom1	WNT Warszawa.	2016
2	Nowak M., Barlik R.	Poradnik inżyniera Energoelektronika Tom2	WNT Warszawa .	2014
3	Rashid M. H.	Power Electrinics Handbook	Third edition Elsevier INC..	2011
4	Kaźmierkowski M.P., Matysik J.	Podstawy elektroniki i energoelektroniki,	Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawaslkiej..	1996
5	Piróg S.	Energoelektronika, Układy o omutacji sieciowej	PWN Kraków.	2006
6	Krykowski K.	Energoelektronika,	Wydawnictwo Politechniki Śląskiej.	1996

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1	Buczek K., Malska W.	Energoelektronika - ćwiczenia,	Oficyna Wydawnicza Politechniki Rzeszowskiej.	2011
2	Binkowski T., Buczek K., Malska W., Sobczyński D.	Energoelektronika - laboratorium,	Oficyna Wydawnicza Politechniki Rzeszowskiej..	2005

Literatura do samodzielnego studiowania

1

H. Tunia, B. Winiarski,

Energoelektronika

WNT, Warszawa.

1996

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Ukończone studia I-go stopnia

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Posiada podstawowe wiadomości z matematyki, fizyki, elektrotechniki i elektroenergetyki

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Umiejętność stosowania wiedzy z zakresu matematyki, fizyki, elektrotechniki i elektroenergetyki

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Aktywność i otwartość w pozyskiwaniu wiedzy, gotowość do pracy w grupie

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z PRK
01	Ma podstawową wiedzę w zakresie przyrządów półprzewodnikowych mocy, budowy i funkcjonowania układów energoelektronicznych do przetwarzania energii elektrycznej.	wykład, laboratorium	egzamin, kolokwium, sprawozdanie	K_W03+ K_W20+ K_U09+ K_K01+	P7S_KK P7S_KR P7S_UW P7S_WG
02	Ma podstawową wiedzę w zakresie zastosowań układów przekształtnikowych do współpracy z urządzeniami przemysłowymi.	wykład, laboratorium	egzamin, kolokwium, sprawozdanie,	K_W03++ K_U04+ K_K01+	P7S_KK P7S_KR P7S_UW P7S_WG
03	Potrafi przeanalizować pracę układów przekształtnikowych, wyznaczyć i opisać przebiegi elektryczne	laboratorium	kolokwium, sprawozdanie	K_W20+ K_U02+ K_U10+ K_K01+	P7S_KK P7S_KR P7S_UW P7S_WG
04	Potrafi ocenić przydatność układów przekształtnikowych, pod kątem wymagań eksploatacyjnych i jakości energii elektycznej	wykład	egzamin, kolokwium	K_W03++ K_U09+ K_K01+	P7S_KK P7S_KR P7S_UW P7S_WG

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
1	TK01	Przekształcanie energii elektrycznej dla celów użytkowych z sieci elektroenergetycznych napięcia przemiennego AC (przekształtniki AC/DC).	W01-W05, L01-L05	MEK01 MEK02 MEK03
1	TK02	Przekształcanie energii ze źródeł odnawialnych (przekształtniki DC/AC).	W06-W11, L06-L11	MEK01 MEK02 MEK03
1	TK03	Problemy połączenia źródeł odnawialnych z siecią elektroenergetyczną	W12-W15, L12-L15	MEK01 MEK02 MEK03 MEK04

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 1)	Przygotowanie do kolokwium: 10.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 30.00 godz./sem.	Uzupełnienie/studiowanie notatek: 5.00 godz./sem. Studiowanie zalecanej literatury: 15.00 godz./sem. Inne: 5.00 godz./sem.
Laboratorium (sem. 1)	Przygotowanie do laboratorium: 15.00 godz./sem. Przygotowanie do kolokwium: 5.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 30.00 godz./sem.	Dokończenia/wykonanie sprawozdania: 5.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 1)	Przygotowanie do konsultacji: 5.00 godz./sem.	Udział w konsultacjach: 5.00 godz./sem.
Egzamin (sem. 1)	Przygotowanie do egzaminu: 10.00 godz./sem.	Egzamin pisemny: 2.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	ocena wiedzy i umiejętności o charakterze problemowym wskazanych na kolokwium i egzaminie pisemnym
Laboratorium	ocenianie wiedzy i umiejętności związane z realizacją ćwiczenia laboratoryjnego, ocena sprawozdań, ocenianie ciągłe wiedzy i przyrostu umiejętności posługiwania się poznanymi zasadami i metodami, ocena wiedzy wskazanej na kolokwium zaliczeniowym
Ocena końcowa	Średnia ważona ocen z wykładu laboratorium i egzaminu

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: nie