Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Pogłębiona znajomość istoty działalności spedycyjnej w transporcie międzynarodowym, obowiązującej dokumentacji i przebiegu procesu spedycyjnego. Przygotowanie do prowadzenia badań.

Ogólne informacje o zajęciach: Przedmiot obieralny dla studentów 3 semestru.

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	Łącka I., Suproń B.	Polski transport drogowy ładunków w Unii Europejskiej	CeDeWu, Warszawa 2020.
2	Neider J.	Transport międzynarodowy	Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, Warszawa 2019.
3	Stajniak M., Hajdul M., Foltyński M., Krupa A.	Transport i spedycja	Instytutu Logistyki i Magazynowania, Poznań 2008.

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1	Gołembska E., Gołembski M.	Transport w logistyce	CeDeWu, Warszawa 2020.
2	Sikorski P.	Spedycja w praktyce - wiek XXI	Polskie Wydawnictwo Transportowe, Warszawa 2006.
3	Walczak R.	Międzynarodowy przewóz drogowy towarów	C.H.Beck, Warszawa 2006.

Literatura do samodzielnego studiowania

1	Krasucki Z.	Transport i spedycja w handlu zagranicznym	Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, Warszawa 2002.
2	ProchowskiL., Żuchowski A.	Technika transportu ładunków	WKiŁ, Warszawa 2016.

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Rejestracja na 3 semestr studiów.

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Student powinien posiadać wiedzę w zakresie realizowanym w ramach przedmiotów poprzedzających.

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Umiejętność analizy i pozyskiwania danych z literatury.

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Student rozumie konieczność samokształcenia się i dokształcania.

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z PRK
01	Ma pogłębioną wiedzę adekwatną do zakresu realizowanego w ramach zajęć z modułu. Potrafi prawidłowo określić priorytety służące realizacji zadania.	wykład	kolokwium	K_W04++ K_W10+ K_W13+	P7S_WG
02	Potrafi opracować dokumentację i wykonać zadania w zakresie organizacji i zarządzania transportem towarowym oraz przygotować prezentację dotyczącą realizowanego tematu, zadań, wyników i wniosków.	projekty	prezentacja, zadania	K_U05+ K_U14+ K_K03+	P7S_KK P7S_UW

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
3	TK01	Istota zarządzania i jego funkcje (planowania, organizowania, motywowania i kontrolowania). Zarządzanie strategiczne w przedsiębiorstwie transportowym. Ocena branży TSL w Polsce. Istota działalności spedycyjnej. Podstawowe pojęcia związane ze spedycją. Miejsce i rola spedycji. Usługi spedycyjne w obrotach międzynarodowych. Funkcje spedytora, uwarunkowania i wymogi funkcjonowania przedsiębiorstwa spedycyjnego. Charakterystyka uczestników rynku spedycyjnego - przewoźnicy, przedsiębiorstwa składowe i przeładunkowe, urzędy i izby celne. Dokumentacja i przebieg procesu spedycyjnego w eksporcie i imporcie ładunków. Kalkulacje kosztów przemieszczania ładunków i sposoby płatności oraz formy rozliczeń w międzynarodowych transakcjach handlowych, procedury celne, tryb i warunki ich stosowania w międzynarodowym transporcie towarów. Międzynarodowe konwencje i umowy wpływające na pracę spedytora: ADR, ATA, ATP, TIR, CMR.	W01-W15	MEK01
3	TK02	Omówienie tematyki projektów, wydanie tematów. Zarządzanie i organizacja transportem towarowym. Spedycja - rodzaje i specyfikacja działalności. Działalność biurowa w przedsiębiorstwie spedycyjnym. Dokumenty handlowe. Dokumenty w działalności spedycyjnej. Międzynarodowe konwencje i umowy wpływające na pracę spedytora. Przewozy ładunków specjalnych i niebezpiecznych. Popyt i podaż na rynku usług logistyczno-spedycyjnych. Modele zachowań rynkowych. Eksploatacja środków transportowych. Taryfikatory. Formowanie ładunków i transportu. Techniki informatyczne wspomagające realizację usług spedycyjnych. Planowanie transportu. Zaliczenie projektów.	P1-P30	MEK02

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 3)		Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.	Studiowanie zalecanej literatury: 10.00 godz./sem.
Projekt/Seminarium (sem. 3)	Przygotowanie do zajęć projektowych/seminaryjnych: 2.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 30.00 godz./sem..	Wykonanie projektu/dokumentacji/raportu: 1.00 godz./sem. Przygotowanie do prezentacji: 1.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 3)
Egzamin (sem. 3)	Przygotowanie do egzaminu: 15.00 godz./sem.	Egzamin pisemny: 1.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	Egzamin z wykładów weryfikuje osiągnięcie modułowego efektu MEK01. Wiedza z wykładów jest sprawdzana po zakończeniu zajęć projektowych podczas egzaminu pisemnego (4,6-5,0 pkt. - bdb; 4,1-4,5 pkt. - +db; 3,6-4,0 pkt. - db; 3,1-3,5 pkt. - +dst; 2,6-3,0 pkt. - dst; 0-2,5 pkt. - ndst).
Projekt/Seminarium	Warunkiem zaliczenia części projektowej jest poprawne wykonanie prezentacji oraz zadań. Zaliczenie z projektów weryfikuje osiągnięcie modułowego efektu kształcenia MEK02. Ocenę z części projektowej stanowi ocena z prezentacji (70%) oraz wykonanych zadań (30%). Przyjmuje się następujące przeliczenie uzyskanej średniej ważonej na ocenę końcową z części projektowej: 3,000 ÷ 3,399 dst; 3,400 ÷ 3,799 +dst; 3,800 ÷ 4,199 db; 4,200 ÷ 4,599 +db; 4,600 ÷ 5,000 bdb.
Ocena końcowa	Ocenę końcową stanowi ocena z egzaminu (70%) oraz projektu (30%). Przyjmuje się następujące przeliczenie uzyskanej średniej ważonej na ocenę końcową: 3,0 - 3,399 dst, 3,4 - 3,799 +dst, 3,8 - 4,199 db, 4,2 - 4,599 +db, 4,6 - 5,0 bdb. Przewiduje się jeden termin poprawkowy dla egzaminu pisemnego.

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: tak

1	J. Drop; E. Zielińska	Ocena działalności kurierskiej w DHL i DPD	2022
2	J. Drop; J. Lubas; E. Zielińska	Branża przesyłek kurierskich, ekspresowych i pocztowych w Polsce	2022
3	J. Lubas; J. Mikoś; E. Zielińska	Kryteria ewidencjonowania czasu pracy kierowcy	2020
4	J. Lubas; K. Miernik; W. Szczypiński-Sala; P. Woś; E. Zielińska	Experimental Analysis of Tribological Processes in Friction Pairs with Laser Borided Elements Lubricated with Engine Oils	2020
5	J. Mikoś; S. Siedlecka; E. Zielińska	Ewidencjonowanie wykroczeń w czasie pracy kierowcy	2020
6	K. Balawender; M. Jakubowski; A. Jaworski; H. Kuszewski; K. Lejda; S. Siedlecka; A. Ustrzycki; E. Zielińska	Modeling of Unburned Hydrocarbon Emission in a Di Diesel Engine Using Neural Networks	2020
7	E. Zielińska	Charakterystyka rynku usług kolejowych w Polsce w latach 2016-2018	2019
8	E. Zielińska	Ocena transportu morskiego w Polsce	2019
9	E. Zielińska	Ocena wypadkowości na polskich drogach	2019
10	E. Zielińska	Struktura i działalność wybranych portów lotniczych w Polsce	2019
11	E. Zielińska	Wybrane aspekty funkcjonowania warsztatów samochodowych w Polsce	2019