Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Zapoznanie studentów z nowoczesnymi narzędziami komputerowymi wspomagającymi procesy projektowe

Ogólne informacje o zajęciach: Moduł realizowany na specjalizacji: Infrastruktura i Ekorozwój

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	Lewis A. Rossman	STORM WATER MANAGEMENT MODEL USER’S MANUAL Version 5.0	NATIONAL RISK MANAGEMENT RESEARCH LABORATORY OFFICE OF RESEARCH AND DEVELOPMENT U.S. ENVIRONMENTAL P.
2	Wisows k i Grzegorz	Kreślarz szybkie i łatwie tworzenie profili	http://www.hydrosystem.lublin.pl/pliki/kreslarz_instrukcja.pdf.	2006

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1

Lekcja do Wavin Net

http://www.bibliotekawavin.pl/struktura/64/65/224/233/Lekcje_do_Wavin_Net_grudzien_2011.pdf.

2011

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Wpisanie na listę studentów specjalizacji Infrastruktura i Ekorozwój

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Podstawowa wiedza z zakresu projektowania sieci kanalizacyjnych, wodociągowych i ciepłowniczych

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Umiejętność podstawowych obliczeń hydraulicznych sieci grawitacyjnych i ciśnieniowych

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Umiejętność pracy w grupie oraz pracy indywidualnej

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z OEK
01	Posiada podstawową wiedzę w zakresie narzędzi komputerowych stosowanych w projektowaniu infrastruktury komunalnej	wykład	kolokwium	K_W020++	T2A_W04++
02	Potrafi przy pomocy programów komputerowych wykonać projekt infrastruktury komunalnej	projekt	prezentacja projektu	K_U005++	T2A_U05+
03	Ma świadomość ważności i przydatności zagadnień związanych z projektowaniem infrastruktury	projekt	prezentacja projektu	K_K003+	T2A_K01+

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
2	TK01	Stosowane programy wspomagające projektowanie infrastruktury. Program SWMM 5.0. Wprowadzenie do programu Kreślarz. Wprowadzenie do programu Wavin Net. Podstawy projektowania przy użyciu softwar'owych narzędzi wspomagających.	wykłady (od W01 do W08)	MEK01
2	TK02	Projektowanie i modelowanie hydrodynamiczne systemów kanalizacyjnych w programie SWMM (Storm Water Management Model). Projektowanie sieci komunalnych w programie Kreślarz i Wavin Net.	projekty (od P01 do P02)	MEK02 MEK03

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 2)	Przygotowanie do kolokwium: 10.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.	Studiowanie zalecanej literatury: 10.00 godz./sem.
Projekt/Seminarium (sem. 2)	Przygotowanie do zajęć projektowych/seminaryjnych: 10.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 30.00 godz./sem..	Wykonanie projektu/dokumentacji/raportu: 5.00 godz./sem. Przygotowanie do prezentacji: 2.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 2)	Przygotowanie do konsultacji: 2.00 godz./sem.
Zaliczenie (sem. 2)	Przygotowanie do zaliczenia: 15.00 godz./sem.	Zaliczenie pisemne: 2.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	Kolokwium zaliczeniowe
Projekt/Seminarium	Oddanie i obrona projektu
Ocena końcowa	Ocena średnia z egzaminu i ocen z zajęć projektowych

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: nie