Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Celem kształcenia jest nabycie przez studentów ogólnej wiedzy i umiejętności z zakresu obiektów motoryzacyjnych.

Ogólne informacje o zajęciach: Przedmiot obowiązkowy dla studentów 5 semestru specjalności Logistyka transportu drogowego.

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	Biedrońska J., Figaszewski J., Kozak K., Lisik A., Mikoś-Rytel W.	Projektowanie obiektów motoryzacyjnych	Wydawnictwo Politechniki Śląskiej, Gliwice, 2010.
2	Knopik L.	Metoda wyboru efektywnej strategii eksploatacji obiektów technicznych	Wydaw. Uczel. Uniwersytetu Technlogiczno-Przyrodniczego, Bydgoszcz 2010.
3	Niziński S. (red.)	Utrzymanie pojazdów i maszyn	Wydaw. Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego, Olsztyn 2007.

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1	Abramek K., Uzdowski M.	Podstawy obsługiwania i napraw	WKiŁ, Warszawa 2009.
2	Bocheński C. (red.)	Badania kontrolne samochodów: praca zbiorowa	WKiL, Warszawa 2000.
3	Uzdowski M., Abramek K.F., Gorczyński K.	Pojazdy samochodowe	WKiŁ, Warszawa 2003.

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Rejestracja na co najmniej 5 semestr specjalności.

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Student powinien posiadać wiedzę w zakresie realizowanym w ramach przedmiotów poprzedzających.

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Umiejętność analizy i pozyskiwania danych z literatury.

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Student rozumie konieczność samokształcenia się i dokształcania.

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z PRK
01	Posiada ogólną wiedzę na temat obiektów motoryzacyjnych. Posiada umiejętność rozwiązywania problemów związanych z planowaniem i realizacją zadań w obiektach motoryzacyjnych.	Wykład, projekt	Egzamin pisemny, prezentacja projektu	K_W03+ K_W10+ K_W15+ K_U01+ K_U04+ K_U11+ K_U14+ K_K01+ K_K02+	P6S_KO P6S_KR P6S_UU P6S_UW P6S_WG P6S_WK

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
5	TK01	Charakterystyka zaplecza technicznego przeznaczonego do obsługiwania pojazdów.	W01-W02	MEK01
5	TK02	Uregulowania prawne dotyczące funkcjonowania stacji paliwowych.	W03-W04	MEK01
5	TK03	Rynek branży paliwowej w Polsce.	W05-W06	MEK01
5	TK04	Podział i charakterystyka myjni samochodowych.	W07-W08	MEK01
5	TK05	Rola miejsc obsługi podróżnych.	W09-W10	MEK01
5	TK06	Uregulowania prawne dotyczące funkcjonowania stacji obsługowo-naprawczych.	W11-W12	MEK01
5	TK07	Uregulowania prawne dotyczące funkcjonowania stacji diagnostycznych.	W13-W14	MEK01
5	TK08	Warsztaty: elektrotechniki samochodowej, obsługi akumulatorów, naprawy i bieżnikowania opon, malarsko-lakiernicze i rzemiosła.	W15-W16	MEK01
5	TK09	Stacje przedstawicielskie sprzedaży, obsługi i naprawy pojazdów.	W17-W18	MEK01
5	TK10	Preferencje klientów odnośnie zakupu nowych aut.	W19-W20	MEK01
5	TK11	Uregulowania prawne dotyczące funkcjonowania miejsc przechowywania pojazdów.	W21-W22	MEK01
5	TK12	Stacje demontażu pojazdów.	W23-W24	MEK01
5	TK13	Logistyka zaopatrzenia obiektów zaplecza technicznego w części zamienne oraz materiały eksploatacyjne.	W25-W26	MEK01
5	TK14	Zasady recyklingu odpadów motoryzacyjnych.	W27-W28	MEK01
5	TK15	Organizacja pracy w zapleczu technicznym przeznaczonym do obsługiwania pojazdów.	W29-W30	MEK01
5	TK16	Wprowadzenie. Omówienie tematyki projektów. Wydanie tematów. Etapy projektowania obiektów zaplecza technicznego i usługowego przeznaczonego do obsługiwania pojazdów: założenia techniczno-ekonomiczne, projekt wstępny, projekt techniczny. Założenia architektoniczno-budowlane. Obliczenie metodą wskaźnikową: pracochłonności, liczby stanowisk, powierzchni, liczby pracowników. Przykłady rozwiązań projektowych: kanałów, dźwigników, stanowisk obsługowo-naprawczych, stanowisk porządkowych i przeglądowych, stanowisk obsług technicznych, wymiany oleju, kosmetyki, myjni pojazdów, stanowisk obsług konserwacyjnych, diagnostyki, obsług regulacyjnych, badań technicznych, magazynów, zajezdni, stacji paliw.	P01-P15	MEK01

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 5)	Przygotowanie do kolokwium: 8.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 30.00 godz./sem.	Studiowanie zalecanej literatury: 6.00 godz./sem.
Projekt/Seminarium (sem. 5)		Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem..	Wykonanie projektu/dokumentacji/raportu: 15.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 5)
Egzamin (sem. 5)		Egzamin pisemny: 1.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	Egzamin z wykładów weryfikuje osiągnięcie modułowego efektu MEK01. Wiedza z wykładów jest sprawdzana po zakończeniu zajęć projektowych podczas egzaminu pisemnego (4,6-5,0 pkt. - bdb; 4,1-4,5 pkt. - +db; 3,6-4,0 pkt. - db; 3,1-3,5 pkt. - +dst; 2,6-3,0 pkt. - dst; 0-2,5 pkt. - ndst).
Projekt/Seminarium	Projekt weryfikuje umiejętności studenta określone modułowym efektem kształcenia MEK01. Ocena z projektów zależna jest od poprawności wykonania projektu: 5,0 - bezbłędnie wykonanie pod względem merytorycznym i redakcyjnym, 4,5 - nieliczne błędy redakcyjne, 4,0 - nieliczne błędy merytoryczne, 3,5 - błędy merytoryczne i redakcyjne, 3 - istotne błędy merytoryczne i redakcyjne, 2 - projekt niezgodny z tematem, oddany po terminie, brak projektu.
Ocena końcowa	Ocenę końcową stanowi ocena z egzaminu (70%) oraz projektu (30%). Przyjmuje się następujące przeliczenie uzyskanej średniej ważonej na ocenę końcową: 3,0 - 3,399 dst, 3,4 - 3,799 +dst, 3,8 - 4,199 db, 4,2 - 4,599 +db, 4,6 - 5,0 bdb. Przewiduje się jeden termin poprawkowy dla egzaminu pisemnego.

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: nie