Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Zapoznanie studenta z wybranymi instalacjami i technologiami proekologicznymi oraz zasadami racjonalnego wykorzystania surowców energetycznych i innych zasobów środowiska.

Ogólne informacje o zajęciach: Moduł z grupy modułów kształcenia w zakresie podstawowych metod, technik, narzędzi i materiałów.

Inne: Obowiązujące rozporządzenia i normy

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	Praca zbiorowa pod red. Wilhelma Jana Tica	Rozwiązania proekologiczne w inżynierii środowiska	Oficyna Wydawnicza Politechniki Opolskiej, Opole.	2016
2	Słyś D., Kordana S.	Odzysk ciepła odpadowego w instalacjach i systemach kanalizacyjnych	KaBe, Krosno.	2013
3	Nowak Z.	Zarządzanie środowiskiem	Politechnika Śląska.	2001
4	Słyś D.	Zrównoważone systemy odwodnienia miast	DWE, Wrocław.	2013
5	Buczkowski R., Igliński B., Cichosz M., Piechota G.	Technologie proekologiczne w przemyśle i energetyce: Znaczenie dla gospodarki i środowiska	Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, Toruń.	2011

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1

Słyś D., Kordana S.

Odzysk ciepła odpadowego w instalacjach i systemach kanalizacyjnych

KaBe.

2013

Literatura do samodzielnego studiowania

1	Praca zbiorowa pod red. L. Runkiewicza, T. Błaszczyńskiego	Ekologia a Budownictwo	DWE, Wrocław.	2015
2	Lewandowski W.M., Klugmann-Radziemska E.	Proekologiczne odnawialne źródła energii: kompendium	PWN, Warszawa.	2017

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Rejestracja na odpowiedni semestr studiów.

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Znajomość podstawowych zagadnień z zakresu instalacji budowlanych.

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Umiejętność podstawowych obliczeń dotyczących instalacji i technologii sanitarnych.

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Umiejętność pracy w grupie.

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z PRK
01	Posiada wiedzę z zakresu stosowania proekologicznych instalacji i technologii w obszarze inżynierii środowiska na podstawie aktualnych kryteriów ochrony środowiska i zasady minimalizacji kosztów.	wykład	kolokwium	K_W15++	P7S_WG
02	Posiada umiejętności pozwalające na identyfikację technologii ekologicznych. Potrafi przedstawić wybrane technologie proekologiczne. Potrafi wykonać obliczenia efektywności finansowej zastosowania instalacji proekologicznej.	ćwiczenia audytoryjne	prezentacja ustna przygotowanego referatu, obserwacja wykonawstwa	K_U01++ K_U12+	P7S_UW
03	Ma świadomość obszerności zagadnień dotyczących inżynierii środowiska oraz rozwoju technologii i wynikającej z nich konieczności samokształcenia się.	ćwiczenia audytoryjne	prezentacja ustna przygotowanego referatu, obserwacja wykonawstwa	K_K02++ K_K08+	P7S_KO

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
2	TK01	Podstawowe wiadomości z zakresu ekologii, rozwoju zrównoważonego i sytuacji energetycznej Polski i świata. Instalacje proekologiczne. Przykłady instalacji proekologicznych w gospodarce wodno-ściekowej i wytwarzaniu energii. Systemy odzysku ciepła ze ścieków. Instalacje gospodarczego wykorzystania wód opadowych oraz recyklingu ścieków szarych.	W01-W15	MEK01
2	TK02	Obliczenia efektywności finansowej instalacji proekologicznych. Wykonanie opracowania dotyczącego instalacji proekologicznej.	C01-C15	MEK02 MEK03

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 2)		Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.	Uzupełnienie/studiowanie notatek: 2.00 godz./sem. Studiowanie zalecanej literatury: 2.00 godz./sem.
Ćwiczenia/Lektorat (sem. 2)	Przygotowanie do ćwiczeń: 8.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.	Dokończenia/studiowanie zadań: 2.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 2)
Zaliczenie (sem. 2)	Przygotowanie do zaliczenia: 10.00 godz./sem.	Zaliczenie pisemne: 1.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	Kolokwium zaliczeniowe
Ćwiczenia/Lektorat	Ustna prezentacja przygotowanego opracowania, obserwacja wykonawstwa
Ocena końcowa	Średnia ważona ocen uzyskanych z wykładu (40%) i ćwiczeń (60%)

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: tak

1	A. Stec	Rainwater and Greywater as Alternative Water Resources: Public Perception and Acceptability. Case Study in Twelve Countries in the World	2023
2	B. Piotrowska; D. Słyś; A. Stec	Koryto odwodnieniowe	2023
3	D. Słyś; A. Stec	New Bioretention Drainage Channel as One of the Low-Impact Development Solutions: A Case Study from Poland	2023
4	D. Słyś; A. Stec	Financial and Social Factors Influencing the Use of Unconventional Water Systems in Single-Family Houses in Eight European Countries	2022
5	A. Mazur; D. Słyś; A. Stec	Poziomy prysznicowy wymiennik ciepła	2020
6	A. Stec	Sustainable water management in buildings: case studies from Europe	2020
7	D. Słyś; A. Stec	Centralized or Decentralized Rainwater Harvesting Systems: A Case Study	2020
8	G. Hudáková; A. Stec; M. Zelenakova	Rainwater Infiltration in Urban Areas	2020
9	A. Mazur; A. Stec	An Analysis of Eco-Technology Allowing Water and Energy Saving in an Environmentally Friendly House—A Case Study from Poland	2019
10	A. Stec; M. Zelenakova	An Analysis of the Effectiveness of Two Rainwater Harvesting Systems Located in Central Eastern Europe	2019
11	D. Słyś; A. Stec	Zielone dachy i ściany. Projektowanie, wykonastwo, użytkowanie	2019
12	J. Dziopak; B. Piotrowska; D. Słyś; A. Stec	Hydrological and financial model of rainwater harvesting system	2019