Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: uzyskanie odpowiedniej wiedzy i umiejętności w zakresie technologii i organizacji robót budowlanych w tym instalacyjnych z elementami analizy kosztów

Ogólne informacje o zajęciach: moduł przekazuje informacje dotyczące zagadnień i pojęć z technologii i organizacji robót budowlanych w tym instalacyjnych, analizy organizacyjnej procesu inwestycyjnego, harmonogramowania robót oraz podstaw rzeczowych i finansowych kalkulacji kosztorysowej

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	Pisarska E., Połoński M.	Elementy organizacji robót inżynierskich	SGGW W-wa .	2000
2	Dyżewski A.	Technologia i organizacja budowy	Arkady.	1990
3	Jaworski K., Lenkiewicz Wł.	Organizacja i planowanie w budownictwie	Wydawnictwa Politechniki Warszawskiej.	1992
4	Biernacki J., Cyunel B.	Metody sieciowe w budownictwie	Arkady,.	1989
5	Żuber R.	Zarządzanie przedsięwzięciami	OWPW W-wa .	1999
6	Ustawa z dn. 29 stycznia 2004r	Prawo zamówień publicznych	Dz.U. Nr19 poz.177.	2004
7	Rozporządzenie Ministra Infrastruktury z dn.18 maja 2004r	w sprawie okreslenia metod i podstaw sporządzania kosztorysu inwestorskiego, obliczania planowanych	Dz.U. Nr130 poz.1389.	2004
8	Rozporządzenie Ministra Rozwoju Regionalnego i Budownictwa z dn. 13 lipca 2001r	w sprawie metod kosztorysowania obiektów i robót budowlanych	Dz.U. Nr80 poz.867 .	2001
9	Praca zbiorowa	Vademecum kosztorysanta t. I i II	OWEOB-"Promocja.	2008

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1	Teresa Zajączkowska	Kalkulacja kosztorysowa w budownictwie i jej komputerowe wspomaganie,	Księgarnia budowlana, Kraków.
2	Ministerstwo Rozwoju Regionalnego i Budownictwa	Katalogi Nakładów Rzeczowych KNR, KNNR, KNP itp	.
3	Dane rynkowe	Biuletyny cen czynników prodykcji, robót i obiektów budowlanych SEKOCENBUD	OWEOB Promocja.

Literatura do samodzielnego studiowania

1

Praca zbiorowa

Vademecum kosztorysanta t. I i II

OWEOB-"Promocja" .

2008

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: umiejętność obsługi komputera i programów liczących

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: ogólna znajomość technologii robót budowlanych i materiałów budowlanych

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: umiejętność analizowania danych wyjściowych i dokumentacji projektowej

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: wyobrażnia, komunikatywność, praca indywidualna i zespołowa

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z OEK
01	Ma uporządkowaną wiedzę w zakresie technologii i organizacji robót budowlanych	wykład	frekwencja, zaliczenie cz. pisemna	K_W014++	T2A_W07+
02	Potrafi pozyskiwać informacje z literatury, w tym źródeł elektronicznych, baz danych przedsiębiorstw branży sanitarnej oraz innych właściwie dobranych źródeł, także w języku angielskim lub innym języku obcym uznawanym za język komunikacji międzynarodowej w celu ich analizy, interpretacji i krytycznej oceny, a także wyciągać wnioski oraz formułować i wyczerpująco uzasadniać opinie.	wykład, ćwiczenia	frekwencja, zaliczenie cz. pisemna	K_U001+++	T2A_U01++
03	Potrafi korzystać z technologii informacyjnych, zasobów internetu oraz innych źródeł do wyszukiwania informacji ogólnych, komunikacji oraz pozyskiwania oprogramowania wspomagającego pracę projektanta, organizatora i kosztorysanta robót budowlanych.	wykład, ćwiczenia	frekwencja, zaliczenie cz. pisemna	K_U001++ K_K005++	T2A_U01+ T2A_K06+
04	Potrafi dokonać uproszczonej analizy ekonomicznej robót instalacyjnych.	wykład, ćwiczenia	zaliczenie pisemne	K_U014+++	T2A_U14++
05	Umie sporządzić prosty kosztorys i harmonogram robót budowlanych.	wykład, ćwiczenia	zaliczenie pisemne	K_U014++	T2A_U14+

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
3	TK01	Teoria organizacji	wykład	MEK01
3	TK02	Proces inwestycyjny etapy i fazy	wykład	MEK01
3	TK03	Roboty instalacyjne w procesie inwestycyjnym	wykład	MEK01 MEK02
3	TK04	Relacje inwestor – wykonawca w przetargowym systemie powierzania robót.	wykład	MEK01
3	TK05	Organizacja i metody pracy. Metoda pracy równomiernej	wykład	MEK01
3	TK06	Zasady i sposoby organizacji inwestycji w czasie i przestrzeni	wykład	MEK01
3	TK07	Harmonogramy. Metody sieciowe.	wykład, ćwiczenia	MEK01 MEK05
3	TK08	Program Planista BD i MS Project.	wykład, ćwiczenia	MEK04
3	TK09	Elementy projektu organizacji robót	wykład, ćwiczenia	MEK01 MEK05
3	TK10	Analiza kosztów inwestycji	wykład, ćwiczenia	MEK04
3	TK11	Kosztorysy i metody kosztorysowania	wykład, ćwiczenia	MEK03 MEK04 MEK05
3	TK12	Kalkulacja ceny kosztorysowej.	wykład, ćwiczenia	MEK03 MEK05
3	TK13	Zasady przedmiarowania robót budowlanych	wykład, ćwiczenia	MEK05

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 3)		Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.	Uzupełnienie/studiowanie notatek: 5.00 godz./sem. Studiowanie zalecanej literatury: 5.00 godz./sem.
Ćwiczenia/Lektorat (sem. 3)	Przygotowanie do ćwiczeń: 5.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.	Dokończenia/studiowanie zadań: 5.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 3)		Udział w konsultacjach: 2.00 godz./sem.
Zaliczenie (sem. 3)	Przygotowanie do zaliczenia: 2.00 godz./sem.	Zaliczenie pisemne: 1.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	na podstawie frekwencji i zaliczenia cz. pisemnej
Ćwiczenia/Lektorat	na podstawie oceny z zaliczenia pisemnego
Ocena końcowa	na podstawie średniej ważonej z ocen

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: nie