Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Zapoznanie studentów z nowoczesnymi technikami pomiaru parametrów hydraulicznych w sieciach sanitarnych i stosowanych metod służących do sterowania przepływem wody i ścieków.

Ogólne informacje o zajęciach: Moduł obowiązkowy

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	Michalski A.	Pomiary przepływu wody w kanałach otwartych	Politechnika Warszawska .	2004
2	Kołodziejczyk L., Rubik M., Mańkowski S.	Pomiary w inżynierii sanitarnej	Warszawa.	1974

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1

Grabarczyk C.

Przepływy cieczy w przewodach

ENVIROTECH.

1997

Literatura do samodzielnego studiowania

1

Weismann D.

Komunalne przepompownie ścieków

Seidel-Przywecki , Warszawa.

2000

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Wpisanie na semestr studiów

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Podstawowa wiedza z przedmiotów Kanalizacja i Wodociągi, Ciepłownictwo

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Umiejętność obliczeń hydraulicznych przewodów grawitacyjnych i ciśnieniowych

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Umiejętność pracy w grupie

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z OEK
01	Zna różne metody stosowane do pomiaru przepływu cieczy	wykład	egzamin cz. pisemna	K_W020++	T2A_W04+
02	Potrafi dobrać odpowiednią metodę pomiaru przepływu.	projekt	prezentacja projektu	K_U005+	T2A_U05+
03	Ma świadomość potrzeby użycia metody sterowania transportem wody i ścieków	wykład	egzamin cz. pisemna	K_K003+	T2A_K01+

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
2	TK01	Obliczenia hydrauliczne niekonwencjonalnych systemów kanalizacyjnych. Projektowanie urządzeń stosowanych do sterowania transportem wody i ścieków. Projektowanie stanowiska pomiarowego.	P	MEK02
2	TK02	Ogólne pojęcia dotyczące przepływów cieczy. Metody stosowane do pomiary przepływów. Pomiary przepływów metodą pomiaru czasu przebiegu ultradźwięku. Pomiary przepływu metodą pomiaru przesunięcia fazowego. Pomiary przepływu ultradźwiękową metoda Dopplera. Pomiar metoda indukcji elektromagnetycznej. pomiar lokalnej prędkości przepływu. pomiar poziomu zwierciadła wody w dwóch przekrojach. Pomiar wysokości napełnienia "h". Urządzenia do pomiaru przepływu wody pitnej. Podstawa teoretyczna dotycząca wodomierzy. Podstawy działania systemów kanalizacji ciśnieniowej. Podstawy działania systemów kanalizacji podciśnieniowej.	W	MEK01 MEK03

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 2)	Przygotowanie do kolokwium: 15.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.	Studiowanie zalecanej literatury: 5.00 godz./sem.
Projekt/Seminarium (sem. 2)		Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem..	Wykonanie projektu/dokumentacji/raportu: 20.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 2)
Zaliczenie (sem. 2)	Przygotowanie do zaliczenia: 10.00 godz./sem.	Zaliczenie pisemne: 2.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	Egzamin pisemny
Projekt/Seminarium	Oddanie i obrona projektu.
Ocena końcowa	Ocena średnia z egzaminu i ocen z zajęć projektowych

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: nie