Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Znajomość nowoczesnych proekologicznych metod zagospodarowania wód deszczowych. Umiejętoność doboru i projektowania urządzeń do oczyszczania, retencjonowania i wsiąkania wód opadowych do gruntu.

Ogólne informacje o zajęciach: Przedmiot przedstawia informacje o sposobach proekologicznego zagospodarowania wód opadowych w zlewniach zurbanizowanych

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	Słyś D.	Retencja i infiltracja wód deszczowych	Politechnika Rzeszowska.	2008
2	Geiger W., Dreiseitl H.	Nowe sposoby odprowadzania wód deszczowych	Projprzem-EKO, Bydgoszcz .	1999
3	Słyś D., Zrównoważone systemy odwodnienia miast, DWE 2013	Zrównoważone systemy odwodnienia miast	Dolnośląskie Wydawnictwo Edukacyjne.	2013

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1	Geiger W., Dreiseitl H.	Nowe sposoby odprowadzania wód deszczowych	Projprzem-EKO, Bydgoszcz.	1999
2	Słyś D.,	Zrównowazone systemy odwodnienia miast	Dolnoślaskie Wydawnictwo Edukacyjne.	2013

Literatura do samodzielnego studiowania

1

Edel R.

Odwodnienia dróg

Wydanictwo Komunikacji i Łącznosci, Warszawa .

2006

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Rejestracja na 2 semestrze studiów

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Podstawowa wiedza dotycząca systemów odprowadzania ścieków i hydrauliki

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Umiejętność obliczeń sieci kanalizacji deszczowej

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Umiejętność pracy w grupie

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z OEK
01	Zna rozwiązania techniczne stosowane jako systemy miejscowego zagospodarowania wód opadowych	wykład	kolokwium	K_W020++ K_K003+	T2A_W04+ T2A_K01+
02	Umie zaprojektować wybrane urządzenia do retencjonowania i wsiąkania wód opadowych do gruntu	projekt	prezentacja projektu	K_U005+ K_U006++	T2A_U05+ T2A_U19++

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
2	TK01	Charakterystyka wód deszczowych. Procesy zachodzące w trakcie infiltracji wody deszczowej do gruntu. Podstawy projektowania urządzeń do wsiąkania i retencjonowania wód deszczowych. Roślinność w procesie oczyszczania wód deszczowych. Zbieranie i odprowadzanie wód deszczowych. Infiltracja wód deszczowych do gruntu – urządzenia, zakres zastosowań, metodyka obliczeń. Retencja wody deszczowej – urządzenia, zakres zastosowań, metodyka obliczeń. Urządzenia do oczyszczania wód deszczowych – urządzenia, zakres zastosowań, metodyka obliczeń	W	MEK01
2	TK02	Obliczenia obiektów do retencjonowania i infiltracji wód opadowych	P	MEK01 MEK02

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 2)	Przygotowanie do kolokwium: 10.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.	Studiowanie zalecanej literatury: 5.00 godz./sem.
Projekt/Seminarium (sem. 2)	Przygotowanie do zajęć projektowych/seminaryjnych: 5.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 30.00 godz./sem..	Wykonanie projektu/dokumentacji/raportu: 10.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 2)	Przygotowanie do konsultacji: 1.00 godz./sem.	Udział w konsultacjach: 1.00 godz./sem.
Egzamin (sem. 2)	Przygotowanie do egzaminu: 10.00 godz./sem.	Egzamin pisemny: 1.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	Kolokwium zaliczeniowe
Projekt/Seminarium	Wykonanie i przedstawienie projektu
Ocena końcowa	Średnia arytmetyczna z ocen otrzymanych z zajęć projektowych i wykładu

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: nie