Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Głównym celem jest przedstawienie zasad działania pomp ciepła sprężarkowych, absorpcyjnych i innych oraz układów kriogenicznych wraz z możliwymi modyfikacjami.

Ogólne informacje o zajęciach: Moduł umożliwi określanie wielkości charakteryzujących układy chłodnicze i pompy ciepła z uwagi na zużycie energii, sprawność, efektywność oraz oddziaływanie na środowisko płynów roboczych realizujących obiegi w pompach ciepła.

Materiały dydaktyczne: dostępne są na stronie domowej Sławomir Rabczak

Inne: Wykłady dostępne są na stronie domowej Sławomir Rabczak

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	Bonca S.i inni	Poradnik. Czynniki chłodnicze i nośniki ciepła. Właściwości cieplne i eksploatacyjne	IPPU MASTA, Gdańsk.	1998
2	Rubik M	Chłodnictwo	PWN, Warszawa.	1985
3	Wojciech Zalewski	Pompy ciepła - sprężarkowe, sorpcyjne i termoelektryczne. Podstawy teroretyczne. Przykłady obliczeni	IPPU MASTA.	2001

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1

Marian Rubik

Pompy ciepła. Poradnik

Technika Instalacyjna w Budownictwie.

2006

Literatura do samodzielnego studiowania

1

Gutkowski Kazimierz M., Butrymowicz Dariusz J.

Chłodnictwo i klimatyzacja

WNT.

2007

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Obecność na zajęciach

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Znajomość podstaw klimatyzacji, podstawowych przemian termodynamicznych oraz podstaw wymiany ciepła.

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Umiejętność logicznego rozwiązywania zagadnień inżynierskich z zakresu klimatyzacji, termodynamiki i wymiany ciepła.

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Znajomość zakresu oddziaływania instalacji i substancji roboczych na otoczenie oraz rozumienie ich skutków.

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z OEK
01	student zna przemiany termodynamiczne oraz wie jak przedstawić je na wykresach czynników chłodniczych	wykład	zaliczenie cz. pisemna	K_W011+++	T2A_W04+
02	student zna rodzaje systemów chłodniczych oraz wie jak je sklasyfikować	wykład	zaliczenie cz. pisemna	K_W011++	T2A_W04+
03	student wie jak określić podstawowe parametry obiegu chłodniczego i pompy ciepła oraz wielkości charakteryzujące zużycie energii i efektywność systemu	wykład	zaliczenie cz. pisemna	K_W011++	T2A_W04+
04	student potrafi dobrać rodzaj czynnika obiegowego, podać jego podstawowe właściwości fizyczne i jego oddziaływanie na środowisko oraz potrafi zaprojektować układ chłodniczy bazujący na wybranym czynniku.	projekt indywidualny	prezentacja projektu	K_U005++ K_U006+++ K_K003++	T2A_U05+ T2A_U19++ T2A_K01+

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
2	TK01	Podstawowe pojęcia, klasyfikacja i zastosowania urządzeń chłodniczych	TK01	MEK02
2	TK02	Czynniki chłodnicze – klasyfikacja, właściwości i zastosowania.	TK02	MEK01 MEK04
2	TK03	Sprężarkowe obiegi chłodnicze i pomp ciepła.	TK03	MEK01 MEK02 MEK03
2	TK04	Obieg absorpcyjny – zasada działania, układy, zastosowania.	TK04	MEK01 MEK02 MEK03
2	TK05	Sprężarki i agregaty chłodnicze –Budowa i działanie.	TK05	MEK01 MEK03
2	TK06	Skraplacze i parowniki –Typy i zastosowanie.	TK06	MEK01 MEK03
2	TK07	Systemy pośrednie (chillery) i hybrydowe.	TK07	MEK01 MEK02 MEK03
2	TK08	Osprzęt i armatura w urządzeniach chłodniczych.	TK08	MEK01 MEK02
2	TK09	Urządzenia chłodnicze i pompy ciepła w systemach klimatyzacji.	TK09	MEK01 MEK03
2	TK10	Automatyka i bezpieczeństwo eksploatacji urządzeń chłodniczych	TK10	MEK03
2	TK11	Kriogenika - podstawowe obiegi i urządzenia.	TK11	MEK03
2	TK12	Projekt układu chłodniczego lub pompy ciepła z określeniem podstawowych wielkości energetycznych obiegu oraz doborem głównych urządzeń	P1	MEK04

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 2)	Przygotowanie do kolokwium: 10.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.	Uzupełnienie/studiowanie notatek: 3.00 godz./sem. Studiowanie zalecanej literatury: 3.00 godz./sem.
Projekt/Seminarium (sem. 2)	Przygotowanie do zajęć projektowych/seminaryjnych: 2.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem..	Wykonanie projektu/dokumentacji/raportu: 10.00 godz./sem. Przygotowanie do prezentacji: 2.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 2)	Przygotowanie do konsultacji: 2.00 godz./sem.	Udział w konsultacjach: 3.00 godz./sem.
Zaliczenie (sem. 2)	Przygotowanie do zaliczenia: 15.00 godz./sem.	Zaliczenie pisemne: 2.00 godz./sem. Zaliczenie ustne: 1.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	zaliczenie części pisemnej
Projekt/Seminarium	zaliczenie, obrona projektu
Ocena końcowa	50% wykład + 50% projekt

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: nie