Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Poznanie ogólnych zagadnień etyki badań naukowych , etyki eksperymentowania, prawnych i etycznych aspektów ochrony własności intelektualnej oraz etycznych aspektów używania technik informacyjnych

Ogólne informacje o zajęciach:

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	R. Morawski	Etyczne aspekty działalności badawczej w naukach empirycznych	.	2011
2	Zespół Etyki w Nauce PAN 2004	Dobra praktyka badań naukowych – rekomendacje	Warszawa 2004, s. 11-21.	2004

Literatura do samodzielnego studiowania

1	M. Chorąży	Złe obyczaje w nauce	„Etyka w nauce” 2003, nr 7, s. 82-91.	2003
2	J. Gawęcki	Etyka w badaniach naukowych	„Zeszyty Problemowe Postępów Nauk Rolniczych” 2008, z. 530, s. 95-104.	2008

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Ukończone studia wyższe

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Znajomość problematyki, realizowanej podczas spotkań seminaryjnych

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Umiejętność dyskusji, argumentacji i prezentowania własnych poglądów

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Umiejętność współpracy w grupie, koleżeńskość i wzajemny szacunek

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Doktorant, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z PRK
01	ma podstawową wiedzę dotyczącą pozyskiwania i prowadzenia projektów badawczych, w tym uwarunkowań ekonomicznych i prawnych realizacji tych projektów			K_W04+++	P8S_WK
02	ma podstawową wiedzę dotyczącą transferu technologii oraz komercjalizacji wyników badań, w tym zwłaszcza zagadnień związanych z ochroną własności intelektualnej			K_W05+++	P8S_WK
03	potrafi, wykorzystując posiadaną wiedzę, dokonywać krytycznej oceny rezultatów badań i innych prac o charakterze twórczym – nie tylko własnych – i ich wkładu w rozwój reprezentowanej dyscypliny; w szczególności, potrafi ocenić przydatność i możliwość wykorzystania wyników prac teoretycznych w praktyce, np. poprzez transfer do sfery gospodarczej			K_U02+++	P8S_UW
04	potrafi definiować cel i przedmiot badań naukowych, stosować twórczo metody, techniki i narzędzia badawcze oraz wyprowadzać wnioski na podstawie otrzymanych wyników			K_U04+++	P8S_UW
05	ma świadomość społecznej roli absolwenta szkoły doktorskiej; rozumie i odczuwa potrzebę zaangażowania się w kształcenie specjalistów w reprezentowanej dyscyplinie oraz innych działań na rzecz interesu publicznego, prowadzących do rozwoju społeczeństwa opartego na wiedzy	projekt zespołowy	prezentacja projektu	K_K03+	P8S_KO
06	ma świadomość ważności zachowywania się w sposób profesjonalny, prowadzenia działalności naukowej w sposób niezależny, przestrzegania zasad etyki zawodowej, w tym ochrony własności intelektualnej, tworzenia etosu środowiska naukowego i zawodowego	projekt zespołowy	prezentacja projektu	K_K04+++	P8S_KR

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
2	TK01	Zaprezentowanie problematyki zajęć. Ustalenie zasad zaliczenia	W01	MEK04
2	TK02	Ogólne zagadnienia etyki badań naukowych – typologia naruszeń etycznych i ich przyczyny, ewolucja etyki badań naukowych w XX wieku, wybór problematyki badawczej, wybór meto-dyki prowadzonych badań	W02	MEK02
2	TK03	Etyczne aspekty eksperymentowania – typologia naruszeń etycznych, eksperymentowanie na ludziach i zwierzętach, zbieranie i obróbka danych, infrastruktura techniczna w eksperymentowaniu	W03	MEK03
2	TK04	Etyczne aspekty procesów informacyjnych w badaniach naukowych – proces informacyjny, prowadzenie dyskusji naukowej, publikowanie wyników badań, recenzowanie prac naukowych, wnioskowanie o środki na badania	W04	MEK03
2	TK05	Prawne i etyczne aspekty ochrony własności intelektualnej – prawo autorskie, prawo patentowe, krytyka i przyszłość prawnej ochrony własności intelektualnej	W05	MEK02
2	TK06	Etyczne aspekty używania technik informacyjnych – problematyka etyczna, związana z technikami informacyjnymi, techniki informacyjne w praktyce badawczej, etyka internetu	W06	MEK04
2	TK07	Przyszłość etyki badań naukowych – edukacja w zakresie etyki badań naukowych, etyka badań technonaukowych	W07	MEK01

Nakład pracy doktoranta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Projekt/Seminarium (sem. 2)		Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem..
Konsultacje (sem. 2)
Zaliczenie (sem. 2)

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Projekt/Seminarium	Ocena przygotowanego projektu i sposób jego prezentacji
Ocena końcowa

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: tak

1	G. Zamoyski	Na styku kultur i narodów : galicyjskie miasta i miasteczka w józefińskim katastrze gruntowym. Potylicz i Żółkiew	2023
2	G. Zamoyski	Krościenko w latach osiemdziesiątych XVIII wieku	2022
3	G. Zamoyski	The Lviv-based journal \"Nafta\" in 1893-1914	2022
4	G. Zamoyski	Położenie ludności żydowskiej w Rzeszowie w połowie XVIII wieku w świetle uniwersałów Teodora Hieronima Lubomirskiego (1753-1761)	2021
5	P. Franaszek; P. Grata; A. Kozicka-Kołaczkowska; M. Ruszel; G. Zamoyski	Ignacy Łukasiewicz. Prometeusz na ludzką miarę	2021
6	G. Zamoyski	Miasta i miasteczka wschodniej części Galicji pod koniec XVIII wieku. Przestrzeń fizyczna miast Galicji	2020
7	G. Zamoyski	Na styku kultur i narodów : galicyjskie miasta i miasteczka w józefińskim katastrze gruntowym. Bóbrka, Mikołajów i Świrz	2020
8	G. Zamoyski	Na styku kultur i narodów : galicyjskie miasta i miasteczka w józefińskim katastrze gruntowym. Busk, Kutkorz, Pomorzany, Radziechów i Stanisławczyk	2020
9	G. Zamoyski	Na styku kultur i narodów : galicyjskie miasta i miasteczka w józefińskim katastrze gruntowym. Czernelica, Horodenka i Kudryńce	2020
10	G. Zamoyski	Na styku kultur i narodów : galicyjskie miasta i miasteczka w józefińskim katastrze gruntowym. Strusów, Tłuste i Uścieczko	2020
11	G. Zamoyski	The Physical Space of Eastern Galician Towns in the Late 18th Century	2020
12	G. Zamoyski	Wielopole w metryce józefińskiej	2020
13	G. Zamoyski	Na styku kultur i narodów : galicyjskie miasta i miasteczka w józefińskim katastrze gruntowym. Narajów, Sokołówka i Wybranówka	2019
14	P. Franaszek; P. Grata; A. Kozicka-Kołaczkowska; M. Ruszel; G. Zamoyski	A Prometheus on a Human Scale - Ignacy Łukasiewicz	2019