Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Zaznajomienie studentów z projektowaniem i obliczaniem tarcz, tarczownic i przestrzennych konstrukcji powłokowych,oraz ich zastosowaniami.

Ogólne informacje o zajęciach: Formalną podstawą do zrozumienia przebiegu sił wewnętrznych w konstrukcji przestrzennej jest teoria powłok. Jej podstawy są przekazywane studentom na mechanice budowli. Jednak dla celów projektowych potrzebne jest pogłębienie ogólnej znajomości przestrzennego przebiegu sił wewnętrznych opartego na znajomości rodzajów trajektorii naprężeń głównych i ich wiązek w postaci strumieni sił w przestrzeni. Student zdobywa również szczegółową wiedzę na temat projektowania tarczownic, zbiorników na ciecze, zasobników na materiały sypkie, dylatacji .

Materiały dydaktyczne: Autorskie wykłady dotycząe powłok, strumieni sił wewnętrznych.

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1		PN-EN 1990 Podstawy projektowania konstrukcji	PKN Warszawa.	2004
2		PN-EN 1991 Eurokod 1: Oddziaływanie na konstrukcje	PKN Warszawa.	2008
3		PN-EN 1992 Projektowanie konstrukcji z betonu	PKN Warszawa.	2008
4		Theory and Practice of membrane shells	.
5	St. Kuś	Probelmy współczesnych konstrukcji	Warsztat pracy projektanta konstrukcji, Szczyrk 3/2011.
6		Inżynieria i Budownictwo, artykuły autora i inne	.	1960
7	St. Kuś	Autorskie tematy prac projektowych z lat ubiegłych - ich omówienie i aktualizacja	.

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1		PN-EN 1990 Podstawy projektowania konstrukcji	.
2		PN-EN 1992 Projektowanie konstrukcji z betonu	.

Literatura do samodzielnego studiowania

1		PN-EN 1990 Podstawy projektowania konstrukcji	.
2		PN-EN 1992 Projektowanie konstrukcji z betonu	.

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Ukończenie studiów pierwszego stopnia

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Wytrzymałość Materiałów, Mechanika Budowli, Teoria Powłok, Złożone Konstrukcje Betonowe

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Trygonometria, wyobraźnia 3D, rysunek odręczny i techniczny

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Zdolność do współpracy zespołowej

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z OEK
01	Zna podstawowe pojecia z zakresu projketowania konstrukcji żelbetowych. Posiada wiedzę na temat projektowania stropów słupowo-płytowych	wykład,	egzamin pisemny	K_W002++ K_W008+	T2A_W03+ T2A_W04+ T2A_W05++ T2A_W07+
02	Posiada umiejętność zaprojektowania konstrukcji słupowo -płytowej	projekt indywidualny	prezentacja projektu	K_U001+ K_U002+ K_U003+ K_U005+ K_U010+ K_U015+	T2A_U05+ T2A_U10++ T2A_U12+
03	Zna elementy usztywniani ustrojów: płaskie, przestrzenne	wykład	egzamin cz. pisemna	K_W014++	T2A_W03+ T2A_W04++ T2A_W05++
04	Ma świadomość konsekwencji przyjętych rozwiaząń konstrukcyjnych oraz potrzeby starannej prezentacji projektu konstrukcyjnego.	projekt indywidualny	prezentacja projektu	K_K002++	T2A_K01+
05	Zna zagadnienie modeli S-T w analizie i wymiarowaniu konstrukcji żelbetowych	wykład	egzamin cz. pisemna	K_W002+	T2A_W03+ T2A_W04+ T2A_W05++ T2A_W07+

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
1	TK01	Szkieletowe budynki wielokondygnacyjne i wysokie: klasyfikacja, zasady kształtowania, zestawienie obciążeń, metody obliczania i kształtowania zbrojenia , Stropy płaskie, płyty fundamentowe ,	W	MEK01
1	TK02	Elementy usztywniani ustrojów: płaskie, przestrzenne, Projektowanie budynków o żelbetowej konstrukcji ścianowej	W	MEK03
1	TK03	Modele S-T w analizie i wymiarowaniu konstrukcji żelbetowych	W	MEK05
1	TK04	Potrafi zaprojektować strop o konstrukcji słupowo-płytowej	P	MEK01 MEK02 MEK04

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 1)	Przygotowanie do kolokwium: 10.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.	Uzupełnienie/studiowanie notatek: 5.00 godz./sem. Studiowanie zalecanej literatury: 10.00 godz./sem.
Projekt/Seminarium (sem. 1)		Godziny kontaktowe: 30.00 godz./sem..	Wykonanie projektu/dokumentacji/raportu: 40.00 godz./sem. Przygotowanie do prezentacji: 10.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 1)
Egzamin (sem. 1)	Przygotowanie do egzaminu: 10.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	Znajomość informacji z wykładu 33%, rozwiazanie zdania projektowego 33%
Projekt/Seminarium	Wykonanie projektu 34%
Ocena końcowa	W + Z+ P, W- ocena ze znajomości wykładu, Z- ocena z zadania projektowego, P- ocena z projektu

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: nie