Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Uzyskanie odpowiedniej wiedzy, umiejętności oraz kompetencji w zakresie zarządzania przedsięwzięciami budowlnymi. Zarządzanie jest rozpatrywane w odniesieniu do poszczególnych etapów procesu budowlanego oraz jego uczestników.

Ogólne informacje o zajęciach: Na przedmiocie są przekazywane informacje na temat istoty i metod zarządzania przedsięwzięciami budowlanymi. Przedmiot znajduje się na ostatnim semestrze studiów II stopnia. Oprócz treści nowych, przedmiot podsumowuje i łączy dotychczas uzyskaną na różnych przedmiotach studiów wiedzę, dotyczącą przygotowania, realizacji i kontrolowania przebiegu procecesu budowlanego.

Materiały dydaktyczne: Na stronie: http://jacekzygmunt.sd.prz.edu.pl/ Założenia do ćwiczeń są wydawane indywidualnie

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1		Ustawa z dnia 7 lipca 1994 r. – Prawo budowlane. Tekst ujednolicony	.
2		Akty wykonawcze do Prawa budowlanego	.
3	Kietliński W., Janowska J., Woźniak C.	Proces inwestycyjny w budownictwie	Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa, s. 186.	2007
4	Jaworski K.M.	Metodologia projektowania realizacji budowy	Wydawnictwo naukowe PWN, Warszawa, s. 520.	2009
5	Kapliński O. red.	Metody i modele badań w inżynierii przedsięwzięć budowlanych	Polska Akademia Nauk PAN, Warszawa, s. 415.	2007
6	red. Widera J.	Przygotowanie budowy wykonywanej nowoczesnymi technologiami. Poradnik	Warszawskie CPT-OB PZiTB, Waszawa, s. 230.	1998
7	Pellicer E. i inni	Zarządzanie budową	Poltext, Warszawa, s. 215.	2009
8	Stockes E., Akram S.	Zarządzania przedsięwzięciem budowlanym	Poltext, Warszawa, s. 135.	2010
9	Eaton D.	Zarzadzania zasobami ludzkimi w budownictwie	Poltext, Warszawa, s. 182.	2009

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1		Katalogi Nakładów Rzeczowych nr 2-01, 2-02	Ministerstwo Gospodarki Przestrzennej i Budownictwa, Kraków-Olsztyn.	2003
2		Rozp. Min. Infr. z dn. 18 maja 2004 w sprawie metod i podstaw sporządzania kosztorysu inwestorskiego	DzU Nr 130 poz. 1389.	2004
3		Sekocenbud. Informacja o stawkach robocizny kosztorysowej oraz cenach pracy sprzętu budowlanego	Ośrodek Wdrożeń Ekonomiczno-Organizacyjnych Budownictwa PROMOCJA Sp. z o.o..	2010
4		Rozp. Min. Infr. z dn. 6 lutego 2003 w sprawie bezp. i hig. pracy podczas wykonyw. robót budowlanych	DzU Nr 47 Poz. 401.	2003
5		Publikacje Państwowej Inspekcji Pracy oraz przepisy prawa w zakr. BHP podczas wyk. robót budowlanych	.
6		Rozp. Min. Gosp. i Pracy z dn. 27 lipca 2004 w sprawie szkolenia w dziedzinie BHP	DzU Nr 180, Poz. 1860; DzU Nr 116, Poz. 972.	2005

Literatura do samodzielnego studiowania

1	Jaworski K.M.	Podstawy organizacji budowy	Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa, s. 190.	2004
2	Boczek Z.J.	Realizacja inwestycji budowlanych w systemie zamówień publicznych oraz procedury FIDIC	Euroinstytut, Szczecin, s. 323.	2010
3	red. Panas J.	Nowy poradnik majstra budowlanego	Arkady, Warszawa, s. 925.	2008
4	Biruk S., Jaśkowski P., Sobotka A.	Zarządzanie w budownictwie: organizacje, procesy, metody	Wydawnictwo Politechniki Lubelskiej, Lublin, s. 260.	2003

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Zaliczenie modułów: Technologia robót budowl., Organizacja prod. budowlanej lub Organizacja i koszty budowy, Ekonomika budownictwa lub Ekonomika proc. inwestycyjnego, Kierowanie proc. inwestycyjnym.

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Znajomość technologii wykonywania robót budowlanych. Znajomość przepisów prawa budowlanego w zakresie: prawa i obowiązki stron procesu budowlanego oraz czynności formalne tego procesu.

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Umiejętność korzystania z Katalogów Nakładów Rzeczowych. Umiejętność sporządzania kosztorysu robót budowlanych. Umiejetność sporządzania harmonogramu realizacji budowy.

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Potrafi samodzielnie poszukiwać potrzebne informacje jak również pracować w zespole.

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z OEK
01	Nabycie ogólnej wiedzy o strukturze, rodzajach działalności oraz rentowności przedsiębiorstw budowlanych.	Wykład, ćwiczenia	Kolokwium, ćwiczenie w formie pisemnej.	K_W011+++	T2A_W03+ T2A_W04++ T2A_W05+ T2A_W09++ T2A_W11++
02	Analiza rentowności robót budowlanych. Umiejętność kontrolowania kosztów realizacji budowy w odniesieniu do założeń kosztorysowych.	Wykład, ćwiczenia.	Kolokwium, ćwiczenie w formie pisemnej.	K_W008+++ K_U005++ K_K003++	T2A_W03+ T2A_W04++ T2A_W08+ T2A_W09++ T2A_U05+ T2A_U10++ T2A_U13++ T2A_U14++ T2A_K01++
03	Znajomość praw i obowiązków stron procesu budowlanego oraz formalnej strony tego procesu.	Wykład, ćwiczenia.	Kolokwium, ćwiczenie w formie pisemnej.	K_W013+++ K_W016+++ K_K002++	T2A_W03+ T2A_W04++ T2A_W05+ T2A_W08++ T2A_W09++ T2A_W11+ T2A_K01++
04	Umiejętność przeprowadzania analizy wariantowej różnych rozwiązań technologicznych i organizacyjnych w planowaniu przebiegu procesu budowlanego.	Wykład, ćwiczenia.	Kolokwium, ćwiczenie w formie pisemnej.	K_W010++ K_U011+++ K_U020+++ K_K003+++	T2A_W03+ T2A_W04++ T2A_W05++ T2A_W08+ T2A_W11+ T2A_U05++ T2A_U10++ T2A_U13++ T2A_U14++ T2A_K01++
05	Ogólna wiedza o zagrożeniach i wymaganiach w zakresie BHP w budownictwie.	Wykład, ćwiczenia.	Kolokwium, ćwiczenie w formie pisemnej.	K_U013+++ K_K002+++ K_K003++	T2A_U10++ T2A_U13++ T2A_K01++

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
3	TK01	Przedsiębiorstwo budowlane. Struktura, cel, rodzaje prowadzonej działalności. Rentowność przedsiębiorstwa. Normowanie nakładów rzeczowych w budownictwie. Kalkulacja kosztorysowa. Etapy procesu inwestycyjnego. Prawa i obowiązki stron procesu budowlanego. Dokumentacja procesu budowlanego. Optymalizacja rozwiązań technologicznych i organizacyjnych. Metody podejmowania decyzji. Optymalizacja harmonogramów budowlanych. Analiza ryzyka przedsięwzięć budowlanych. Zarzadzanie przedsięwzięciami budowlanymi. Systemy zarządzania w budownictwie. Wymagania bezpieczeństwa pracy w budownictwie.	Wykłady	MEK01 MEK02 MEK03 MEK04 MEK05
3	TK02	Rachunek zysków i strat oraz podstawowe wskaźniki ekonomiczne przedsiębiorstwa budowlanego. Cena kosztorysowa inwestora i oferenta. Analiza rentowności robót budowlanych. Wybrane elementy dokumentacji procesu budowlanego. Optymalizacja harmonogramu budowlanego. Narzędzia i kryteria optymalizacji. Warianty optymalizacyjne. Zależność: czas realizacji-koszt robót budolanych wykonawcy. Ryzyko przedsięwzięć budowlanych. Analiza zagrożeń i głównych przyczyn wypadkowości w budownictwie.	Ćwiczenia	MEK01 MEK02 MEK03 MEK04 MEK05

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 3)	Przygotowanie do kolokwium: 3.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.	Studiowanie zalecanej literatury: 7.00 godz./sem.
Ćwiczenia/Lektorat (sem. 3)	Przygotowanie do kolokwium: 3.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.	Dokończenia/studiowanie zadań: 10.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 3)		Udział w konsultacjach: 1.00 godz./sem.
Zaliczenie (sem. 3)		Inne: 2.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	Na podstawie frekwencji oraz kolokwium zaliczeniowego pisemnego.
Ćwiczenia/Lektorat	Na podstawie frekwencji, pisemnych sprawozdań z ćwiczeń wykonywanych w zespołach oraz kolokwium zaliczeniowego pisemnego.
Ocena końcowa	Na podstawie średniej z ocen: ocena z kolokwium (obejmującego zakres wykładów i ćwiczeń); średnia ocena z pisemnych sprawozdań z ćwiczeń; ocena za obecność na wykładach; ocena za obecność na ćwiczeniach.

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: nie