Karta przedmiotu

Technologia BIM w projektowaniu

Podstawowe informacje o zajęciach

Cykl kształcenia:

2017/2018

Nazwa jednostki prowadzącej studia:

Wydział Budownictwa, Inżynierii środowiska i Architektury

Nazwa kierunku studiów:

Budownictwo

Obszar kształcenia:

nauki techniczne

Profil studiów:

ogólnoakademicki

Poziom studiów:

drugiego stopnia

Forma studiów:

stacjonarne

Specjalności na kierunku:

Drogi i Mosty BUD, Drogi i Mosty BUM, Konstrukcje Budowlane Inżynierskie BZ, Konstrukcje Budowlane Inżynierskie KBI

Tytuł otrzymywany po ukończeniu studiów:

magister

Nazwa jednostki prowadzącej zajęcia:

Katedra Mechaniki Konstrukcji

Kod zajęć:

1308

Status zajęć:

wybierany dla specjalności Konstrukcje Budowlane Inżynierskie KBI

Układ zajęć w planie studiów:

sem: 2 / W15 L30 / 4 ECTS / Z

Język wykładowy:

polski

Imię i nazwisko koordynatora:

dr hab. inż. prof. PRz Piotr Nazarko

Terminy konsultacji koordynatora:

podany na stronie http://pnazarko.v.prz.edu.pl

semestr 2:

dr inż. Artur Borowiec , termin konsultacji podany na stronie http://borowiec.v.prz.edu.pl

Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia:
Zapoznanie studentów ze współczesnymi technikami projektowania technicznego, metodologią modelowania informacji o budynku (BIM) oraz wspomagania procesu zarządzania i projektowania konstrukcji inżynierskich.

Ogólne informacje o zajęciach:
W ramach modułu student zapoznaje się z ideą projektowania w technologii BIM, zasadami modelowania konstrukcji przestrzennych i generowania obciążeń konstrukcji inżynierskich. Nabywa także umiejętności: pracy zespołowej, wykonywania obliczeń statycznych przy zastosowaniu wybranego komputerowego systemu obliczeniowego MES, wymiarowania elementów konstrukcji i typowych połączeń, przygotowania dokumentacji technicznej oraz wykrywania kolizji.

Materiały dydaktyczne:
http://kmk.prz.edu.pl/dydaktyka/

Inne:
http://pnazarko.v.prz.edu.pl/

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych
1	P. Miecznikowski	Zintegrowany Proces Realizacji Inwestycji	Materiały Budowlane, 4, s. 82-83.	2013
2	P. Przybyłowicz, L. Włochyński	Od 2D do BIM	Materiały Budowlane, 5 (489), s. 71-72.	2013
3	P. Przybyłowicz, L. Włochyński	Praca zespołowa i współpraca międzybranżowa z wykorzystaniem technologii BIM	Materiały Budowlane, 7 (491), s. 88-89.	2013
4	P. Miecznikowski	Oprogramowanie wykorzystywane w procesie Modelowania Informacji o Budynku (BIM)	Materiały Budowlane, 9 (493), s. 66-67.	2013
5	T. Olszewski	Tekla Structures – współpraca dzięki BIM	Materiały Budowlane, 9 (493), s. 67-68.	2013
6	P. Nowak, R. Szczepaniak	Praktycy o barierach stosowania metodologii BIM	Materiały Budowlane, 5, s. 73.	2013
7	A. Tomana	BIM. Innowacyjna technologia w budownictwie	Kraków.	2015

Literatura do samodzielnego studiowania
1	K. Adach	Revit Structure 2011 - Mój pierwszy projekt	Autodesk, Inc..	2011

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy / umiejętności / kompetencji społecznych

Wymagania formalne:
Ukończone studia I stopnia na kierunku budownictwo, tytuł zawodowy inżyniera.

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy:
Ma wiedzę z wybranych działów mechaniki budowli, wytrzymałości materiałów, metod obliczeniowych. Zna zasady i metody projektowania konstrukcji budowlanych.

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności:
Potrafi wykorzystać posiadaną wiedzę do rozwiązywania prostych zadań inżynierskich.

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych:
Student rozumie potrzebę stałego doskonalenia swojej wiedzy i umiejętności. Jest odpowiedzialny za rzetelność uzyskanych wyników swoich prac i ich interpretację.

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z OEK
MEK01	Zna podstawowe pojęcia z zakresu wspomagania komputerowego w projektowaniu, modelowania informacji o budynku (BIM) oraz zintegrowanego procesu projektowania. Zna zakres stosowania najpopularniejszych programów komputerowych wspomagających analizę konstrukcji oraz ich projektowanie.	wykład	test pisemny	K-W08+++	W02++ W04++ W05++ W07++
MEK02	Ma podstawową wiedzę w zakresie zasad modelowania, analizy zagadnień statyki i wymiarowania typowych konstrukcji prętowych.	laboratorium, projekt indywidualny	sprawozdanie z projektu	K-W03+++ K-W04+++	W02++ W04++ W05++ W07++
MEK03	Potrafi wykonać analizę statyczną w przypadku typowych przestrzennych układów prętowych i powierzchniowych. Potrafi dokonać interpretacji oraz krytycznej oceny wyników analizy numerycznej konstrukcji inżynierskich.	laboratorium, projekt indywidualny	sprawozdanie z projektu	K-U04+++ K-U05+++ K-U06+++ K-K02++	U01++ U02++ U03++ U15++ U16++ U17++ U18++ K01+ K07++
MEK04	Potrafi zwymiarować przekroje elementów konstrukcyjnych oraz typowych połączeń w konstrukcjach stalowych za pomocą specjalistycznego oprogramowania.	laboratorium, projekt indywidualny	sprawozdanie z projektu	K-U05+++ K-U10+++	U01++ U02++ U03++ U15++ U16++ U17++ U18++
MEK05	Potrafi stworzyć dokumentację graficzną wykorzystując w tym celu specjalistyczne oprogramowanie CAD.	laboratorium, projekt indywidualny	sprawozdanie z projektu	K-U05++ K-U15+++	U01++ U02++ U03++ U15++ U16++ U17++ U18++
MEK06	Ma świadomość konsekwencji przyjętych rozwiązań konstrukcyjnych, konieczności rzetelnej oceny uzyskanych wyników oraz starannej prezentacji projektowanej konstrukcji w dokumentacji graficznej i sprawozdaniu.	laboratorium, projekt indywidualny	sprawozdanie z projektu	K-K02+++	K01++ K07++

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
2	TK01	Procesy projektowania i realizacja inwestycji, Zintegrowany Proces Realizacji Inwestycji (ZPRI/IPD), modelowanie informacji o budynku (BIM).	W01	MEK01
2	TK02	Przegląd technik CAD od 2D do BIM. Bariery wdrażania IPD z metodologią BIM.	W02	MEK01
2	TK03	Praca zespołowa i współpraca międzybranżowa w BIM na przykładzie programów Archicad i Tekla Structures	W03, W04	MEK01
2	TK04	Współpraca międzybranżowa na przykładzie pakietu programów Autodesk Building Design Suite	W04, W05	MEK01
2	TK05	Zautomatyzowane tworzenie rysunków na przykładzie Advance Steel.	W06	MEK01
2	TK06	Koordynacja projektowa w Navisworks, projektowanie BIM 4D i 5D.	W07	MEK01
2	TK07	Techniki projektowe i zarządzanie projektem na przykładzie wybranego biura projektowego.	W08	MEK01
2	TK08	Generowanie przestrzennych modeli hali i obciążeń klimatycznych w ARSA, kombinacje uproszczone, obliczenia i analiza statyczna.	L01-L02	MEK02 MEK03 MEK06
2	TK09	Definiowanie grup prętów, dobór parametrów obliczeniowych głównych elementów konstrukcyjnych i wymiarowanie ich przekrojów.	L03-L05	MEK02 MEK04 MEK06
2	TK10	Wymiarowanie typowych połączeń hal stalowych. Analiza podatności.	L06-L08	MEK02 MEK04
2	TK11	Wprowadzenie do detalowania konstrukcji w Advance Steel. Tworzenie dokumentacji rysunkowej.	L09-L12	MEK05
2	TK12	Wykrywanie kolizji, harmonogramowanie i wizualizacja montażu.	L13-L15	MEK05 MEK06

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 2)	Przygotowanie do kolokwium: 5.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.	Uzupełnienie/studiowanie notatek: 2.00 godz./sem. Studiowanie zalecanej literatury: 15.00 godz./sem. Inne: 5.00 godz./sem.
Laboratorium (sem. 2)		Godziny kontaktowe: 30.00 godz./sem.	Dokończenia/wykonanie sprawozdania: 30.00 godz./sem. Inne: 6.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 2)		Udział w konsultacjach: 1.00 godz./sem.
Zaliczenie (sem. 2)		Zaliczenie ustne: 1.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	Sprawdzian wiedzy z treści wykładu (W), z którego można uzyskać do 40 punktów. Aby zaliczyć tę część, student powinien uzyskać co najmniej połowę punktów.
Laboratorium	Wykonanie powierzonego zadania projektowego oraz przygotowanie sprawozdania zgodnie z wytycznymi. Wynik z laboratorium (L) zależy od terminu oddania sprawozdania i stopnia spełnienia wytycznych. Aby zaliczyć, należy uzyskać co najmniej 30 punktów.
Ocena końcowa

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi nie