Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Zapoznanie studentów ze współczesnymi technikami projektowania technicznego, metodologią modelowania informacji o budynku (BIM) oraz wspomagania procesu zarządzania i projektowania konstrukcji inżynierskich.

Ogólne informacje o zajęciach: W ramach modułu student zapoznaje się z ideą projektowania w technologii BIM, zasadami modelowania konstrukcji przestrzennych i generowania obciążeń konstrukcji inżynierskich. Nabywa także umiejętności: pracy zespołowej, wykonywania obliczeń statycznych przy zastosowaniu wybranego komputerowego systemu obliczeniowego MES, wymiarowania elementów konstrukcji i typowych połączeń, przygotowania dokumentacji technicznej oraz wykrywania kolizji.

Materiały dydaktyczne: http://kmk.prz.edu.pl/dydaktyka/

Inne: http://pnazarko.v.prz.edu.pl/

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	D. Kasznia, J. Magiera, P. Wierzowiecki	BIM w praktyce. Standardy. Wdrożenie. Case Study	Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa.	2018
2	A. Tomana	BIM. Innowacyjna technologia w budownictwie. Podstawy, standardy, narzędzia	Kraków.	2015
3	P. Miecznikowski	Zintegrowany Proces Realizacji Inwestycji	Materiały Budowlane, 4, s. 82-83.	2013
4	P. Przybyłowicz, L. Włochyński	Od 2D do BIM	Materiały Budowlane, 5 (489), s. 71-72.	2013
5	P. Przybyłowicz, L. Włochyński	Praca zespołowa i współpraca międzybranżowa z wykorzystaniem technologii BIM	Materiały Budowlane, 7 (491), s. 88-89.	2013
6	P. Miecznikowski	Oprogramowanie wykorzystywane w procesie Modelowania Informacji o Budynku (BIM)	Materiały Budowlane, 9 (493), s. 66-67.	2013
7	T. Olszewski	Tekla Structures – współpraca dzięki BIM	Materiały Budowlane, 9 (493), s. 67-68.	2013
8	P. Nowak, R. Szczepaniak	Praktycy o barierach stosowania metodologii BIM	Materiały Budowlane, 5, s. 73.	2013
9	P. Miecznikowski	Zintegrowany Proces Realizacji Inwestycji	Materiały Budowlane, 4, s. 82-83.	2013
10	P. Przybyłowicz, L. Włochyński	Od 2D do BIM	Materiały Budowlane, 5 (489), s. 71-72.	2013
11	P. Przybyłowicz, L. Włochyński	Praca zespołowa i współpraca międzybranżowa z wykorzystaniem technologii BIM	Materiały Budowlane, 7 (491), s. 88-89.	2013
12	J. Janota-Bzowski	BIM Ekonomicznie	Materiały Budowlane, 9 (517), 122-124.	2015
13	T. Olszewski, P. Białecki, A. Kostrzewski	BIM w praktyce: projekt świetlika B Dworca Łódź Fabryczna	Materiały Budowlane, 11 (519), 218-219.	2015
14	D. Kasznia	Wersje BIM	Materiały Budowlane, 7 (539), 76-77.	2017
15	J. Tomaszewska	Analiza cyklu życia (LCA) budynku z wykorzystaniem BIM	Materiały Budowlane, 5, s. 90-92.	2018

Literatura do samodzielnego studiowania

1

K. Adach

Revit Structure 2011 - Mój pierwszy projekt

Autodesk, Inc..

2011

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Ukończone studia I stopnia na kierunku budownictwo, tytuł zawodowy inżyniera.

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Ma wiedzę z wybranych działów mechaniki budowli, wytrzymałości materiałów, metod obliczeniowych. Zna zasady i metody projektowania konstrukcji budowlanych.

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Potrafi wykorzystać posiadaną wiedzę do rozwiązywania prostych zadań inżynierskich.

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Student rozumie potrzebę stałego doskonalenia swojej wiedzy i umiejętności. Jest odpowiedzialny za rzetelność uzyskanych wyników swoich prac i ich interpretację.

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z PRK
01	Zna podstawowe pojęcia z zakresu wspomagania komputerowego w projektowaniu, modelowania informacji o budynku (BIM) oraz zintegrowanego procesu projektowania. Zna zakres stosowania najpopularniejszych programów komputerowych wspomagających analizę konstrukcji oraz ich projektowanie.	wykład	test pisemny	K_W08+++ K_K03+ K_K04++ K_K05+++	P7S_KK P7S_KO P7S_KR P7S_UU P7S_WG
02	Zna podstawowe dokumenty procesu BIM i rozumie ich znaczenie (EIR, BEP). Posiada teoretyczną wiedzę z zakresu organizacji wymiany informacji (CDE). Rozumie potrzebę koordynacji międzybranżowej. Posiada podstawową wiedzę z zakresu komunikacji interpersonalnej.	wykład	test pisemny	K_W08++ K_U05++ K_K02++ K_K05+++	P7S_KR P7S_UU P7S_UW P7S_WG
03	Potrafi planować pracę zespołu projektowego i przyjąć do realizacji powierzone zadania. Potrafi oszacować termin zakończenia trwania projektu na podstawie sporządzonego harmonogramu prac (MS Project).	laboratorium	obserwacja wykonawstwa, sprawozdanie z projektu	K_W08++ K_K01+++ K_K02+++ K_K05++	P7S_KO P7S_KR P7S_UO P7S_UU P7S_WG
04	Ma podstawową wiedzę w zakresie zasad modelowania konstrukcyjnego, analizy zagadnień statyki i wymiarowania typowych konstrukcji prętowych z wykorzystaniem oprogramowania Revit, Robot, Navisworks, BIMCollab.	laboratorium, projekt indywidualny	sprawozdanie z projektu	K_W03+++ K_W04+++ K_K05++	P7S_KR P7S_UU P7S_WG
05	Potrafi wykonać analizę statyczną w przypadku typowych przestrzennych układów prętowych i powierzchniowych. Potrafi dokonać interpretacji oraz krytycznej oceny wyników analizy numerycznej konstrukcji inżynierskich. Potrafi przeprowadzić wykrywanie kolizji (Revit, Navisworks) oraz zarządzać zapytaniami (BIMcollab).	laboratorium, projekt indywidualny	sprawozdanie z projektu	K_U04+++ K_U05+++ K_U06+++ K_K02++	P7S_KR P7S_UW
06	Potrafi zwymiarować przekroje elementów konstrukcyjnych oraz typowych połączeń w konstrukcjach stalowych za pomocą specjalistycznego oprogramowania (Autodesk Robot, Dlubal RFEM).	laboratorium, projekt indywidualny	sprawozdanie z projektu	K_U05+++ K_U10+++	P7S_UW
07	Potrafi stworzyć dokumentację graficzną wykorzystując w tym celu specjalistyczne oprogramowanie CAD (Revit, Advance Steel)	laboratorium, projekt indywidualny	sprawozdanie z projektu	K_U05++ K_U15+++ K_K05++	P7S_KR P7S_UU P7S_UW
08	Ma świadomość konsekwencji przyjętych rozwiązań konstrukcyjnych, konieczności rzetelnej oceny uzyskanych wyników oraz starannej prezentacji projektowanej konstrukcji w dokumentacji graficznej i sprawozdaniu.	laboratorium, projekt indywidualny	sprawozdanie z projektu	K_K02+++ K_K05+	P7S_KR P7S_UU

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
2	TK01	Procesy projektowania i realizacja inwestycji, Zintegrowany Proces Realizacji Inwestycji (ZPRI/IPD), modelowanie informacji o budynku (BIM).	W01	MEK01
2	TK02	Standaryzacja nazewnictwa plików oraz wspólna platforma danych CDE.	W02	MEK01 MEK02
2	TK03	Omówienie zagadnień związanych z modelowaniem konstrukcji przemysłowych (zbiorniki, silosy, zasobniki). Dokumentacja procesu BIM (EIR, BEP).	W03	MEK02
2	TK04	Praca zespołowa i współpraca międzybranżowa w BIM na przykładzie programów Archicad, Tekla Structures, Autodesk Revit.	W04	MEK01
2	TK05	Omówienie podstawowych zagadnień związanych z zarządzeniem projektami, komunikacją i pracą zespołową.	W05	MEK02 MEK03
2	TK06	Zautomatyzowane tworzenie rysunków na przykładzie Advance Steel.	W06	MEK01
2	TK07	Koordynacja projektowa w Navisworks, projektowanie BIM 4D i 5D.	W07	MEK01
2	TK08	Techniki projektowe i zarządzanie projektem na przykładzie wybranego biura projektowego.	W08	MEK01
2	TK09	Generowanie przestrzennych modeli budynku i obciążeń klimatycznych w ARSA, kombinacje uproszczone, obliczenia i analiza statyczna.	L01-L02	MEK04 MEK05 MEK08
2	TK10	Definiowanie grup prętów, dobór parametrów obliczeniowych głównych elementów konstrukcyjnych i wymiarowanie ich przekrojów.	L03-L05	MEK04 MEK06 MEK08
2	TK11	Wymiana informacji o modelu konstrukcyjnym pomiędzy programami Robot i Revit. Sprawdzanie, raportowanie i rozwiązywanie kolizji pomiędzy modelem konstrukcyjnym i instalacji wentylacji mechanicznej. Wymiarowanie typowych połączeń hal stalowych oraz zbrojenia przekrojów betonowych (Robot, RFEM).	L06-L08	MEK04 MEK06
2	TK12	Wprowadzenie do detalowania konstrukcji w Advance Steel i Revit. Tworzenie dokumentacji rysunkowej.	L09-L12	MEK07
2	TK13	Harmonogramowanie robót budowlanych (MS Project) i wizualizacja montażu konstrukcji (Navisworks).	L13-L15	MEK08

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 2)	Przygotowanie do kolokwium: 5.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.	Uzupełnienie/studiowanie notatek: 2.00 godz./sem. Studiowanie zalecanej literatury: 10.00 godz./sem. Inne: 5.00 godz./sem.
Laboratorium (sem. 2)		Godziny kontaktowe: 30.00 godz./sem.	Dokończenia/wykonanie sprawozdania: 12.00 godz./sem. Inne: 6.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 2)	Przygotowanie do konsultacji: 1.00 godz./sem.	Udział w konsultacjach: 3.00 godz./sem.
Zaliczenie (sem. 2)		Zaliczenie ustne: 1.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	Sprawdzian wiedzy z treści wykładu (W), z którego można uzyskać do 10 punktów. Aby zaliczyć tę część, student powinien uzyskać co najmniej połowę punktów.
Laboratorium	Wykonanie powierzonego zadania projektowego oraz przygotowanie sprawozdania zgodnie z wytycznymi. Wynik z laboratorium (L) zależy od terminu oddania sprawozdania i stopnia spełnienia wytycznych. Na ocenę pozytywną wymagane jest uzyskanie zaliczenia z obowiązkowych elementów projektu.
Ocena końcowa	Ocena końcowa (K) jest obliczana jako średnia ważona oceny uzyskanej z wykładu (0,4*W) i laboratorium (0,6*L) w zaokrągleniu do obowiązującej skali ocen.

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: tak

1	A. Bełzo; R. Bendikienė; A. Benini; R. Česnavičius; A. Čiuplys; J. Jakobsen; K. Juzėnas; T. Leemet; M. Madissoo; M. Magdziak; P. Nazarko; C. Pancaldi; R. Ratnayake ; L. Rigattieri; M. Rimašauskas; M. Romanini; R. Śliwa; R. Wdowik; R. Wdowik; M. Zimmermann	Didactic guide for teachers	2022
2	P. Nazarko; S. Samarakoon; T. Selsøyvold	Artificial Neural Network Model for Predicting the Tendon Stress in Unbonded Posttensioned Concrete Members at the Ultimate Limit State	2022
3	P. Nazarko; A. Prokop; L. Ziemiański	Digitalization of historic buildings using modern technologies and tools	2021
4	P. Nazarko; D. Ziaja	SHM system for anomaly detection of bolted joints in engineering structures	2021
5	P. Nazarko; L. Ziemiański	Application of Elastic Waves and Neural Networks for the Prediction of Forces in Bolts of Flange Connections Subjected to Static Tension Tests	2020
6	P. Nazarko; S. Rachwał; D. Ziaja	Analiza statyczno-wytrzymałościowa modelu MES istniejącej hali z wykorzystaniem skaningu laserowego	2020
7	A. Borowiec; L. Folta; L. Janas; G. Kędzior; R. Klich; A. Kulon; P. Nazarko; G. Piątkowski; T. Siwowski; D. Szynal; Ł. Szyszka; B. Wójcik ; D. Ziaja; L. Ziemiański	Przegląd specjalny mostu stalowego w km. 108.404 oraz kładek dla pieszych w km. 166.188; 174.410; 184.875; 223.194 lini nr 91 Kraków Główny - Medyka	2019
8	P. Nazarko	Axial force prediction based on signals of the elastic wave propagation and artificial neural networks	2019
9	P. Nazarko	Diagnostyka konstrukcji z wykorzystaniem fal sprężystych i sztucznych sieci neuronowych	2019
10	P. Nazarko; D. Ziaja	Anomaly detection in the concrete arc girder subjected to fatigue test	2019