Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Uzyskanie wiedzy oraz umiejętności w zakresie kształtowania i wymiarowania mostów i konstrukcji tymczasowych

Ogólne informacje o zajęciach: W ramach modułu omawiane są zagadnienia dotyczące projektowania podpór i przęseł mostów tymczasowych, w tym mostów składanych typu wojskowego. Omawiane są również zasady wymiarowania elementów konstrukcji mostowych wykonanych z drewna i z drewna klejonego oraz zasady konstruowania rusztowań.

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	Marszałek J. (red.)	Mosty składane. Projektowanie, budowa i eksploatacja	GDDKiA.	2005
2	Biliszczuk J., Bień J., Maliszkiewicz P.	Mosty z drewna klejonego	WKŁ.	1988
3	Zobel H., Alkhafaji T.:	Mosty drewniane	WKŁ.	2006
4	Furtak K., Wołowicki W.	Rusztowania mostowe	WKŁ.	2005
5	Furtak K.	Mosty drewniane	Politechnika Krakowska.	2002
6	Ratay R.	Handbook of Temporary Structures in Construction	Mc GRAW-HILL.	1996

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1	PN-EN 1995-1-1:2010 Eurokod 5: Projektowanie konstrukcji drewnianych	Częśd 1-1: Postanowienia ogólne	.
2	PN-EN 1995-2:2007 Eurokod 5: Projektowanie konstrukcji drewnianych	Częśd 2: Mosty	.

Literatura do samodzielnego studiowania

1

Rozporządzenie MTiGM z dnia 30 maja 2000

w sprawie warunków technicznych jakim powinny odpowiadać drogowe obiekty inżynierskie i ich usytuo

Dz. U. nr 63 poz. 735 .

2000

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Zaliczone moduły: Mechanika budowli, Wytrzymałość materiałów i Budownictwo mostowe/Podstawy mostownictwa

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Podstawowa wiedza nt. kształtowania obiektów mostowych, obciążeń mostów i obliczeń sił wewnętrznych w konstrukcjach mostowych

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Umiejętność zestawiania obciążeń działajacych na mosty i sprawdzania stanów granicznych w elementach konstrukcji stalowych.

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Potrafi pracować w zespole

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z OEK
01	Zna zalety i wady drewna jako materiału konstrukcyjnego. Zna zasady kształtowania kładek dla pieszych i nowoczesnych mostów z drewna klejonego.	wykład	kolokwium	K_W005+ K_W008+	T2A_W03+ T2A_W04++ T2A_W07++
02	Zna podstawowe rodzaje mostów składanych, możliwości ich zastosowania oraz podstawy obliczeń	wykład	kolokwium	K_W005+ K_W014+	T2A_W03+ T2A_W04++ T2A_W07++
03	Zna zasady wymiarowania elementów drewnianych i połączeń wg aktualnych norm	wykład	kolokwium	K_W014++	T2A_W03++ T2A_W07++
04	Potrafi kształtować i obliczać siły wewnętrzne w elementach przęseł mostów tymczasowych zbudowanych z dźwigarów stalowych i pomostu drewnanego	wykład, projekt indywidualny	kolokwium, sprawozdanie z projektu	K_U001+ K_U005+ K_U014+ K_U015+	T2A_U01+ T2A_U07+ T2A_U17+
05	Potrafi kształtować podpory mostów tymczasowych. Potrafi kształtować i zna wymagania normowe dot. rusztowań mostowych	wykład, projekt indywidualny	kolokwium, sprawozdanie z projektu	K_U002+ K_U010+	T2A_U01+ T2A_U07+ T2A_U17+
06	Ma świadomość odpowiedzialności pracy projektanta oraz konieczności samokształcenia			K_K002+ K_K003+ K_K005+	T2A_K01+ T2A_K04+

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
1	TK01	Drewno i drewno klejone jako materiał konstrukcyjny stosowany do budowy mostów i kładek dla pieszych. Kształtowanie kładek dla pieszych z drewna klejonego. Przekroje poprzeczne i podłużne współczesnych konstrukcji mostowych z drewna klejonego	W01-W04	MEK01
1	TK02	Mosty składane typu wojskowego. Rodzaje konstrukcji, parametry użytkowe i możliwości zastosowania. Podstawy obliczeń mostów składanych	W05, W06	MEK02
1	TK03	Podstawy wymiarowania elementów konstrukcyjnych z drewna i drewna klejonego. Klasyfikacja i obliczanie połączeń	W07, W08, P01-P04	MEK03
1	TK04	Kształtowanie i obliczenia statyczno-wytrzymałościowe typowych mostów tymczasowych złożonych z dźwigarów stalowych i pomostu drewnianego	W09, W10, P05-P15	MEK04
1	TK05	Podpory tymczasowe: jarzma palowe i ramowe, przyczółki. Rusztowania mostowe. Klasyfikacja, zasady konstruowania, wymagania normowe.	W12-W15	MEK05 MEK06

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 1)		Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.	Uzupełnienie/studiowanie notatek: 5.00 godz./sem. Studiowanie zalecanej literatury: 5.00 godz./sem.
Projekt/Seminarium (sem. 1)	Przygotowanie do zajęć projektowych/seminaryjnych: 5.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem..	Wykonanie projektu/dokumentacji/raportu: 15.00 godz./sem. Przygotowanie do prezentacji: 5.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 1)		Udział w konsultacjach: 2.00 godz./sem.
Zaliczenie (sem. 1)	Przygotowanie do zaliczenia: 10.00 godz./sem.	Zaliczenie pisemne: 1.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	Ocena kolokwium z metod wymiarowania konstrukcji drewnianych (OEC). Ocena kolokwium obejmującego zagadnienia omawiane na wykładach (OW).
Projekt/Seminarium	Ocena projektu mostu tymczasowego (OP)
Ocena końcowa	Ocena obliczona wg wzoru ( OEC + 2 x OW + OP) / 4

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
Mosty_i_k_tymczasowe-przykładowe-pytania.pdf

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: nie