Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Student który zaliczył moduł zdaje sobie sprawę ze znaczenia bezpieczeństwa procesowego, umie je opisać matematycznie oraz zaprojektować aparat lub proces w taki sposób aby był on bezpieczny zgodnie z przyjętymi normami.

Ogólne informacje o zajęciach: Moduł jest realizowany na siódmym semestrze. Obejmuje on 15 godzin wykładu i 15 godzin projektu. Moduł kończy się zaliczeniem. Na zajęciach prezentowane są wiadomości z zakresu bezpieczeństwa procesowego, metod jego oceny i sposobów matematycznego opisu niezbędnego do projektowania aparatów i instalacji przemysłowych.

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	Piotr Tomasz Mitkowski	Analiza ryzyka w przemyśle chemicznym, podręcznik dla studentów	Wydawnictwo Politechniki Poznańskiej, ISBN: 978‐83‐7775‐202‐9.	2012
2	Aleksander Pabiś	Bezpieczeństwo procesowe cz.1. Bezpieczeństwo chemiczne	Wydawnictwo Politechniki Krakowskiej.	2018

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1

Piotr Tomasz Mitkowski

Analiza ryzyka w przemyśle chemicznym, podręcznik dla studentów

Wydawnictwo Politechniki Poznańskiej, ISBN: 978‐83‐7775‐202‐9.

2012

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Przyjęcie na siódmy semestr studiów

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: znajomość: procesów inżynierii chemicznej i bioprocesowej, procesów mechanicznych i aparatury

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: obsługa komputera na poziomie podstawowym

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: umiejętność rozwiązywania problemów samodzielnie i w grupie

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z PRK
01	Student zna podstawowe pojęcia i metody analizy z zakresu bezpieczeństwa procesowego.	wykład	zaliczenie cz. pisemna	K_W05+ K_U09++ K_U11++ K_K01+ K_K02++	P6S_KK P6S_KO P6S_KR P6S_UW P6S_WG
02	Student potrafi przeanalizować problem i znaleźć potencjalną przyczynę awarii.	wykład problemowy, dyskusja dydaktyczna, realizacja zleconego zadania	sprawozdanie z projektu	K_U09++ K_U11++ K_K02+	P6S_KO P6S_KR P6S_UW
03	Student potrafi w sposób ilościowy opisać problem i zagrożenia wynikające z awarii.	wykład, wykład problemowy, projekt zespołowy	prezentacja projektu	K_U09+ K_U11+ K_K02++	P6S_KO P6S_KR P6S_UW
04	Student potrafi ocenić ryzyko i skutki wystąpienia awarii różnych typów.	wykład, wykład problemowy, projekt zespołowy	zaliczenie cz. pisemna, sprawozdanie z projektu	K_W05+ K_K01+ K_K02++	P6S_KK P6S_KO P6S_KR P6S_WG

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
7	TK01	Podstawowa terminologia i obowiązujące prawo z zakresu bezpieczeństwa procesowego	W01-W03	MEK01
7	TK02	Wpływ szkodliwych substancji na organizm człowieka i środowisko.	W04-W05	MEK03 MEK04
7	TK03	Matematyczny opis wybranych typów awarii	W06-W08, P01-P10	MEK03
7	TK04	Modele rozpraszania substancji	W09-W11, P09-P12	MEK01 MEK03 MEK04
7	TK05	Metody analizy ryzyka awarii	W12-W14,P12-P15	MEK02 MEK04

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 7)	Przygotowanie do kolokwium: 5.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.	Uzupełnienie/studiowanie notatek: 2.00 godz./sem. Studiowanie zalecanej literatury: 2.00 godz./sem.
Projekt/Seminarium (sem. 7)	Przygotowanie do zajęć projektowych/seminaryjnych: 2.00 godz./sem. Inne: 2.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem..	Wykonanie projektu/dokumentacji/raportu: 7.00 godz./sem. Przygotowanie do prezentacji: 2.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 7)
Zaliczenie (sem. 7)	Przygotowanie do zaliczenia: 3.00 godz./sem.	Zaliczenie pisemne: 1.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	Pisemny sprawdzian - OW
Projekt/Seminarium	Analiza problemu projektowego, rozwiązanie go i przedstawienie wyników w formie sprawozdania i ustnego opisu - OP
Ocena końcowa	Ocena końcowa (OK): OK=0,3w*OW+0,7w*OP w - współczynnik uwzględniający termin zaliczenia lub egzaminu, w = 1,0 pierwszy termin, w = 0,9 drugi termin, w = 0,8 trzeci termin. Przy zaokrąglaniu średnich stosuje się następujące zasady: do 3,30 – dst (3,0), 3,31 do 3,75 – +dst (3,5), od 3,76 do 4,25 – db (4,0), od 4,26 do 4,70 – +db (4,5), od 4,71 – bdb (5,0).

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: nie