Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Nabycie wiedzy na temat istoty personal brandingu oraz umiejętności świadomego kreowania swojej marki osobistej.

Ogólne informacje o zajęciach: Należy do grupy modułów wybieralnych na czwartym semestrze.

Materiały dydaktyczne: Prezentacje i inne materiały wykorzystywane podczas zajęć udostępniane przez prowadzącego.

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1	Stępowski R.	Personal branding: praktyczny poziom marki osobistej	Wydawnictwo Roster, Rawa Mazowiecka.	2017.
2	Trzeciak S.	Wizerunek publiczny w internecie: kim jesteś w sieci?	Wydawnictwo Helion, Gliwice .	2015.
3	Trzeciak S.	Coaching marki osobistej czyli kariera lidera	Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Gdańsk.	2015.
4	Walczak-Skałecka A.	Silne marki osobiste zmieniają świat	Wydawnictwo Słowa i Myśli, Lublin.	2016.
5	Żukowski M.	Ty w social mediach: podręcznik budowania marki osobistej dla każdego	Wydawnictwo Helion, Gliwice.	2017.
6	Malinowska-Parzydło J.	Jesteś marką. Jak odnieść sukces i pozostać sobą	Wydawnictwo Helion, Gliwice.	2015.
7	Gawanowska M.	Marka osobista bez tajemnic. Przewodnik dla skutecznych menedżerów kariery	Wydawnictwo Personal Branding&Sales Lab, Warszawa.	2017.

Literatura do samodzielnego studiowania

1	Carnegie D.	Jak zdobyć przyjaciół i zjednać sobie ludzi	Wydawnictwo Studio EMKA, Warszawa.	2015.
2	Żak R.	Rozwój osobisty. Instrukcja obsługi	Wydawnictwo MT Biznes, Warszawa.	2015.

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Student spełnia wymagania formalne określone w regulaminie studiów

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Wiedza na temat podstawowych aspektów komunikacji międzyludzkiej

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Podstawowe umiejętności interpersonalne

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Zdolność do pracy indywidualnej oraz realizowania zadań w grupie

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z PRK
01	Ma wiedzę na temat istoty autoprezentacji, jej znaczenia i funkcji w życiu zawodowym oraz prywatnym.	wykład interaktywny, konwersatorium	dyskusja	K_W11+ K_K01+	P6S_KK P6S_WK
02	Rozumie znaczenie kreowania spójnego wizerunku oraz marki osobistej.	ćwiczenia, projekt indywidualny	obserwacja wykonawstwa, dyskusja, prezentacja projektu indywidualnego	K_K01++	P6S_KK
03	Potrafi zaprezentować swoje mocne i słabe strony oraz szanse i zagrożenia w kontekście wymagań rynku pracy.	ćwiczenia, projekt indywidualny	obserwacja wykonawstwa, dyskusja, prezentacja projektu indywidualnego	K_U25+ K_K03+	P6S_KO P6S_KR P6S_UU P6S_UW
04	Ma świadomość konsekwencji swojej obecności w sieci oraz jej wpływu na budowanie własnego wizerunku.	konwersatorium	dyskusja	K_K01++ K_K06+	P6S_KK
05	Zna podstawowe zasady skutecznej komunikacji z otoczeniem i potrafi je wykorzystać w sytuacjach praktycznych.	ćwiczenia praktyczne	obserwacja wykonawstwa	K_K01++ K_K03++	P6S_KK P6S_KO P6S_KR
06	Zna zasady przygotowywania wystąpień publicznych i umie je zastosować w praktyce.	ćwiczenia, projekt indywidualny	obserwacja wykonawstwa, dyskusja, prezentacja projektu indywidualnego,	K_K01+	P6S_KK
07	Ma świadomość roli kreowania własnego wizerunku oraz skutecznej autoprezentacji.	konwersatorium	dyskusja	K_K02+	P6S_KK P6S_KR
08	Ma świadomość potrzeby ciągłego rozwoju i doskonalenia swoich kompetencji w zakresie autoprezentacji.	konwersatorium	dyskusja	K_K01++	P6S_KK

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
4	TK01	Funkcje i znaczenie autoprezentacji w życiu prywatnym i zawodowym.	C01-C04	MEK01 MEK08
4	TK02	Podstawowe zasady i strategie personal brandingu.	C05-C08	MEK02 MEK07 MEK08
4	TK03	Kreowanie marki osobistej w sieci.	C09-C12	MEK02 MEK03 MEK04
4	TK04	Skuteczna autoprezentacja w social mediach.	C13-C14	MEK02 MEK03 MEK04
4	TK05	Znaczenie właściwej komunikacji w kreowaniu marki osobistej.	C15-C18	MEK05 MEK06 MEK07

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Ćwiczenia/Lektorat (sem. 4)	Przygotowanie do ćwiczeń: 15.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 30.00 godz./sem.	Dokończenia/studiowanie zadań: 10.00 godz./sem. Inne: 5.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 4)
Zaliczenie (sem. 4)	Przygotowanie do zaliczenia: 15.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Ćwiczenia/Lektorat	Ocena jest wystawiana na podstawie przygotowanego i zaprezentowanego projektu oraz aktywności na zajęciach.
Ocena końcowa	Ocena otrzymana z ćwiczeń jest jednocześnie oceną końcową.

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: nie