Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Zapoznanie studentów z technikami i zasadami projektowania arkuszy kalkulacyjnych oraz sposobami wykorzystania dostępnych w nich pakietów do procesu wspomagania decyzji.

Ogólne informacje o zajęciach: Należy do grupy modułów obowiązkowych 3 semestru studiów.

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1	Z. Jędrzejczyk, K. Kukuła	Badania operacyjne w przykładach i zadaniach	Warszawa : Wydaw.Nauk.PWN.	2016
2	M. Szymczak	Decyzje logistyczne z Excelem	Warszawa : Difin.	2011
3	A.M. Kwiatkowska	Systemy wspomagania decyzji w praktyce : jak korzystać z wiedzy i informacji	Warszawa : Wydaw.Nauk.PWN.	2007

Literatura do samodzielnego studiowania

1

T. Trzaskalik

Wprowadzenie do badań operacyjnych z komputerem

Warszawa : Polskie Wydaw.Ekonom..

2008

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Zgodne z regulaminem studiów wyższych na PRz

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Student posiada wiedzę na temat procesów decyzyjnych.

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Student posiada podstawową umiejętność z zakresu obsługi komputera i arkuszy kalkulacyjnych.

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Student potrafi samodzielnie poszerzać swoją wiedzę i umiejętności

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z PRK
01	Ma podstawową wiedzę o funkcjonalnościach arkusza kalkulacyjnego oraz dostępnych w nich pakietach wspomagających podejmowanie decyzji.	laboratorium/laboratorium problemowe, realizacja zleconego zadania	obserwacja wykonawstwa, zaliczenie cz. praktyczna	K_W03+ K_U01+ K_U03++ K_K01+	P7S_KK P7S_UW P7S_WG
02	Potrafi wykorzystywać arkusze kalkulacyjne w procesach wspomagania decyzji	laboratorium/laboratorium problemowe, realizacja zleconego zadania	obserwacja wykonawstwa, zaliczenie cz. praktyczna	K_W03+ K_U01+ K_U03++ K_K01+	P7S_KK P7S_UW P7S_WG

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
3	TK01	Procesy wspomagania decyzji wykorzystujące modele programowania liniowego: zagadnienia optymalizacji produkcji	L01-L06	MEK01 MEK02
3	TK02	Procesy wspomagania decyzji wykorzystujące modele programowania liniowego: problemy transportowe i przydziału. Kolokwium praktyczne.	L07-L16	MEK01 MEK02
3	TK03	Wspomaganie decyzji oparte na danych - analiza ABC/XYZ jako narzędzie wspomagające podejmowanie decyzji.	L17-L22	MEK01 MEK02
3	TK04	Wspomaganie decyzji oparte na modelach baz danych – planowanie produkcji. Kolokwium praktyczne.	L23-L30	MEK01 MEK02

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Laboratorium (sem. 3)	Przygotowanie do laboratorium: 6.00 godz./sem. Przygotowanie do kolokwium: 6.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 30.00 godz./sem.	Dokończenia/wykonanie sprawozdania: 4.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 3)	Przygotowanie do konsultacji: 2.00 godz./sem.	Udział w konsultacjach: 2.00 godz./sem.
Zaliczenie (sem. 3)

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Laboratorium	Dwa kolokwia praktyczne.
Ocena końcowa	Warunkiem zaliczenia modułu jest osiągnięcie wszystkich efektów modułowych i zaliczenie wszystkich form zajęć. Ocena końcowa to średnia z dwóch kolokwiów.

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: tak