Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Zapoznanie studentów z podstawami fizyki w zakresie niezbędnym do kontynuowania studiów na wyższych semestrach.

Ogólne informacje o zajęciach: Moduł zawiera wiedzę z fizyki przydatną z możliwością jej wykorzystania do opisu zjawisk fizycznych w zakresie studiowanego kierunki. Stopień trudności zajęć jest dostosowany do wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych przeciętnego absolwenta szkoły średniej oraz liczby godzin zajęć kontaktowych.

Materiały dydaktyczne: prezentacje wykładów, teksty zadań, własne teksty, inne materiały na http://e-learning.prz.edu.pl/

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	William Moebs et. al.,	Fizyka dla szkół wyższych T1-T3	Open Stax Polska.	2019
2	R.Resnick, D.Holliday, J.Walker	Podstawy fizyki	PWN, Warszawa.	2005.
3	H.D. Young, R. A. Freedman	University Physics	Pearson New York.	2008

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1	William Moebs et. al.,	Fizyka dla szkół wyższych, Open Stax Polska: Pobierz za darmo ze strony https://openstax.org/details/books/fizyka-dla-szkół-wyższych-polska	Open Stax.	2019
2	J. Walker	Podstawy fizyki. Zbiór zadań	Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa.	2005
3	K. Chłędowska, R. Sikora	Wybrane problemy z fizyki z rozwiązaniami	Oficyna wydawnicza Politechniki Rzeszowskiej.	2010

Literatura do samodzielnego studiowania

1	P. Hewit	Fizyka wokół nas	PWN, Warszawa.	2005
2	J. Orear,	Fizyka,	WNT Warszawa.	1990
3	I.W. Sawielew,	Wykłady z fizyki, t-3,	Wydawnictwo naukowe PWN.	2002

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Uczestniczący w zajęciach są studentami I roku kierunku inżynieria i analiza danych. Student spełnia wymagania określone w regulaminie studiów.

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Znajomość matematyki na poziomie szkoły średniej, znajomość funkcji elementarnych.

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Umiejętność rozwiązywania równań algebraicznych

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Umiejętność samodzielnej pracy z podręcznikiem

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z PRK
01	Zna podstawowe pojęcia z zakresu kinematyki i dynamiki ruchu postępowego.	wykład	egzamin pisemny	K_W05+	P6S_WG
02	Zna podstawowe pojęcia z zakresu kinetyki i dynamiki ruchu obrotowego, zna definicję ruchu harmonicznego i parametrów opisujących ruch fali.	wykład	egzamin pisemny	K_W05+	P6S_WG
03	Zna podstawowe prawa termodynamiki klasycznej oraz podstawy kinetycznej teorii gazów.	wykład	egzamin pisemny	K_W05+	P6S_WG
04	Zna podstawowe pojęcia i prawa elektromagnetyzmu.	wykład	egzamin pisemny	K_W05+	P6S_WG
05	Zna podstawowe pojęcia mechaniki kwantowej oraz podstawowe modele budowy atomu i jądra atomowego.	wykład	egzamin pisemny	K_W05+	P6S_WG
06	Potrafi wykorzystać podstawowe pojęcia z zakresu kinetyki i dynamiki ruchu postępowego do rozwiązywania prostych problemów	ćwiczenia rachunkowe	zaliczenie pisemne	K_U06+ K_U07+	P6S_UW
07	Potrafi wykorzystać podstawowe pojęcia z zakresu kinetyki i dynamiki ruchu obrotowego, ruchu harmonicznego i ruchu falowego do rozwiązywania prostych problemów.	ćwiczenia rachunkowe	zaliczenie pisemne	K_U06+ K_U07+	P6S_UW
08	Potrafi wykorzystać podstawowe prawa termodynamiki klasycznej oraz podstawy kinetycznej teorii gazów do rozwiązywania prostych problemów.	ćwiczenia rachunkowe	zaliczenie pisemne	K_U06+ K_U07+	P6S_UW
09	Potrafi wykorzystać podstawowe pojęcia i prawa elektromagnetyzmu do rozwiązywania prostych problemów.	ćwiczenia rachunkowe	zaliczenie pisemne	K_U06+ K_U07+	P6S_UW
10	Potrafi korzystać z literatury także obcojęzycznej oraz materiałów w formie elektronicznej w celu rozwiązania powierzonych zadań.	ćwiczenia rachunkowe	obserwacja wykonawstwa	K_U08+ K_U24+ K_K01+	P6S_KK P6S_UK P6S_UO P6S_UW

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
1	TK01	Kinematyka i dynamika układu punktów materialnych, pęd, energia, zasady zachowania.	W1-W8, C1-C8	MEK01 MEK06 MEK10
1	TK02	Kinematyka i dynamika ruchu obrotowego, ruch harmoniczny, zjawiska falowe.	W9-W12, C9-C12	MEK02 MEK07 MEK10
1	TK03	Podstawy termodynamiki klasycznej, przewodnictwo cieplne, kinetyczna teoria gazów.	W13-W18, C13-C18	MEK03 MEK08 MEK10
1	TK04	Elektromagnetyzm, fale elektromagnetyczne.	W19-W22, C19-C22	MEK04 MEK09 MEK10
1	TK05	Elementy fizyki współczesnej, mechanika kwantowa, budowa atomu i jądra atomowego.	W23-W30, C23-C30	MEK05 MEK10

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 1)	Przygotowanie do kolokwium: 8.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 30.00 godz./sem.	Uzupełnienie/studiowanie notatek: 5.00 godz./sem. Studiowanie zalecanej literatury: 10.00 godz./sem.
Ćwiczenia/Lektorat (sem. 1)	Przygotowanie do ćwiczeń: 15.00 godz./sem. Przygotowanie do kolokwium: 10.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 30.00 godz./sem.	Dokończenia/studiowanie zadań: 5.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 1)	Przygotowanie do konsultacji: 4.00 godz./sem.	Udział w konsultacjach: 2.00 godz./sem.
Egzamin (sem. 1)	Przygotowanie do egzaminu: 10.00 godz./sem.	Egzamin pisemny: 2.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	Ocena jest uzależniona od wyniku pisemnego egzaminyz opcjonalną częścią ustną, rozwiązania testów dostępnych online na platformie e- learningowej oraz obecności na wykładzie.
Ćwiczenia/Lektorat	Ocena uwzględnia zaliczenie dwóch kolokwiów oraz aktywność studenta na zajęciach, wyniki sprawdzianów cząstkowych oraz obecność na zajęciach.
Ocena końcowa	Ocena końcowa jest średnią ważoną stopnia zaliczenia ćwiczeń (0.4) i wyniku zaliczenia wykładu (0.6). Obydwie oceny muszą być pozytywne.

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : tak

Dostępne materiały : Kalkulator

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: nie