Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Podstawowym celem ksztłcenia jest zapoznanie się przez studentów z zasadniczymi rodzajami części maszyn, ich budową i zastosowaniem jak również warunkami pracy. Moduł ma również za zadanie prezentacje i zastosowanie różnych metod projektownia w budowie maszyn, szczególnie w konstrukcjach lotniczych.

Ogólne informacje o zajęciach: Moduł podstawy konstrukcji maszyn należy do modułów technicznych. Ma on za zadanie ukazanie praktycznego zastosowania zdobytej dotychczas przez studentów wiedzy i umiejętności oraz integrowanie jej do rozwiązywania praktycznych problemów z budowy i projektowania elementów maszyn. Zdobyta wiedza i kompetencje będą w przyszłości wykorzystywane przez studentów w ramach realizacji prac dyplomowych na specjalnościach. Moduł składa się z części wykładowej i projektowej, na których to zajęciach studenci aplikują zdobytą wiedzę teoretyczną, rozwijając swoje umiejętności.

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	Praca zbiorowa pod. red. M.Dietricha	Podsawy konstrukcji maszyn t. 1, 2 i 3	WNT, Warszawa.	1995
2	Homik W., Połowniak P.	Podstawy konstrukcji maszyn	Oficyna Wydawnicza Politechniki Rzeszowskiej, Rzeszów.	2012
3	Mazanek E.	Przykłady obliczeń z podstaw konstrukcji maszyn t.1	WNT, Warszawa.	2009
4	Markowski T., Mijał M., Rejman E.	Podstawy konstrukcji maszyn, Napędy	Oficyna Wydawnicza Politechniki Rzeszowskiej.	2003
5	Ochęduszko K.	Koła zębate. Konstrukcja	WNT.	2012

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1	Rejman E.	Projektowanie z podstaw konstrukcji maszyn	Oficyna Wydawnicza Politechniki Rzeszowskiej, Rzeszów.	2010
2	Gibczyńska T., Rejman E.	Podstawy konstrukcji maszyn Połączenia spawane	Oficyna Wydawnicza Politechniki Rzeszowskiej, Rzeszów.	1995
3	Dąbrowski Z.	Wały maszynowe	PWN, Warszawa.	2000
4	Kurmaz W.L, Kurmaz L.O	Projektowanie węzłów i części maszyn	Wydawnictwo Politerchniki Świętokszyskiej, Kielce.	2011

Literatura do samodzielnego studiowania

1

Dziama A.

Przekłądnie zębate

PWN, Warszawa.

1995

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Student powinien być zarejestrowany na semestr IV oraz mieć zaliczone moduły: mechanika, grafika inżynierska, wytrzymałość materiałów, materiałoznawstwo

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Student powinien posiadać wiedzę z zakresu mechaniki technicznej. Powinien znać podstawowe zasady odwzorowywania elementów maszyn. Powinien również znać pojęcia naprężenia i odkształcenia.

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Student powinien umieć dobrać materiały konstrukcyjne, wyznaczyć reakcje układów mechanicznych oraz przedstawić element w postaci rysunkowej.

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Student powinien umieć pracować w grupie, korzystać z literatury i dokumentacji technicznej oraz praktycznie stosować język obcy w technice.

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z PRK
01	Ma wiedzę związaną z technikami konstruowania i projektowania	wykład,projekty	zaliczenie cz. pisemna, konstruowanie	K_W05+++	P6S_WG
02	Potrafi opracować projekt prostego urządzenia, obejmujący konstrukcję, specyfikację materiałową z wykorzystaniem norm	dyskusja dydaktyczna, projekt indywidualny	sprawozdanie z projektu, prezentacja projektu	K_U08+++	P6S_UW
03	Potrafi przeanalizować projektowane urządzenie pod kątem analizy kinematycznej, siłowej oraz wytrzymałościowej	projekt indywidualny, anliza obciążeń (wykresy momentów i sił), analiza naprężeń, opracowanie dokumentacji 2D lub 3D	sprawozdanie z projektu, dokumentacja konstrukcyjna, prezentacja projektu	K_U14+++ K_U16+++	P6S_UW

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
4	TK01	Wymagania stawiane wyrobom technicznym. Metodyka konstruowania w budowie maszyn. Kryteria oceny obiektów technicznych. Podstawy wytrzymałości zmęczeniowej.	W01, W02	MEK01
4	TK02	Połączenia nierozłączne	W03-W06	MEK01
4	TK03	Połączenia gwintowe	W07-W15	MEK01
4	TK04	Osie i wały	W15, W16	MEK01
4	TK05	Połączenia wał-piasta	W17, W18	MEK01
4	TK06	Łożyska toczne i ślizgowe	W19, W20	MEK01
4	TK07	Sprzęgła mechaniczne	W21, W22	MEK01
4	TK08	Przekładnie zębate walcowe	W23-W26	MEK01
4	TK09	Przekładnie cięgnowe	W27, W28	MEK01
4	TK10	Przekładnie cierne	W29-W30	MEK01
4	TK11	Projekt 1: Połączenia	P01-P12	MEK01 MEK02 MEK03
4	TK12	Projekt 2: Reduktor jednostopniowy	P13-P29	MEK01 MEK02 MEK03
4	TK13	Uzupełnienie dokumentacji studenta	P30	MEK01 MEK02 MEK03

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 4)	Przygotowanie do kolokwium: 10.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 30.00 godz./sem.	Studiowanie zalecanej literatury: 8.00 godz./sem.
Projekt/Seminarium (sem. 4)	Przygotowanie do zajęć projektowych/seminaryjnych: 9.00 godz./sem. Inne: 3.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 30.00 godz./sem..	Wykonanie projektu/dokumentacji/raportu: 25.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 4)
Zaliczenie (sem. 4)

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	Wykład zaliczany jest na podstawie jednego kolokwium. Kolokwium weryfikuje osiągnięcie modułowego efektu kształcenia MEK1. Ocenę dostateczną uzyskuje student, który uzyska 50-70% punktów, ocenę dobry 71-90% punktów, ocenę bardzo dobry powyżej 90% punktów. Szczegóły podaje prowadzący na pierwszych zajęciach.
Projekt/Seminarium	Zaliczenie zajęć projektowych obejmuje ocenę stopnia w jakim zostały osiągnięte modułowe efekty kształcenia MEK1-MEK3. W szczególności ocenie podlega technika wykonania konstrukcji, umiejętność prowadzenia i zrozumienia analiz inżynierskich, uzasadnienie wybranego rozwiązania i jego celowości. Ocenę dostateczną uzyskuje student, który osiągnął modułowe efekty kształcenia MEK1-MEK3 w zakresie 50-70% , ocenę dobry w zakresie 71-90%, ocenę bardzo dobry powyżej 90%. Szczegóły podaje prowadzący na pierwszych zajęciach.
Ocena końcowa	Ocena końcowa z przedmiotu jest średnią ważoną z oceny z kolokwium z wagą 0.6 oraz oceny z projektów z wagą 0.4. Ocena z każdego składnika musi być pozytywna.

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: tak

1	J. Bernaczek; M. Dębski; M. Gontarz; R. Grygoruk; J. Józwik; B. Kozik; P. Mikulski	Analysis of Torsional Strength of Pa2200 Material Shape Additively with the Selective Laser Sintering Technology	2023
2	M. Batsch	Helical Bevel Novikov Gears	2023
3	M. Batsch	A Numerical Approach for Analysing the Moving Sofa Problem	2022
4	M. Batsch	Wybrane zagadnienia teorii zazębień	2022
5	M. Batsch; Ł. Przeszłowski; D. Wydrzyński	Tooth Contact Analysis of Cylindrical Gears with an Unconventional Tooth Profile	2022
6	M. Batsch; T. Markowski	Korekcja asymetrycznego zazębienia ewolwentowego	2021
7	M. Batsch; W. Witkowski; D. Wydrzyński	Algorytm przetwarzania obrazu w celu oceny okrągłości półfabrykatów do wytwarzania miedzianych uszczelnień instalacji hamulcowych, paliwowych i gazowych	2021
8	M. Batsch; Ł. Żyłka	Koncepcja predykcyjnego systemu diagnostyki uszczelnień instalacji hamulcowych, paliwowych i gazowych	2021
9	P. Bąk; M. Dębski; M. Gontarz; B. Kozik; M. Zaborniak	Effect of heat treatment on the tensile properties of incrementally processed modified polylactide	2021
10	J. Czyżewski; B. Kozik; K. Łuka	The Use of Differential with Automatic Locking in Polonez Car	2020
11	M. Batsch	A Novel Method of Obtaining Honing Tool Profile for Machining Gears With Profile Modifications	2020
12	M. Batsch	Mathematical model and tooth contact analysis of convexo-concave helical bevel Novikov gear mesh	2020
13	M. Batsch; G. Budzik; B. Kozik; T. Markowski; J. Pacana; J. Pisula	Stress Assessment of Gear Teeth in Epicyclic Gear Train for Radial Sedimentation Tank	2020
14	M. Dębski; B. Kozik; T. Markowski	Strength Properties of 3D Printed Models with Different Filling Structures	2020
15	B. Kozik	Dwudrożne przekładnie zębate wykonane metodami szybkiego prototypowania	2019
16	M. Batsch	Rapid Prototyping and Tooth Contact Analysis of Eccentric Cycloid Gear Mesh	2019
17	M. Batsch	Sposób modyfikowania linii zębów koła zębatego	2019
18	M. Batsch; W. Kamycki; S. Noga	Obliczeniowa weryfikacja segmentowego modelu zależności między współczynnikami khβ oraz kfβ dla kół walcowych o zębach prostych	2019