Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Zapoznanie studentów ze współczesnym podejściem do specyfikacji geometrii wyrobów (GPS). Nabycie wiedzy i umiejętności pomiaru dokładności geometrycznej części maszyn oraz pomiaru kół zębatych.

Ogólne informacje o zajęciach: Przedmiot obowiązkowy dla specjalności Napędy mechaniczne

Materiały dydaktyczne: Materiały z wykładów

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	Z. Humienny	Specyfikacje geometrii wyrobów	WNT, Warszawa.	2004
2	Z. Jaśkiewicz	Przekładnie walcowe. Geometria, wytrzymałość, dokładność wykonania	UMCS.	1995
3	K. Ochęduszko	Koła zębate. T.3. Sprawdzanie	WNT.	2013
4	E. Ratajczak	Współrzędnościowa technika pomiarowa	Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa.	2005
5	Normy ISO dotyczące specyfikacji geometrii wyrobów (GPS)		.
6	Normy PN, ISO, DIN dotyczące pomiaru kół zębatych		.

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1	W. Jakubiec, M. Malinowski	Metrologia wielkości geometrycznych	WNT, Warszawa.	2006
2	Normy ISO	Geometrical product specifications (GPS) ...	.
3	G. Henzold	Geometrical dimensioning and tolerancing for design, manufacturing and inspection	Elsevier Ltd..	2006
4	Normy PN, ISO, DIN dotyczące pomiaru kół zębatych		.
5	Instrukcje obsługi maszyny P40 Klingelnberg		.

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Rejestracja na 6 semestr studiów

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Podstawowe wiadomości z zakresu rysunku technicznego, metrologii oraz podstaw konstrukcji maszyn,.

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Student posiada umiejętność pozyskiwania i wykorzystywania informacji z literatury technicznej. Student musi dobrze znać zasady zapisu konstrukcji mechanicznych oraz podstawy metrologii.

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Umiejętność samodzielnego pozyskiwania informacji i poszerzania wiedzy.

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z PRK
01	Ma wiedzę w zakresie specyfikacji geometrii wyrobów w procesie konstruowania i wytwarzania części maszyn. Ma wiedzę z zakresu pomiaru dokładności geometrycznych złożonych części maszyn, pomiarów kół walcowych, stożkowych, ślimaków i kół ślimakowych oraz elementów obrotowych. Zna metodykę realizacji pomiarów.	wykład	egzamin cz. pisemna	K_W08+++	P6S_WG
02	Potrafi dokonać poprawnej interpretacji i analizy wymagań wyrobu zgodnie z podaną specyfikacją. Ma umiejętność przygotowania i przeprowadzenia pomiarów kół zębatych walcowych, stożkowych, ślimaków i kół ślimakowych oraz elementów obrotowych na maszynie współrzędnościowej, a także przeprowadzić analizę wyników.	laboratorium	kolokwium, obserwacja wykonawstwa, sprawozdanie z projektu	K_U08+++ K_U13++	P6S_UW

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
6	TK01	Znaczenie kontroli w procesie wytwarzania. Podział i struktura norm GPS. Tolerancje 3D. Funkcjonalny, technologiczny, metrologiczny wybór i interpretacja tolerancji geometrycznych. Różnice między normą ISO a innymi normami. Wprowadzenie do współrzędnościowej techniki pomiarowej. Obsługa współrzędnościowej maszyny pomiarowej Klingelnberg P40.	W01-W04, L01-L04	MEK01 MEK02
6	TK02	Tolerancje wymiarowe i geometryczne części maszyn i elementów układu napędowego.	W05-W08, L05-L08	MEK01 MEK02
6	TK03	Klasy dokładności kół zębatych. Parametry pomiarowe kół zębatych walcowych, stożkowych, ślimakowych. Metodyka pomiarów. Pomiar kół zębatych metodami klasycznymi. Przygotowanie programu do pomiaru kół zębatych i wałków na współrzędnościowej maszynie pomiarowej P40. Pomiary współrzędnościowe elementów obrotowych (otoczek kół zębatych, tulei, wałków). Pomiary współrzędnościowe kół zębatych walcowych o zębach prostych (uzębienie zewnętrzne, wewnętrzne) i śrubowych, kół stożkowych (zębnik i koło talerzowe), ślimaków.	W09-W30, L09-L30	MEK01 MEK02

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 6)		Godziny kontaktowe: 30.00 godz./sem.	Uzupełnienie/studiowanie notatek: 15.00 godz./sem. Studiowanie zalecanej literatury: 5.00 godz./sem.
Laboratorium (sem. 6)	Przygotowanie do laboratorium: 10.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 30.00 godz./sem.	Dokończenia/wykonanie sprawozdania: 10.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 6)	Przygotowanie do konsultacji: 2.00 godz./sem.	Udział w konsultacjach: 2.00 godz./sem.
Egzamin (sem. 6)	Przygotowanie do egzaminu: 10.00 godz./sem.	Egzamin pisemny: 2.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	Egzamin pisemny z wykładów weryfikuje osiągnięcie modułowego efektu kształcenia MEK01. Ocenę dostateczną uzyskuje student, który uzyska 51-60%, ocenę plus dostateczny 61-70% punktów, ocenę dobry 71-80% punktów, ocenę plus dobry 81-90%, ocenę bardzo dobry powyżej 90% punktów. Szczegóły podaje prowadzący na pierwszych zajęciach.
Laboratorium	Sprawdzenie osiągniętego modułowego efektu kształcenia MEK2 obejmuje zaliczenie złożonych sprawozdań z ćwiczeń laboratoryjnych, odpowiedzi na pytania zadawane w trakcie zajęć oraz zaliczenie kolokwium na ocenę pozytywną. Ocenę dostateczną uzyskuje student, który osiągnął modułowy efekt kształcenia MEK2 w zakresie 51-60%, ocenę plus dostateczny 61-70%, ocenę dobry 71-80%, ocenę plus dobry 81-90%, ocenę bardzo dobry powyżej 90%. Szczegóły podaje prowadzący na pierwszych zajęciach.
Ocena końcowa	Ocena końcowa z przedmiotu jest średnią ważoną z oceny z egzaminu z wagą 0.6 oraz oceny z laboratorium z wagą 0.4. Ocena z każdego składnika musi być pozytywna.

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: nie