Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Podstawowym celem jest analiza roli i znaczenia służb specjalnych w strukturze aparatu państwowego Polski od 1918 r. a także przedstawienie funkcjonowania służb specjalnych w różnych krajach w XX i XXI wieku.

Ogólne informacje o zajęciach: Przedstawione zostanie współdziałanie służb różnych krajów w zwalczaniu terroryzmu i zorganizowanej przestępczości. Studenci analizują znaczenie służb specjalnych w systemach bezpieczeństwa wewnętrznego współczesnych państw. Studenci definiują pojęcie wywiadu i mają wiedzę na temat genezy jego powstania, historii i ewolucji. Studenci znają sposoby wykorzystania informacji wywiadu w polityce zagranicznej państwa oraz wskazują perspektywy wywiadu.

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	M. Bożek, A.Czuryk, M. Karpiniuk, J. Kostrubiec	Służby specjalne w strukturze władz publicznych. Zagadnienia prawnoustrojowe	Warszawa.	2014
2	R. Faligot, R. Kauffer	Służby specjalne. historia wywiadu kontrwywiadu na świecie	Warszawa, Wyd. Iskry.	2006
3	Z. Grzegorowski	Służby specjalne a bezpieczeństwo państwa polskiego	Toruń.	2013

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1	red. R. Jakubczak, J. Flis	Bezpieczeństwo narodowe Polski w XXI wieku. Wyzwania i strategie	Warszawa.	2006
2	T. Weiner	Dziedzictwo popiołów. Historia CIA	Warszawa.	2009
3	M. Herman	Potęga wywiadu	Warszawa, Wyd. Bellona.	2002

Literatura do samodzielnego studiowania

1

A. Pepłoński

Wywiad a dyplomacja w II Rzeczypospolitej

Toruń.

2004

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Zgodne z regulaminem PRz.

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Mają podstawową wiedzę z zakresu historii bezpieczeństwa państwa.

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Posiadają umiejętność samokształcenia.

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Rozumieją potrzebę uczenia się przez całe życie, znają poziom swojej wiedzy i umiejętności.

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z OEK
01	Posiada wiedzę o strukturach, sposobach funkcjonowania oraz procesach zmian poszczególnych polskich służb specjalnych w okresie po 1918 r.	wykład	prezentacja projektu, prezentacji	K_W02++ K_W04++	S1P_W02++ S1P_W08++ S1P_W09++
02	Zna metody i narzędzia pozwalające badać i opisywać procesy zachodzące w służbach specjalnych.	wykład	prezentacja projektu, prezentacji	K_W09++ K_U01++	S1P_W02++ S1P_W09++ S1P_U01++ S1P_U02++
03	Ma świadomość różnic punktów widzenia, determinowanych odmiennym podłożem politycznym, kulturowym i społecznym dotyczącym roli i znaczenia służb specjalnych we współczesnym państwie demokratycznym.	ćwiczenia problemowe	zaliczenie cz. pisemna, test pisemny	K_K01++ K_K04++	S1P_K02++ S1P_K06++
04	Potrafi prawidłowo interpretować różne formy wpływu służb specjalnych na system polityczny.	ćwiczenia problemowe	zaliczenie cz. pisemna, test pisemny	K_U03++ K_U04++	S1P_U01++ S1P_U02++ S1P_U04++

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
4	TK01	Historyczne i prawne uwarunkowania funkcjonowania służb specjalnych	W01-W02, C01-C02	MEK01 MEK04
4	TK02	Rola i zadania służb specjalnych w bezpieczeństwie narodowym	W03-W04, C03-C04	MEK01 MEK04
4	TK03	Europejskie służby specjalne przed II wojną światową. Służby specjalne w II Rzeczpospolitej	W05-W06, C05-C06	MEK01 MEK04
4	TK04	Aparat bezpieczeństwa oraz wojskowe służby specjalne w PRL (1944-1989)	W07-W08, C07-C08	MEK01 MEK02 MEK04
4	TK05	Polskie służby specjalne po roku 1990. Funkcjonowanie UOP, ABW, WSI, SKW, SWW, CBA	W09-W10, C09-C10	MEK01 MEK03
4	TK06	Rosyjskie służby specjalne - GRU, SWR, FSB	W11, C11-C12	MEK01 MEK02
4	TK07	Amerykańskie służby specjalne i ich specyfika - CIA, FBI, NSA	W12, C13-C14	MEK01 MEK02 MEK04
4	TK08	zaliczenie cz. pisemna, test pisemny	C15	MEK01 MEK02 MEK03 MEK04
4	TK09	Izraelskie służby specjalne - Mossad, Aman, Szin Bet, Lakam Działalność służb wywiadu i bezpieczeństwa w krajach arabskich Brytyjskie MI6 i MI5, francuskie DGSE, niemieckie BND i BfS	W13-W20	MEK01 MEK02 MEK03
4	TK10	Rywalizacja pomiędzy wojskowymi a cywilnymi służbami specjalnymi Nadzór i kontrola działalności służb specjalnych	W15	MEK01 MEK02 MEK03

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 4)	Przygotowanie do kolokwium: 20.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.	Uzupełnienie/studiowanie notatek: 3.00 godz./sem. Studiowanie zalecanej literatury: 10.00 godz./sem. Inne: 2.00 godz./sem.
Ćwiczenia/Lektorat (sem. 4)	Przygotowanie do ćwiczeń: 10.00 godz./sem. Przygotowanie do kolokwium: 5.00 godz./sem. Inne: 2.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.	Dokończenia/studiowanie zadań: 2.00 godz./sem. Inne: 2.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 4)
Zaliczenie (sem. 4)

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	wykonanie pracy zaliczeniowej (projekt lub prezentacja).
Ćwiczenia/Lektorat	zaliczenie na ocenę; test wielokrotnego wyboru.
Ocena końcowa	Średnia ocen z zaliczenia testu oraz pracy zaliczeniowej.

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: nie