Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Celem kursu jest poszerzenie wiedzy i umiejętności z zakresu chromatografii cieczowej oraz jej praktycznego zastosowania

Ogólne informacje o zajęciach: Kurs jest realizowany w 5 semestrze i obejmuje 3-dniowe szkolenie (20 godz.) dla grupy 8 osobowej. Kurs kończy się zaliczeniem.

Materiały dydaktyczne: materiały szkoleniowe przygotowane przez prowadzącego

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Student zna podstawy chromatografii, zna budowę i zasadę działania chromatografu cieczowego

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: student powinien znać podstawy chromatografii oraz budowę i zasadę działania chromatografu cieczowego

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: umiejętność sporządzania roztworów

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: umiejętność współdziałania i pracy w zespole

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z OEK
01	W ramach zajęć odbędzie się seminarium, na którym omowione zostaną następujące zagadnienia zagadnienia: 1. Parametry opisujące proces chromatograficzny. 2. Elucja izokratyczna a gradientowa. 3 Klasyfikacja technik LC. 4. Dobór kolumn chromatograficznych. 5. Zasady rozwoju metod LC z wykorzystaniem techniki odwróconych faz. 6. Dane spektro-chromatograficzne i obszar ich zastosowania . 7. Problemy s	seminarium	test pisemny	K_W01+ K_W02++ K_K02+	T2A_W01++ T2A_W02++ T2A_K01+ T2A_K02+
02	W trakcie warsztatów uczestnicy szkolenia przygotują aparat chromatograficzny do pracy, opracują metodę ilościową analizy z wykorzystaniem detektora DAD, poznają najczęściej występujące problemy w pracy z chromatografią cieczową, sposoby ich rozwiązywania oraz zapoznają się z podstawowymi czynnościami konserwacyjnymi.	laboratorium	obserwacja wykonawstwa	K_W02++ K_U02++ K_K02+	T2A_W01++ T2A_W02++ T2A_U01++ T2A_U02++ T2A_U03++ T2A_U04++ T2A_K01+ T2A_K02+
03	W ramach pracy z oprogramowaniem chromatograficznym uczestnicy szkolenia poznają narzędzia integracji pików chromatograficznych (integracja automatyczna i manualna), zapoznają się z metodami kalibracji i wygenerują raport z analizy.	laboratorium	obserwacja wykonawstwa	K_W02++ K_U02++ K_K02+	T2A_W01++ T2A_W02++ T2A_U01++ T2A_U02++ T2A_U03++ T2A_U04++ T2A_K01+ T2A_K02+

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
5	TK01	zostaną przedstawione wiadomości teoretyczne z zakresu chromatografii cieczowej oraz analizy otrzymanych danych	W01	MEK01
5	TK02	zajęcia praktyczne dotyczące przygotowanie chromatografu do pracy, przygotowanie oraz podłączenie eluentów, płukanie linii., podłączenie kolumny do chromatografu, stabilizacji warunków, kondycjonowanie kolumny,	L01	MEK02
5	TK03	analiza otrzymanych chromatografów, integracji sygnałów chromatograficznych w trybie manualnym i automatycznym.	L02	MEK03
5	TK04	przygotowanie próbek do analizy chromatograficznej, dobór optymalnych warunków pracy chromatografu	L03	MEK02 MEK03

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Ćwiczenia/Lektorat (sem. 5)		Godziny kontaktowe: 24.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 5)
Zaliczenie (sem. 5)

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Ćwiczenia/Lektorat
Ocena końcowa

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: nie