Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Zaznajomienie studentów z programami komputerowymi ułatwiającymi obliczenia, wykonywanie projektów i rozwiązywanie zadań napotykanych w codziennej praktyce inżynierskiej.

Ogólne informacje o zajęciach: Studenci zostaną zapoznani z podstawowymi metodami obliczeniowymi dostępnymi w programach Excel, Origin i Matlab lub Maple.

Materiały dydaktyczne: Materiały dydaktyczne publikowane za pośrednictwem strony domowej

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1		Help do programów Excel, Origin, Matlab, Maple	.
2	M. Chutkowski, K.Kaczmarski	Pakiety oprogramowania użytkowego - materiały pomocnicze	Oficyna Wydawnicza Politechniki Rzeszowskiej.	2012
3	M. Szukiewicz	Zastosowanie programu Maple w obliczeniach inżynierskich dla chemików	Oficyna Wydawnicza Politechniki Rzeszowskiej.	2011

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Zaliczenie przedmiotu Technologie informatyczne

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Podstawy matematyki i chemii na poziomie akademickim

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Umiejętność pracy w środowisku Windows

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Umiejętność pracy w grupie, kultura osobista

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z PRK
01	Zna i umie wykorzystać program Excel do tablicowania funkcji i tworzenia wykresów, do tworzenia formuł i wykonywania operacji tablicowych, do rozwiązywania prostych problemów numerycznych.	Laboratorium komputerowe	sprawdzian, praca domowa	K_U06+++ K_U07++ K_K01+	P6S_KK P6S_UW
02	Zna i umie wykorzystać program Origin Lab do tworzenia prostych wykresów dwu i trójwymiarowych, do aproksymacji liniowej i nieliniowej danych doświadczalnych, do różniczkowania i całkowania numerycznego funkcji podanej w formie tabelarycznej	laboratorium komputerowe	sprawdzian, praca domowa	K_U06+++ K_U07++ K_K01+	P6S_KK P6S_UW
03	Zna i umie wykorzystać programy Matlab i/lub Maple do wykonania prostych obliczeń arytmetycznych i przekształceń algebraicznych, całkowania i różniczkowania, tworzenia wykresów. Potrafi napisać prosty program w środowisku Matab i/lub Maple.	Laboratorium komputerowe	sprawdzian, praca domowa	K_U06+++ K_U07++ K_K01+	P6S_KK P6S_UW

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
3	TK01	Zastosowanie programu Excel do tablicowania funkcji, tworzenia wykresów, dodawania linii trendu, operacji z użyciem formuł tablicowych, rozwiązywania prostych i złożonych problemów numerycznych, pracy z makrami.	L01-L05	MEK01
3	TK02	Zastosowanie programu Origin Lab do przygotowania profesjonalnych wykresów, obróbki statystycznej danych, estymacji parametrów równań aproksymujących dane doświadczalne, numerycznego różniczkowania i całkowania stabelaryzowanych funkcji.	L06-L08	MEK02
3	TK03	Zastosowanie programów Matlab lub Maple do numerycznego rozwiązywania równań liniowych i nieliniowych, całkowania i różniczkowania funkcji, rozwiązywania równań różniczkowych, tworzenia wykresów funkcji jednej i dwóch zmiennych. Wprowadzenie do języka programowania w programie Matlab lub Maple.	L09-L15	MEK03

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Laboratorium (sem. 3)	Przygotowanie do laboratorium: 5.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 30.00 godz./sem.	Dokończenia/wykonanie sprawozdania: 15.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 3)
Zaliczenie (sem. 3)

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Laboratorium	Ocena na podstawie średniej ważonej ocen z kolokwium (1.0) i prac domowych (waga 0.5)
Ocena końcowa	Ocena z laboratorium

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: tak

1	L. Bartoszek; M. Chutkowski; P. Koszelnik; M. Miąsik	The influence of the physico-chemical composition of bottom sediments on their sorption capacity in relation to phosphates	2023
2	M. Chutkowski; I. Opaliński; M. Przywara; R. Przywara; W. Zapała	Influence of Moisture Content and Composition of Agricultural Waste with Hard Coal Mixtures on Mechanical and Rheological Properties	2023
3	M. Chutkowski; J. Czarnota; T. Galek; S. Gubernat; J. Gumieniak; P. Koszelnik; A. Kramek; A. Masłoń; M. Tupaj	Removal of Phosphorus with the Use of Marl and Travertine and Their Thermally Modified Forms—Factors Affecting the Sorption Capacity of Materials and the Kinetics of the Sorption Process	2023
4	M. Chutkowski; K. Leś; I. Opaliński; M. Piwódzka; M. Przywara	Poprawa właściwości przetwórczych naproksenu z wykorzystaniem metody mieszania interaktywnego	2023
5	M. Chutkowski; J. Kamińska; M. Przywara; W. Zapała; P. Ziobrowski	Studies on the Effects of Process Conditions on Separation of B1, B2 and B3 Vitamin Mixture Using HILIC and RPLC Chromatography	2022
6	M. Chutkowski; M. Przywara; R. Przywara; W. Zapała	Column Testing in Quantitative Determination of Raw Heparin in Porcine Intestinal Mucus Extracts by Liquid Chromatography – Preliminary Investigations	2022
7	M. Bańda; M. Chutkowski; E. Gondek; J. Horabik; A. Lisowski; M. Molenda; A. Oniszczuk; P. Parafiniuk; M. Stasiak; J. Wajs; J. Wiącek	Mechanical and Combustion Properties of Agglomerates of Wood of Popular Eastern European Species	2021
8	M. Chutkowski; K. Kaczmarski	Impact of changes in physicochemical parameters of the mobile phase along the column on the retention time in gradient liquid chromatography. Part A – temperature gradient	2021
9	M. Chutkowski; K. Leś; M. Olechowski; I. Opaliński; M. Przywara; M. Stasiak	Studies on Moisture Effects on Powder Flow and Mechanochemical Improvement of Powder Flowability	2021
10	M. Chutkowski; L. Zapała; W. Zapała; P. Ziobrowski	Analiza mechanizmu retencji kwercetyny w wybranych układach chromatografii oddziaływań hydrofilowych (HILIC)	2021
11	M. Chutkowski; M. Kosińska-Pezda; M. Przywara; L. Zapała; W. Zapała; P. Ziobrowski	Analysis of adsorption energy distribution in selected hydrophilic-interaction chromatography systems with amide, amine, and zwitterionic stationary phases	2021
12	M. Chutkowski; K. Kaczmarski	Note of solving Equilibrium Dispersive model with the Craig scheme for gradient chromatography case	2020
13	M. Chutkowski; L. Zapała; W. Zapała; P. Ziobrowski	Influence of Mobile Phase Composition and Temperature on the Retention Behavior of Selected Test Substances in Diol-type Column	2020
14	M. Chutkowski; M. Jakielaszek; W. Kokoszka; I. Skrzypczak; K. Wilk	Badanie i analiza parametrów gruntu podlegającego wymianie przy budowie składowiska odpadów w Paszczynie w odniesieniu do wymagań projektowych w ramach zadania \"Budowa składowiska odpadów w Paszczynie dla Gminy Dębica\"	2020
15	M. Chutkowski; M. Przywara; W. Zapała	Modelowanie i analiza płynięcia materiału rozdrobionego podczas ścinania w reometrze pierścieniowym z wykorzystaniem metody elementów dyskretnych	2020
16	M. Chutkowski; G. Król; M. Szukiewicz	Formation of dead zone in catalytic particles in catalysis and biocatalysis - New alternative method of determination	2019
17	Ł. Byczyński; M. Chutkowski; E. Ciszkowicz; M. Kosińska; K. Lecka-Szlachta; E. Woźnicka; L. Zapała; W. Zapała	Comparison of spectral and thermal properties and antibacterial activity of new binary and ternary complexes of Sm(III), Eu(III) and Gd (III) ions with N-phenylanthranilic acid and 1,10-phenanthroline	2019