Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Praktyczne zapoznanie z wolnym oprogramowaniem matematycznym

Ogólne informacje o zajęciach: Kurs obejmuje wykłady i laboratoria komputerowe. Studenci poznają praktyczne zastosowania wolnego oprogramowania matematycznego.

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	Koza Z.	Maxima, Algebra symboliczna na komputerze	Uniwersytet Wrocławski.	2006
2	Dałek K., Rudak L.	Nowe technologie w nauczaniu matematyki	Wydz. Mat. Inf. i Mechaniki UW.	2000

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1

http://maxima.sourceforge.net

źródło - sieć internet.

2912

Literatura do samodzielnego studiowania

1

Lachowicz C. T.

Matlab, Scilab, Maxima ? opis i przykłady zastosowań

Politechnika Opolska.

2005

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Ukończenie kursu Podstawy Informatyki.

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Ogólna wiedza matematyczna (funkcje, pochodne, macierze, równania i układy równań, ...)

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Znajomość obsługi komputera i systemu MS Windows

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: brak

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z OEK
01	Student zna wolne oprogramowanie matematyczne i potrafi dobrać odpowiedni program do rozwiązania konkretnego problemu matematycznego.	wykład, laboratorium	egzamin cz. praktyczna	K_W008++ K_W009+ K_U025+ K_K001+	X1A_W04 X1A_W05 X1A_U04
02	Potrafi wykonać podstawowe obliczenia symboliczne i numeryczne w przynajmniej dwu różnych programach. Potrafi obsługiwać arkusz kalkulacyjny.	wykład, laboratorium	egzamin cz. praktyczna	K_W008++ K_W009+ K_U015+	X1A_W04 X1A_W05 X1A_U04
03	Potrafi wykonać wykresy 2D i 3D oraz proste animacje.	wykład, laboratorium	egzamin cz. praktyczna	K_W008++ K_W009+ K_U015+ K_U026+ K_U027+	X1A_W04 X1A_W05 X1A_U04
04	Potrafi używać tablicy interaktywnej, oprogramowania rozpoznającego pismo w połączeniu z edytorem tekstu czy arkuszem kalkulacyjnym.	wykład, laboratorium	egzamin cz. praktyczna	K_W008+ K_K001+	X1A_W04 X1A_W05

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
3	TK01	Zapoznanie studentów z kartą przedmiotu i wymaganiami. Podstawy pracy w arkuszu kalkulacyjnym.	W01, L01, L02	MEK01 MEK04
3	TK02	Tablica interaktywna. Zapoznanie z możliwościami oprogramowania dedykowanego dla tego urządzenia.	W02, L03, L04	MEK02 MEK04
3	TK03	Obliczenia symboliczne w CAS Maxima.	W03, L05, L06	MEK01 MEK02
3	TK04	Tworzenie wykresów, grafiki 2D i 3D, animacji w programie Gnuplot.	W04, L07, L08	MEK03
3	TK05	Obliczenia numeryczne w programach Octave, Scilab. Zaawansowana statystyka w programie R.	W05, L09, L10	MEK01 MEK02
3	TK06	SAGE – przykład sieciowego oprogramowania do obliczeń symbolicznych i numerycznych.	W06, L11, L12	MEK01 MEK02 MEK03
3	TK07	Tworzenie stron www zawierających obiekty matematyczne. Użycie MathJax.	W07, L13, L14	MEK01 MEK03
3	TK08	Arkusz kalkulacyjny LibreOffice. Obróbka danych, zliczanie. Użycie wbudowanych funkcji. Tworzenie własnych funkcji. Funkcje macierzowe.	L01	MEK01 MEK02
3	TK09	Wyznaczanie optymalnego rozwiązania z użyciem narzędzia SOLVER.	L02	MEK01 MEK02
3	TK10	Tablica interaktywna. Praktyczne zapoznanie ze sprzętem i oprogramowaniem. Rozwiązywanie zadań na tablicy. Tworzenie notatek multimedialnych z rozwiązania.	L03	MEK02 MEK04
3	TK11	Rozpoznawanie pisma odręcznego. Obliczenia w arkuszu kalkulacyjnym na tablicy.	L04	MEK01 MEK04
3	TK12	CAS Maxima jako zaawansowany kalkulator. Wykonywanie obliczeń symbolicznych i numerycznych. Przekształcanie i upraszczanie wyrażeń matematycznych.	L05, L06	MEK01 MEK02
3	TK13	Tworzenie wykresów funkcji, zmiana parametrów grafiki, eksport do różnych formatów graficznych. Tworzenie animacji w programie Gnuplot.	L07, L08	MEK01 MEK03
3	TK14	Obliczenia numeryczne w programach Octave, Scilab. Zaawansowana statystyka w programie R.	L09	MEK01 MEK02
3	TK15	Zapoznanie z sieciowym interfejsem programu SAGE oraz jego częściami składowymi. Wykonywanie obliczeń symbolicznych i numerycznych. Tworzenie wykresów i animacji. Tworzenie interaktywnych wykresów.	L10, L11, L12	MEK01 MEK02 MEK03
3	TK16	Tworzenie stron www z wzorami matematycznymi. Użycie MathJax. Zamieszczanie interaktywnych obiektów na stronach.	L14	MEK01 MEK03
3	TK17	Zaliczenie - praca kontrolna.	L15	MEK01 MEK02 MEK03 MEK04

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 3)		Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.	Uzupełnienie/studiowanie notatek: 5.00 godz./sem.
Laboratorium (sem. 3)	Przygotowanie do laboratorium: 10.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 30.00 godz./sem.	Dokończenia/wykonanie sprawozdania: 15.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 3)	Przygotowanie do konsultacji: 10.00 godz./sem.	Udział w konsultacjach: 10.00 godz./sem.
Egzamin (sem. 3)	Przygotowanie do egzaminu: 30.00 godz./sem.	Egzamin pisemny: 2.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	Egzamin przeprowadzany jest w formie egzaminu praktycznego "przy komputerze" i polega na rozwiązaniu określonych problemów matematycznych.
Laboratorium
Ocena końcowa

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: nie