Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Zapoznanie studentów z nowoczesną wysokowydajną linią technologiczną do produkcji farb emulsyjnych i fasadowych w skali przemysłowej na terenie zakładów produkcyjnych Śnieżka S. A.

Ogólne informacje o zajęciach: Wizyta studyjna do zakładów produkcyjnych Śnieżka S. A., w których produkowane są farby emulsyjne i fasadowe

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	Spychaj T., Spychaj S.	Farby i kleje wodorozcieńczalne	WNT.	1996
2		Czasopisma naukowe poświęcone tematyce farb i lakierów wodorozcieńczalnych (np. Farby i lakiery, Lakiernictwo przemysłowe, European Coating Journal, Farbe und Lack, Progress in Organc Coatings )	.
3	M. Zubielewicz, E. Kamińska-Tarnawska	Pigmenty i wypełniacze	Instytut Inżynierii Materiałów Polimerowych i Barwników, Toruń.	2013

Literatura do samodzielnego studiowania

1

Publikacje naukowe poświęcone tematyce farb wodorozcieńczalnych dostępne w czytelni PRz (np. Farby i lakiery, Lakiernictwo przemysłowe)

.

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Zaliczenie przedmiotów technologicznych poprzedzających moduł. Wpis na 9 semestr.

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Znajomość podstaw technologii chemicznej.

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Umiejętność otrzymywania farb w skali laboratoryjnej.

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Studenci powinni wykazywać odpowiedzialność i przestrzegać zasady BHP obowiązujące na terenie zakładu przemysłowego.

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z OEK
01	Zna podstawowe technologie otrzymywania farb emulsyjnych i fasadowych	wykład, wizyta studyjna w zakładzie przemysłowym	ankieta wykazująca progres kompetencji	K_W01+++	T2A_W01+++ T2A_W02+++
02	Potrafi opisać nowoczesne rozwiązania aparaturowe w procesie otrzymywania farb emulsyjnych i fasadowych.	wykład, wizyta studyjna w zakładzie przemysłowym	ankieta wykazująca progres kompetencji	K_W01++ K_K02++	T2A_W01+++ T2A_W02+++ T2A_K01+
03	Potrafi określić przyczyny powstawania błędów podczas procesu produkcji farb emulsyjnych i fasadowych.	wykład, wizyta studyjna w zakładzie przemysłowym	ankieta wykazująca progres kompetencji	K_U01+++	T2A_U03+++

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
9	TK01	Zapoznanie z procesami produkcji farb wodorozcieńczalnych prowadzonymi w przemyśle na przykładzie wytwarzania farb emulsyjnych i fasadowych	W01, L01-05	MEK01
9	TK02	Zapoznanie z nowoczesnymi rozwiązaniami aparaturowymi w procesie wytwarzania farb emulsyjnych i fasadowych.	W01, L01-05	MEK02
9	TK03	Zapoznanie z często popełnianymi błędami podczas procesu produkcji farb emulsyjnych i fasadowych.	W01, L01-05	MEK03

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 9)		Godziny kontaktowe: 1.00 godz./sem.
Ćwiczenia/Lektorat (sem. 9)		Godziny kontaktowe: 5.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 9)
Zaliczenie (sem. 9)

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład
Ćwiczenia/Lektorat
Ocena końcowa

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: nie