Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Zapoznanie studentów z podstawowymi uwarunkowaniami zmian w zakresie funkcjonowania podmiotu gospodarczego, w wymiarze osobowym i biznesowym.

Ogólne informacje o zajęciach: Na moduł kształcenia składają się wykłady i prowadzone są w formie konwersacji.

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	Kozyra B.	Praktyczne zarządzanie zmianą w firmie	MT Biznes, Warszawa.	2017
2	Kotter J.K., Rathgeber H.	Gdy góra lodowa topnieje. Wprowadzanie zmian w każdych okolicznościach	Wydawnictwo Helion, Gliwice.	2007

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1	Kozyra B.	Praktyczne zarządzanie zmianą w firmie	MT Biznes, Warszawa.	2017
2	Kotter J.K.	Jak przeprowadzić transformację firmy	Wydawnictwo Helion, Gliwice.	2007

Literatura do samodzielnego studiowania

1	Kotter J.K., Cohen D.S.	Sedno zmian. Autentyczne historie transformacji, które odmieniły oblicza firm na całym świecie	Wydawnictwo Helion, Gliwice.	2007
2	Kotter J.K.	Sens pośpiechu. Mobilizacja w Erze Turbulencji	Studio EMKA, Warszawa.	2010

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Zgodne z regulaminem studiów

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Student rozumie mechanizmy projektowania i wdrażania zmian we współczesnej organizacji oraz zasady i prawidłowości procesu zarządzania zmianą.

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Student potrafi identyfikować wpływ turbulentnego otoczenia na potrzebę i konieczność wprowadzania zmian we współczesnej organizacji rynkowej.

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Student potrafi współdziałać w zespole odpowiedzialnym za przygotowanie projektu zmian organizacyjnych.

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z PRK
01	Rozumie istotę, cechy, typologię, modele, przyczyny zmian we współczesnej organizacji	wykład, ćwiczenia problemowe	zaliczenie cz. pisemna, referat ustny	K_W02+	P7S_WG
02	Potrafi identyfikować zachowania organizacyjne w wymiarze grupowym w kontekście zarządzania zmianą	wykład	zaliczenie cz. pisemna	K_W02+	P7S_WG
03	Rozumie wpływ konfliktu na funkcjonowanie i rozwój organizacji	wykład	zaliczenie cz. pisemna	K_W04+	P7S_WG P7S_WK
04	Zna podstawowe typologie kultur organizacyjnych	wykład, ćwiczenia problemowe	zaliczenie cz. pisemna, referat ustny	K_W02+	P7S_WG
05	Potrafi identyfikować rolę człowieka w procesie zmian	wykład, ćwiczenia problemowe	zaliczenie cz. pisemna, referat ustny	K_U02+	P7S_UW
06	Rozumie instrumenty, które kształtują zachowania ludzi w procesie zmian organizacyjnych	wykład	zaliczenie cz. pisemna	K_W04+	P7S_WG P7S_WK
07	Potrafi scharakteryzować profil kompetencji współczesnego menedżera	wykład	zaliczenie cz. pisemna	K_U11+	P7S_UO
08	Zna przykłady zmian w organizacjach i narzędzia stosowane w ich diagnozowaniu	wykład, ćwiczenia problemowe	zaliczenie cz. pisemna, prezentacja dokonań (portfolio)	K_W02+ K_W03+	P7S_WG
09	Rozumie rolę przywództwa w procesie zmian	ćwiczenia problemowe	referat ustny	K_W04+	P7S_WG P7S_WK
10	Rozumie potrzebę elastyczności przedsiębiorstwa i ewolucji zmian organizacji	wykład, ćwiczenia problemowe	zaliczenie cz. pisemna, referat ustny	K_W02+ K_K01+	P7S_KK P7S_WG
11	Zna bariery, efekty procesu zmian we współczesnej organizacji	wykład, ćwiczenia problemowe	zaliczenie cz. pisemna, referat ustny	K_W02+	P7S_WG
12	Zna istotę koncepcji organizacji uczącej się i inteligentnej	wykład, ćwiczenia problemowe	zaliczenie cz. pisemna, referat ustny	K_U11+	P7S_UO

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
4	TK01	Istota, cechy i typologia zmian we współczesnej organizacji.	W01	MEK01
4	TK02	Zachowania organizacyjne w wymiarze grupowym.	W02	MEK02
4	TK03	Konflikt i jego wpływ na funkcjonowanie organizacji.	W03	MEK03
4	TK04	Typologie kultur organizacyjnych.	W04	MEK04
4	TK05	Ludzie w procesie zmian.	W05	MEK05
4	TK06	Komunikowanie się jako instrument kształtowania zachowań i zmian organizacyjnych.	W06	MEK06
4	TK07	Profil kompetencji współczesnego menedżera.	W07	MEK07
4	TK08	Wybrane sposoby uczenia się organizacji.	W08	MEK08 MEK12
4	TK09	Koncepcja rozwoju organizacyjnego (doskonalenia organizacji).	W09	MEK10
4	TK10	Przykłady zmian i narzędzia stosowane w ich diagnozowaniu.	W010	MEK08
4	TK11	Wprowadzenie do problematyki zmian we współczesnej organizacji.	C01	MEK01
4	TK12	Modele organizacji i cykl życia organizacji - diagnoza potencjału organizacyjnego.	C02	MEK10
4	TK13	Pojęcie, typologia, modele, przyczyny i znaczenie zmian w przesiębiorstwie.	C03	MEK11
4	TK14	Przywództwo i liderzy w procesie zarządzania zmianami. Istota i tworzenie wizji zmiany. Komunikowanie wizji i komunikacja w procesie zmian.	C04	MEK07 MEK09
4	TK15	Społeczne uwarunkowania procesu zmian - człowiek w procesie zmian.	C05	MEK04 MEK05
4	TK16	Rola kultury organizacyjnej w procesie zarządzania zmianą.	C06	MEK04
4	TK17	Zarządzanie zmianami organizacyjnymi. Obszary zmian w organizacji. Koncepcja rozwoju organizacyjnego (doskonalenia organizacji) – istota, założenia, efekty, faza diagnostyczna i interwencyjna. Koncepcja organizacji w ruchu.	C07	MEK11
4	TK18	Rola kreatywności i myślenia strategicznego w zarządzaniu zmianą.	C08	MEK05
4	TK19	Elastyczność przedsiębiorstwa – istota, znaczenie, narzędzia budowy i wzmacniania elastyczności. System dynamicznego zarządzania. Wybrane metody zarządzania zmianą.	C09	MEK10
4	TK20	Rola zarządzania wiedzą w procesie zmian.	C10	MEK12
4	TK21	Zarządzanie zmianą w świetle koncepcji organizacji uczącej się i organizacji inteligentnej.	C11	MEK05 MEK12
4	TK22	Zmiana jako sposób wzmocnienia konkurencyjności przedsiębiorstwa - studia przypadków.	C12	MEK11
4	TK23	Identyfikacja pozytywnych i negatywnych skutków związanych z wdrażaniem zmian w przedsiębiorstwach - studia przypadków.	C13	MEK09 MEK11

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 4)	Przygotowanie do kolokwium: 8.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 9.00 godz./sem.	Uzupełnienie/studiowanie notatek: 5.00 godz./sem. Studiowanie zalecanej literatury: 5.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 4)
Zaliczenie (sem. 4)

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	Zaliczenie pisemne wykładu.
Ocena końcowa	Ocena końcowa jest średnią oceny z wykładu i ćwiczeń.

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: nie