Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Zapoznanie studentów z kategoriami etyki biznesu oraz standardami etycznymi obowiązującymi w działalności biznesowej

Ogólne informacje o zajęciach: Rozumienie elementarnych zasad etycznych; ocena etycznych aspektów funkcjonowania organizacji oraz wyboru właściwych zachowań z punktu widzenia etyki biznesowej.

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	W. Gasparski	Wykłady z etyki biznesu	Wydawnictwo Wyższej Szkoły Przedsiębiorczości i Zarządzania im. Leona Koźmińskiego, Warszawa.	2007
2	L. Zbiegień-Maciąg	Etyka w zarządzaniu	CIM, Warszawa.	1996

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1

J. Filek

Etyka biznesu: studia przypadków

Wyd. Akademii Ekonomicznej w Krakowie, Kraków .

2001

Literatura do samodzielnego studiowania

1

B. Klimczak

Etyka gospodarcza

Wydaw. Akademii Ekonomicznej im. Oskara Langego, Wrocław.

2002

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Zgodnie z Regulaminem studiów PRz

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Ma podstawową wiedzę z zakresu etyki.

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Posiada umiejętność etycznej analizy i etycznej oceny działania moralnego.

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Umiejętność współpracy i samokształcenia.

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z PRK
01	Zna różne rodzaje odpowiedzialności podmiotów biznesu.	dyskusja dydaktyczna, konwersatorium	zaliczenie cz. ustna	K_W04++ K_U11+++	P7S_UO P7S_WG P7S_WK
02	Ma wiedzę na temat standardów etycznych obowiązujących w działalności gospodarczej.	wykład/wykład problemowy	zaliczenie cz. ustna	K_W04++ K_W08++	P7S_WG P7S_WK
03	Potrafi etycznie analizować i etycznie ocenić różne aspekty funkcjonowania organizacji.	ćwiczenia problemowe/studium przypadku/dyskusja	prezentacja projektu	K_U06+++	P7S_UW
04	Posiada umiejętność współpracy w grupie podczas studium przypadków z zakresu etyki biznesowej.	ćwiczenia problemowe, studium przypadku	prezentacja projektu	K_U11+++ K_K04++	P7S_KR P7S_UO

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
3	TK01	Wybrane teorie etyczne	C01;C02	MEK02
3	TK02	Różne rodzaje odpowiedzialności w biznesie, społeczna odpowiedzialność firm - CSR	C03;C04	MEK01
3	TK03	Swoboda umów jako etyczna podstawa działalności biznesowej	C05	MEK01 MEK02
3	TK04	Etyczna analiza sytuacji problemowych w działalności biznesowej	C06;C07	MEK03 MEK04
3	TK05	Etyczna ocena sytuacji problemowych w działalności biznesowej, uzasadnianie ocen w etyce biznesowej	C08;C09	MEK03 MEK04

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 3)		Godziny kontaktowe: 6.00 godz./sem.
Ćwiczenia/Lektorat (sem. 3)	Przygotowanie do ćwiczeń: 20.00 godz./sem. Inne: 2.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 9.00 godz./sem.	Dokończenia/studiowanie zadań: 5.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 3)	Przygotowanie do konsultacji: 10.00 godz./sem.	Udział w konsultacjach: 2.00 godz./sem.
Zaliczenie (sem. 3)	Przygotowanie do zaliczenia: 5.00 godz./sem.	Zaliczenie ustne: 2.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	Uczestnictwo w wykładach
Ćwiczenia/Lektorat	Na podstawie oceny z projektu/umiejętności współpracy z grupą/aktywności na zajęciach
Ocena końcowa	ocena średnia

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: nie