Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Celem kursu jest przekazanie praktycznych umiejętności rozwiązywania przemysłowych problemów projektowych dotyczących projektowania pojedynczych aparatów oraz instalacji technologicznych przy wykorzystaniu oprogramowania Aspen Plus.

Ogólne informacje o zajęciach: Uczestnicy kursu będą rozwiązywać praktyczne, przemysłowe problemy projektowe dotyczące projektowania pojedynczych aparatów oraz instalacji technologicznych przy wykorzystaniu oprogramowania Aspen Plus. Zakres kursu obejmuje: - obliczenia właściwości fizykochemicznych, funkcji termodynamicznych i równowag fazowych mieszanin wieloskładnikowych, - obliczenia projektowe, w tym określenie geometrii oraz zabudowy i kosztorysowanie aparatów kolumnowych do realizacji procesów rektyfikacji, rektyfikacji azeotropowej i ekstrakcyjnej oraz absorpcji, - obliczenia projektowe płaszczowo-rurowych wymienników ciepła i wyparek, - rozwiązywanie problemów powiększenia skali i zwiększenia efektywności energetycznej instalacji produkcyjnych

Materiały dydaktyczne: Materiały pomocnicze do zajęć zostaną udostępnione w wersji elektronicznej na stronie domowej koordynatora

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych

1

W.D. Seider, J.D. Seader, D.R. Lewin

Product & Process Design Principles

John Wiley & Sons.

2008

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Zaliczone zajęcia z Termodynamiki technicznej oraz Podstawowe procesy przemysłu chemicznego

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Podstawowa znajomość procesów jednostkowych inżynierii i technologii chemicznej, a także podstaw termodynamiki

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności:

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych:

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z OEK
01	Potrafi wykonać obliczenia stanu fazowego i równowagi fazowej w układach wieloskładnikowych	projekt zespołowy	sprawozdanie z projektu	K_W02++ K_U03+	T2A_W01+ T2A_U01+
02	Potrafi wykonać obliczenia projektowe aparatury kolumnowej do separacji wieloskładnikowych mieszanin ciekłych i gazowych	projekt zespołowy	sprawozdanie z projektu	K_W02++ K_U03+	T2A_W01+ T2A_U01+
03	Potrafi wykonać obliczenia projektowe wymiennika ciepła lub wyparki	projekt zespołowy	sprawozdanie z projektu	K_W02++ K_U03+	T2A_W01+ T2A_U01+
04	Potrafi wykonać obliczenia projektowe instalacji technologicznej oraz przeprowadzić analizę ekonomicznej i energetycznej efektywności jej dzialania.	projekt zespołowy	sprawozdanie z projektu	K_W02++ K_U03+	T2A_W01+ T2A_U01+

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
5	TK01	Wprowadzenie do programu Aspen Plus. Dobór modelu termodynamicznego adekwatnego do problemu. Wykonanie obliczeń właściwości fizykochemicznych czystych substancji i roztworów, sprawdzanie punktu wrzenia i rosy dla roztworów wieloskładnikowych, wyznaczanie wykresów p-x,y t-x,y, potencjału termodynamicznego mieszania dla układów binarnych. Obliczanie równowag fazowych w układach wieloskładnikowych.	P01-P04	MEK01
5	TK02	Obliczenia projektowe kolumn rektyfikacyjnych, dobór parametrów rektyfikacji (wpływ ciśnienia, stosunku orosienia, stanu termodynamicznego surowca). Wyznaczanie wymaganej do rozdziału liczby półek teoretycznych i rzeczywistych, pojęcie sprawności półki i wysokości równoważnej półce teoretycznej.	P05-P10	MEK02
5	TK03	Rozdział składników o małej różnicy lotności względnej lub azeotropów. Obliczenia układu kolumn rektyfikacyjnych, rektyfikacja ekstrakcyjna i azeotropowa.	P11-P13	MEK02
5	TK04	Obliczenia projektowe płaszczowo-rurowych wymienników ciepła lub wyparek, wyznaczanie średniej i minimalnej różnicy temperatury, powierzchni wymiany ciepła i wymiarowanie wymiennika.	P14-P17	MEK03
5	TK05	Analiza, modyfikacja i optymalizacja złożonych instalacji technologicznych pod kątem ich efektywności energetycznej.	P18-P20	MEK04

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Projekt/Seminarium (sem. 5)		Godziny kontaktowe: 20.00 godz./sem..
Konsultacje (sem. 5)
Zaliczenie (sem. 5)

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Projekt/Seminarium
Ocena końcowa

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: nie