Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: przekazanie wiedzy socjologicznej z zakresu przyczyn, przebiegu oraz skutków głównych problemów społecznych

Ogólne informacje o zajęciach: analiza tekstów z dyskusją, praca w grupach, referat z prezentacją multimedialną

Materiały dydaktyczne: prezentacje multimedialne, filmy

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	B. Szacka	Wprowadzenie do socjologii	Warszawa.	2003
2	K. Frysztacki	Socjologia problemów społecznych	Warszawa.	2009
3	E. Wnuk- Lipiński	Socjologia życia publicznego	Warszawa .	2005

Literatura do samodzielnego studiowania

1

J. Kwaśniewski

Bdania problemów spolecznych

Warszawa.

2003

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Wiedza z przedmiotów: Przedmiot humanistyczny: socjologia

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: Definiuje i objaśnia jakimi cechami charakteryzują się główne problemy społeczne

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Student prawidłowo interpretuje zjawiska społeczne w zakresie socjologii oraz wzajemne relacje między nimi

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Ma zdolność do stosowania właściwej terminologii w opisie skutków danego problemu w określonym środowisku społecznym (nie używa terminów stygmatyzujących)

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z PRK
01	Definiuje i objaśnia jakimi cechami charakteryzują się główne problemy społeczne	wykład	referat pisemny, obserwacja wykonawstwa	K_K02+	P7S_KK
02	Wskazuje prawidłowo na rolę czynników mikrospołecznych i makrospołecznych w generowaniu każdego problemu społecznego	wykład	referat pisemny	K_K02+	P7S_KK
03	Stosuje właściwe określenia przy charakterystyce przebiegu każdego problemu społecznego	wykład	referat pisemny	K_K02+	P7S_KK
04	Analizuje różne konflikty społeczne, wskazuje ich przyczyny i proponuje rozwiązania.	wykład	referat pisemny	K_K03+	P7S_KR
05	Współpracuje w grupie, zarówno jako jej lider i jako członek, stosuje zdobytą wiedzę do rozwiązywania konfliktów wewnątrzgrupowych.	wykład	referat pisemny	K_K03+	P7S_KR

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
1	TK01	Przegląd głównych, socjologicznych koncepcji problemów społecznych. Przykłady definicji problemu społecznego. Cechy wspólne i różnice.	w01, w02, w03	MEK01
1	TK02	Problemy społeczne generowane głównie przez czynniki makrospołeczne (bezrobocie, ubóstwo, marginalizacja społeczna, niepewność społeczna). Problemy społeczne generowane głównie przez czynniki mikrospołeczne (niezaradność społeczna, niewydolność wychowawcza, dysfunkcjonalność, dezintegracja, samotne macierzyństwo).	w04, w05, w06	MEK01 MEK02
1	TK03	Charakterystyka problemów społecznych o złożonej etiologii mikrostrukturalnej i makrostrukturalnej (niepełnosprawność, starość, samotne macierzyństwo, migracje). Wskaźniki statystyczne, demograficzne, ekonomiczne, psychologiczne i socjologiczne w charakterystyce natężenia problemów społecznych.	w07, w08, w09	MEK01 MEK03
1	TK04	Przestępczość jako problem społeczny. Wymiar sprawiedliwości jako (pod)system społeczny. Szkoła konfliktu w klasycznej teorii socjologicznej. Konflikt we współczesnej teorii socjologicznej.	w10, w11, w12	MEK04 MEK05
1	TK05	Konflikt kulturowy: subkultury i kontrkultura	w13, w14, w15	MEK01 MEK04

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 1)		Godziny kontaktowe: 30.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 1)		Udział w konsultacjach: 10.00 godz./sem.
Zaliczenie (sem. 1)	Przygotowanie do zaliczenia: 10.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	referat zaliczeniowy
Ocena końcowa	2,0-5,0

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: nie