Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia: Zapoznanie studentów z rysem historycznym rozwoju techniki w perspektywie różnych procesów technologicznych. Przedstawienie klasyfikacji materiałów, ich podstawowych właściwości oraz metod otrzymywania, w tym metali, ceramik i polimerów. Omówienie przełomowych dla techniki wynalazków i zapoznanie z ich wynalazcami.

Ogólne informacje o zajęciach: Zdobycie wiedzy na temat różnych gatunków materiałów oraz metod otrzymywania i przeróbki w celu otrzymania gotowych elementów z perspektywy rysu historycznego. Zaznajomienie się ze zmianami wprowadzonymi do technologii w procesie ewolucji nauki i techniki.

Materiały dydaktyczne: brak

Inne: brak

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych

1	James Edward McClellan, Harold Dorn	Science and Technology in World History: An Introduction	Johns Hopkins University Press.	1999
2	An electronic book on the history of technology written by the Class of 2010	Inventions That Changed History	Massachusetts Academy of Mathematics and Science.	2010
3	Robert Angus Buchanan	History of Technology by Robert Angus Buchanan	Encyclopedia Britannica.	1998
4	J.M. de la Portilla, Marco Ceccarelli	History of Machines for Heritage and Engineering Development	Springer Dordrecht Heidelberg London New York.	2011
5	Abbas ibn Firnas, Philip Emeagwali	Great Lives from History - Inventors and Inventions	Salem Press.	2010
6	BRYAN BUNCH with ALEXANDER HELLEMANS	The History of Science and Technology	HOUGHTON MIFFLIN COMPANY / BOSTON • NEW YORK /.	2004
7	Anna Lewicka	O wynalazkach z przed lat tysięcy i najnowszej doby	Warszawa, Nakładem Księgarni K. Wojnara i Spółki.	1925
8	T. Skomorowski	Księga wynalazków, rękodzieł i przemysłu.	Warszawa, Drukiem Aleksandra Pajewskiego.	1875
9	Bolesław Orłowski	Najkrótsza historia wynalazków	PZSWiR, Warszawa.	1993

Literatura do samodzielnego studiowania

1

R.E. Hummel

Understanding Materials Science: History, Properties, Applications, Second Edition

Springer.

2004

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy/umiejętności/kompetencji społecznych

Wymagania formalne: Rejestracja studenta na I semestr studiów dziennych

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy: brak

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności: Umiejętnie klasyfikuje technologie wytwarzania i obróbki stosowane w przemyśle.

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych: Umiejętnie wyraża opinie na temat historycznych i współczesnych technologii.

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z PRK
01	Ma pogłębioną wiedzę z historycznego zarysu rozwoju techniki, podstaw i klasyfikacji materiałów, metod otrzymywania metali i stopów metali, metod kształtowania struktury materiałów metalicznych, metod wytwarzania wyrobów z tworzyw metalicznych oraz elementów organizacji procesu technologicznego. Ma podstawową przełomowych wynalazków i ich wynalazców.	wykład	Kolokwium zaliczeniowe.	K_W04++ K_U08+++ K_K02++	P7S_KK P7S_UW P7S_WG

Uwaga: W zależności od sytuacji epidemicznej, jeżeli nie będzie możliwości weryfikacji osiągniętych efektów uczenia się określonych w programie studiów w sposób stacjonarny w szczególności zaliczenia i egzaminy kończące określone zajęcia będą mogły się odbywać przy użyciu środków komunikacji elektronicznej (w sposób zdalny).

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
2	TK01	Nauka i technika przed naukowcami.	W1	MEK01
2	TK02	Nauka i technika w starożytności.	W2	MEK01
2	TK03	Średniowieczna nauka i technologia.	W3	MEK01
2	TK04	Rewolucja naukowa w Renesansie.	W4	MEK01
2	TK05	Pomiary naukowe i komunikacja.	W5	MEK01
2	TK06	Oświecenie i rewolucja przemysłowa.	W6, W7	MEK01
2	TK07	Nauka i technika XIX wieku.	W8, W9	MEK01
2	TK08	Rozwój nowoczesnej nauki i technologii.	W10, W11	MEK01
2	TK09	Wielka nauka i społeczeństwo postindustrialne.	W12, W13	MEK01
2	TK10	Era informacji	W14, W15	MEK01

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 2)	Przygotowanie do kolokwium: 10.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 30.00 godz./sem.	Uzupełnienie/studiowanie notatek: 10.00 godz./sem. Studiowanie zalecanej literatury: 15.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 2)	Przygotowanie do konsultacji: 1.00 godz./sem.	Udział w konsultacjach: 10.00 godz./sem.
Zaliczenie (sem. 2)		Inne: 6.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	Kolokwium zaliczeniowe weryfikuje osiągnięcie modułowego efektu kształcenia MEK01. Kryteria weryfikacji efektu MEK01: ocenę dostateczną (3,0) otrzymuje student, który na kolokwium uzyskał 51-60% punktów, plus dostateczną (3,5) 61-70% punktów, dobrą (4,0) 71-80% punktów, plus dobrą (4,5) 81-90% punktów i bardzo dobrą (5,0) 91-100% punktów.
Ocena końcowa	Ocena końcowa jest tożsama z oceną z kolokwium zaliczeniowego.

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi: nie