Karta przedmiotu
Systemy CAx
Podstawowe informacje o zajęciach
Cykl kształcenia:
2025/2026
Nazwa jednostki prowadzącej studia:
Wydział Budowy Maszyn i Lotnictwa
Nazwa kierunku studiów:
Mechanika i budowa maszyn
Obszar kształcenia:
nauki techniczne
Profil studiów:
ogólnoakademicki
Poziom studiów:
drugiego stopnia
Forma studiów:
stacjonarne
Specjalności na kierunku:
Badania i rozwój w gospodarce, Komputerowo wspomagane wytwarzanie, Napędy mechaniczne, Pojazdy samochodowe - Badania i eksploatacja pojazdów samochodowych, Pojazdy samochodowe - Zaawansowane napędy pojazdów samochodowych, Programowanie i automatyzacja obróbki - Systemy CAD/CAM w zastosowaniach, Programowanie i automatyzacja obróbki - Zaawansowane programowanie obrabiarek CNC, Programowanie i automatyzacja obróbki - Zaawansowane programowanie pomiarów współrzędnościowych
Tytuł otrzymywany po ukończeniu studiów:
magister inżynier
Nazwa jednostki prowadzącej zajęcia:
Katedra Technologii Maszyn i Inżynierii Produkcji
Kod zajęć:
4299
Status zajęć:
obowiązkowy dla programu Badania i rozwój w gospodarce, Komputerowo wspomagane wytwarzanie, Napędy mechaniczne, Pojazdy samochodowe - Badania i eksploatacja pojazdów samochodowych, Pojazdy samochodowe - Zaawansowane napędy pojazdów samochodowych, Programowanie i automatyzacja obróbki - Systemy CAD/CAM w zastosowaniach, Programowanie i automatyzacja obróbki - Zaawansowane programowanie obrabiarek CNC, Programowanie i automatyzacja obróbki - Zaawansowane programowanie pomiarów współrzędnościowych
Układ zajęć w planie studiów:
sem: 1 / L30 / 2 ECTS / Z
Język wykładowy:
polski
Imię i nazwisko koordynatora:
dr inż. Artur Bełzo
Terminy konsultacji koordynatora:
https://arturbelzo.v.prz.edu.pl/konsultacje
semestr 1:
dr hab. inż. Andrzej Zbrowski
Cel kształcenia i wykaz literatury
Główny cel kształcenia:
Celem kształcenia jest nabycie przez studentów wiedzy i umiejętności w zakresie modelowania bryłowego CAD.
Ogólne informacje o zajęciach:
Obowiązkowy dla programu na kierunku Mechanika i Budowa Maszyn
Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć
| 1 | - | Instrukcje obsługi oprogramowania CAD/CAM | -. | - |
| 1 | Jerzy Domański | SolidWorks 2020. Projektowanie maszyn i konstrukcji. Praktyczne przykłady | Helion. | 2020 |
| 2 | Andrzej Jaskulski | Autodesk Inventor 2022 PL/2022+ Fusion 360 : podstawy metodyki projektowania | Helion. | 2021 |
| 3 | Mariusz Sobolak | Modelowanie kół zębatych walcowych w środowisku CAD | Oficyna Wydawnicza Politechniki Rzeszowskiej. | 2020 |
| 4 | Paweł Romanowicz | Rysunek techniczny maszynowy z elementami CAD | Wydawnictwo Naukowe PWN. | 2021 |
| 5 | Sebastian Rzydzik | Modele parametryczne w przykładach dla Autodesk Inventor | Wydawnictwo Politechniki Śląskiej. | 2019 |
| 6 | Jacek Pacana | Podstawy projektowania inżynierskiego z wykorzystaniem systemu CAD/CAM | Oficyna Wydawnicza Politechniki Rzeszowskiej. | 2016 |
| 7 | Edward Lisowski, Wojciech Czyżycki | Modelowanie elementów maszyn i urządzeń w systemie CAD 3D SolidWorks z aplikacjami COSMOSWorks i FloWorks : podręcznik dla studentów wyższych szkół technicznych | Wydawnictwo Politechniki Krakowskiej. | 2008 |
Wymagania wstępne w kategorii wiedzy / umiejętności / kompetencji społecznych
Wymagania formalne:
Rejestracja na co najmniej semestrze 1.
Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy:
Podstawowa wiedza z zakresu dokumentacji technicznej, budowy oraz technologii maszyn
Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności:
Umiejętność pracy z literaturą i komputerem
Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych:
Umiejętność samodzielnego poszerzania swojej wiedzy i doskonalenia umiejętności zawodowych
Efekty kształcenia dla zajęć
| MEK | Student, który zaliczył zajęcia | Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia | Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia | Związki z KEK | Związki z PRK |
|---|---|---|---|---|---|
| MEK01 | Potrafi modelować części w środowisku CAD. Potrafi przygotować dokumentację techniczną na bazie opracowanych modeli. | Laboratorium | Zaliczenie cz. praktyczna. |
K-W07++ K-U16+++ K-K02+ |
P7S-KO P7S-UW P7S-WG |
| MEK02 | Potrafi modelować złożenia w środowisku CAD. Potrafi przygotować dokumentację techniczną na bazie opracowanych modeli. | Laboratorium | Prezentacja projektu. |
K-W07++ K-U16+++ K-K02+ |
P7S-KO P7S-UW P7S-WG |
| MEK03 | Potrafi modelować konstrukcje na bazie profili spawanych oraz arkuszy blach. Posiada podstawową wiedzę w zakresie modelowania powierzchniowego. | laboratorium | Zaliczenie cz. praktyczna |
K-W07++ K-U16+++ K-K02+ |
P7S-KO P7S-UW P7S-WG |
Treści kształcenia dla zajęć
| Sem. | TK | Treści kształcenia | Realizowane na | MEK |
|---|---|---|---|---|
| 1 | TK01 | L 01 - L 07 | MEK01 | |
| 1 | TK02 | L 08 - L 11 | MEK02 | |
| 1 | TK03 | L 12 - L 15 | MEK03 |
Nakład pracy studenta
| Forma zajęć | Praca przed zajęciami | Udział w zajęciach | Praca po zajęciach |
|---|---|---|---|
| Laboratorium (sem. 1) | Przygotowanie do kolokwium:
3.00 godz./sem. |
Godziny kontaktowe:
30.00 godz./sem. |
Inne:
14.00 godz./sem. |
| Konsultacje (sem. 1) | Udział w konsultacjach:
1.00 godz./sem. |
||
| Zaliczenie (sem. 1) | Przygotowanie do zaliczenia:
2.00 godz./sem. |
Inne:
1.50 godz./sem. |
Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej
| Forma zajęć | Sposób wystawiania oceny podsumowującej |
|---|---|
| Laboratorium | Student otrzymuje ocenę dostateczną (3.0 - 3.5) gdy wykazuje podstawową wiedzę w zakresie efektów kształcenia MEK01, MEK02 i MEK03. Według wymagań przedstawionych na laboratoriach: 1. Zaliczył kolokwium uzyskując minimalną liczbę punktów. 2. Złożył projekt spełniający minimalne wymagania. 3. Nie uzyskał zaliczenia z maksymalnie 2 laboratoriów. Student otrzymuje ocenę dobrą (4.0 - 4.5) gdy wykazuje opanowanie w całości zagadnień prezentowanych podczas zajęć w zakresie efektów kształcenia MEK01, MEK02 i MEK03. Według wymagań przedstawionych na laboratoriach: 1. Zaliczył kolokwium uzyskując liczbę punktów adekwatną ocenie 4.0 lub 4.5. 2. Złożył projekt spełniający wymagania podstawowe. 3. Zaliczył wszystkie laboratoria w semestrze. Student otrzymuje ocenę bardzo dobrą (5.0) gdy wykazuje opanowanie w całości zagadnień prezentowanych podczas zajęć w zakresie efektów kształcenia MEK01, MEK02 i MEK03. Według wymagań przedstawionych na laboratoriach: 1. Zaliczył kolokwium uzyskując liczbę punktów adekwatną ocenie 5.0. 2. Złożył projekt spełniający wymagania zaawansowane. 3. Zaliczył wszystkie laboratoria w semestrze. 4. Posiada umiejętność samodzielnej pracy. |
| Ocena końcowa | Ocena końcowa jest wystawiana na podstawie oceny zadań wykonywanych w trakcie laboratoriów, zaliczenia kolokwium oraz złożonego projektu. |
Przykładowe zadania
Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)
Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)
Inne
(-)
Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie
Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi tak
| 1 | A. Bełzo; A. Dzierwa; N. Stelmakh; N. Tikanashvili; R. Wdowik | Effect of Roller Burnishing on Tribological Performance of 42CrMo4 Steel with Multi-Criteria COPRAS Optimization | 2025 |
| 2 | A. Bełzo; B. Ciecińska; A. Dzierwa; L. Gałda; M. Magdziak; M. Płodzień; R. Wdowik; S. Woś | Ściernica dzielona | 2025 |
| 3 | A. Bełzo; R. Bendikiene; R. Wdowik | Surface Corrosion Detection for Ferrous-metal Parts: Application of Artificial Intelligence, Python and Microscopic Images | 2025 |
| 4 | A. Bełzo; R. Wdowik | Artificial intelligence-based design of assemblies in the FreeCAD software | 2025 |
| 5 | A. Bełzo; R. Wdowik | Production Plant Layout Planning Supported by Selected CAx Tools and Artificial Intelligence | 2025 |
| 6 | K. Antosz; A. Bełzo; R. Perłowski; S. Prucnal; J. Sęp; J. Wiech | Analysis of Static and Dynamic Ball Burnishing of Aluminum: A Servo-Controlled Crank Mechanism Approach | 2025 |
| 7 | A. Bełzo; M. Bolanowski; A. Dzierwa; A. Paszkiewicz; M. Salach | Application of VR Technology in the Process of Training Engineers | 2023 |
| 8 | B. Azarhoushan; A. Bełzo; A. Borowiec; B. Ciecińska; F. Hojati; P. Litwin; M. Magdziak; A. Markopoulos; R. Wdowik | Selected case studies regarding research-based education in the area of machine and civil assemblies | 2023 |
| 9 | B. Azarhoushang; A. Bełzo; A. Borowiec; B. Ciecińska; A. Dzierwa; F. Hojati; J. Litwin; M. Magdziak; A. Markopoulos; P. Nazarko; P. Podulka; I. Pushchak; M. Romanini; R. Wdowik; A. Wiater | Research-based technology education – the EDURES partnership experience | 2023 |
| 10 | A. Bełzo; L. Skoczylas; R. Wdowik | Influence of the Length of a Linear Interpolation Line Segment on the Accuracy of a Grinding Wheel Characterized by Variable Curvature | 2022 |
| 11 | A. Bełzo; R. Bendikienė; A. Benini; R. Česnavičius; A. Čiuplys; J. Jakobsen; K. Juzėnas; T. Leemet; M. Madissoo; M. Magdziak; P. Nazarko; C. Pancaldi; R. Ratnayake ; L. Rigattieri; M. Rimašauskas; M. Romanini; R. Śliwa; R. Wdowik; R. Wdowik; M. Zimmermann | Didactic guide for teachers | 2022 |
| 12 | A. Bełzo; L. Skoczylas; R. Wdowik | Application of CAD modelling in preparation of a grinding wheel used in shaping of a worm thread outline | 2020 |
| 13 | A. Bełzo; M. Magdziak; R. Ratnayake ; R. Wdowik | Technological process planning focused on complex manufacturing processes of the digital era | 2020 |