Karta przedmiotu

Techniki wirtualnej rzeczywistości w mechatronice

Podstawowe informacje o zajęciach

Cykl kształcenia:

2025/2026

Nazwa jednostki prowadzącej studia:

Wydział Budowy Maszyn i Lotnictwa

Nazwa kierunku studiów:

Mechatronika

Obszar kształcenia:

nauki techniczne

Profil studiów:

ogólnoakademicki

Poziom studiów:

drugiego stopnia

Forma studiów:

stacjonarne

Specjalności na kierunku:

Informatyka i robotyka, Komputerowo wspomagane projektowanie

Tytuł otrzymywany po ukończeniu studiów:

Magister

Nazwa jednostki prowadzącej zajęcia:

Katedra Mechaniki Stosowanej i Robotyki

Kod zajęć:

3070

Status zajęć:

obowiązkowy dla programu

Układ zajęć w planie studiów:

sem: 3 / W30 L30 / 4 ECTS / Z

Język wykładowy:

polski

Imię i nazwisko koordynatora:

dr inż. Jakub Wiech

Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia:
Celem przedmiotu jest nabycie przez studentów wiedzy na temat zagadnień związanych z technikami wirtualnej rzeczywistości i jej zastosowaniami w różnych obszarach ze szczególnym uwzględnieniem mechatroniki.

Ogólne informacje o zajęciach:
W ramach przedmiotu studenci mogą zapoznać się z genezą oraz najnowszymi osiągnięciami i urządzeniami stosowanymi w obszarze systemów wirtualnej rzeczywistości.

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych
1	Wołk Krzysztof	Rzeczywistość wirtualna (VR) dla każdego – Aframe i HTML 5	Wydawnictwo: Psychoskok.	2018
2	Bailenson Jeremy	Wirtualna rzeczywistość. Doznanie na żądanie	Wydawnictwo: Helion.	2019
3	Paweł Buchwald	Urządzenia mobilne w systemach rzeczywistości wirtualnej	Wydawnictwo: Helion.	2018

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych
1	Wołk Krzysztof	Rzeczywistość wirtualna (VR) dla każdego – Aframe i HTML 5	Wydawnictwo: Psychoskok.	2018
2	Bailenson Jeremy	Wirtualna rzeczywistość. Doznanie na żądanie	Wydawnictwo: Helion.	2019

Literatura do samodzielnego studiowania
1	Bailenson Jeremy	Wirtualna rzeczywistość. Doznanie na żądanie	Wydawnictwo: Helion.	-

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy / umiejętności / kompetencji społecznych

Wymagania formalne:
Student zarejestrowany na semestr 3.

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy:
Ma elementarną wiedzę w z tematyki powiązanej z przedmiotem, której zakres wynika z dotychczas realizowanego toku studiów.

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności:
Student potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych oraz innych źródeł. Ma przygotowanie niezbędne do pracy w zespole.

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych:
Student rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się, ma świadomość odpowiedzialności za wspólnie realizowane zadania, związaną z pracą zespołową, rozumie pozatechniczne aspekty działalności inż.

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z PRK
MEK01	Zna podstawową terminologię, narzędzia i mechanizmy związane z wirtualną rzeczywistością.	Wykład realizowany z wykorzystaniem prezentacji multimedialnych, konsultacje, projekt.	Prezentacja projektu, sprawozdanie z projektu.	K-U11+	P7S-UW
MEK02	Potrafi stosować posiadana wiedzę i realizować projekty wykorzystujące wirtualną rzeczywistość lub jej elementy.	Wykład realizowany z wykorzystaniem prezentacji multimedialnych, konsultacje, projekt.	Prezentacja projektu, sprawozdanie z projektu.	K-U05+	P7S-UO
MEK03	Ma wiedzę i zna sposoby jej wykorzystania do modelowania obiektów w wirtualnej rzeczywistości. Potrafi utworzyć proste elementy w wirtualnej rzeczywistości.	Wykład realizowany z wykorzystaniem prezentacji multimedialnych, konsultacje, projekt.	Prezentacja projektu, sprawozdanie z projektu.	K-W03+	P7S-WG
MEK04	Zna narzędzia i potrafi wygenerować środowisko wirtualnej rzeczywistości związane z procesami wytwarzania.	Wykład realizowany z wykorzystaniem prezentacji multimedialnych, konsultacje, projekt.	Prezentacja projektu, sprawozdanie z projektu.	K-W03+	P7S-WG

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
3	TK01	Podstawowe terminy i narzędzia związane z wirtualną rzeczywistością. Geneza VR oraz AR.	W01-W04	MEK01
3	TK02	Przykłady zastosowań VR oraz projektów wykorzystujących VR.	W05-W08	MEK02 MEK03
3	TK03	Narzędzia, sprzęt oraz sensoryka wykorzystywana do generowania VR.	W09-W016	MEK04
3	TK04	Oprogramowanie oraz narzędzia programistyczne wykorzystywane do tworzenia VR.	W17-W24	MEK01 MEK02
3	TK05	Budowa narzędzi wspomagania wytwarzania w VR w oparciu o oprogramowanie RobotStudio i okulary Oculus Rift S.	W24-W30	MEK01
3	TK06	Zajęcia laboratoryjne na stanowiskach z systemami mechatronicznymi w środowisku VR.	L01-L30	MEK04

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 3)	Przygotowanie do kolokwium: 4.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 30.00 godz./sem.	Uzupełnienie/studiowanie notatek: 8.00 godz./sem. Studiowanie zalecanej literatury: 10.00 godz./sem.
Laboratorium (sem. 3)	Przygotowanie do laboratorium: 2.00 godz./sem. Przygotowanie do kolokwium: 3.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 30.00 godz./sem.	Dokończenia/wykonanie sprawozdania: 3.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 3)	Przygotowanie do konsultacji: 2.00 godz./sem.
Zaliczenie (sem. 3)	Przygotowanie do zaliczenia: 6.00 godz./sem.	Zaliczenie pisemne: 2.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	Praca semestralna z której uzyskanie oceny pozytywnej jest konieczne do uzyskania zaliczenia przedmiotu.
Laboratorium
Ocena końcowa	Warunkiem uzyskania pozytywnej oceny z modułu jest otrzymanie pozytywnych ocen cząstkowych z wykładu oraz laboratorium.

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi nie