Termodynamika stopów
Podstawowe informacje o zajęciach
Cel kształcenia i wykaz literatury
Główny cel kształcenia:
Opis przemian fazowych, warunków występowania faz w równowadze i kierunku zachodzenia przemian i reakcji chemicznych przy pomocy funkcji termodynamicznych.
Ogólne informacje o zajęciach:
Poznanie zasad termodynamiki i funkcji termodynamicznych (entalpia, entropia, potencjal termodynamiczny) oraz opis przemian fazowych i warunków występowania faz w równowadze a także kierunku zachodzenia przemian i reakcji przy pomocy funkcji termodynamicznych
Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć
| 1 | J.Sieniawski, A. Cyunczyk | Struktura ciał stałych | Oficyna wydawnicza PRz. | 2012 |
| 2 | Aleksander Krupkowski | Zasady Termodynamiki i ich zastosowanie w metalurgii i metaloznawstwie | PWN Krakow. | 1958 |
| 3 | Aleksander Krupkowski | Podstawowe zagadnienia teorii procesow metalurgicznych | PWN . | 1974 |
| 4 | Henryk Buchowski | Roztwory | WNT. | 1995 |
| 5 | A.G. Moraczewski | Termodynamika ciekłych metali i stopionych soli | WNT. | 1993 |
| 6 | Eugeniusz Tyrkiel | Termodynamiczne podstawy materiałoznawstwa | PWN. | 1987 |
| 1 | Aleksander Krupkowski | Zasady termodynamiki i ich zastosowanie w metalurgii i metaloznawstwie | PWN. | 1958 |
Wymagania wstępne w kategorii wiedzy / umiejętności / kompetencji społecznych
Wymagania formalne:
zaliczone 4 semestry
Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy:
K_W002
Posiada wiedzę podstawową z fizyki i chemii pozwalająca na formułowanie i rozwiązywanie zagadnień technicznych dotyczących materiałów, technologii ich wytwarzania i przetwarzania
Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności:
T1A_U05 Obszarowe Umiejętności Ma umiejętność samokształcenia się.
Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych:
umiejętność pracy w zaspole
Efekty kształcenia dla zajęć
| MEK | Student, który zaliczył zajęcia | Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia | Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia | Związki z KEK | Związki z PRK |
|---|---|---|---|---|---|
| MEK01 | zna podstawowe funkcje termodynamiczne i zależności pomiędzy nimi | wykład, ćwiczenia rachunkowe | sprawdzian pisemny |
K-W02+ K-U04++ K-K01++ |
P6S-KK P6S-UU P6S-WG |
| MEK02 | Posiada wiedzę oraz umiejętności do opisania wybranych procesów metalurgicznych przy pomocy funkcji termodynamicznych | wykład, ćwiczenia rachunkowe | sprawdzian pisemny |
K-W02+ K-U04+ K-K01+ |
P6S-KK P6S-UU P6S-WG |
Treści kształcenia dla zajęć
| Sem. | TK | Treści kształcenia | Realizowane na | MEK |
|---|---|---|---|---|
| 5 | TK01 | W01 | MEK01 | |
| 5 | TK02 | W02 | MEK01 | |
| 5 | TK03 | W03 | MEK01 | |
| 5 | TK04 | W04 | MEK01 | |
| 5 | TK05 | W05 | MEK01 | |
| 5 | TK06 | W06 | MEK01 | |
| 5 | TK07 | W07 | MEK01 MEK02 | |
| 5 | TK08 | W07 | MEK01 | |
| 5 | TK09 | W08 | MEK01 | |
| 5 | TK10 | W09 | MEK01 | |
| 5 | TK11 | W10 | MEK01 | |
| 5 | TK12 | W11 | MEK01 MEK02 | |
| 5 | TK13 | W13 | MEK01 | |
| 5 | TK14 | W14 | MEK02 | |
| 5 | TK15 | W15 | MEK01 MEK02 | |
| 5 | TK16 | C01 | MEK01 | |
| 5 | TK17 | C02 | MEK01 | |
| 5 | TK18 | C03 | MEK01 | |
| 5 | TK19 | C04 | MEK01 | |
| 5 | TK20 | C05 | MEK01 MEK02 | |
| 5 | TK21 | C06 | MEK01 | |
| 5 | TK22 | C07 | MEK02 | |
| 5 | TK23 | C08 | MEK01 MEK02 |
Nakład pracy studenta
| Forma zajęć | Praca przed zajęciami | Udział w zajęciach | Praca po zajęciach |
|---|---|---|---|
| Wykład (sem. 5) | Godziny kontaktowe:
30.00 godz./sem. |
Uzupełnienie/studiowanie notatek:
10.00 godz./sem. Studiowanie zalecanej literatury: 10.00 godz./sem. |
|
| Ćwiczenia/Lektorat (sem. 5) | Przygotowanie do ćwiczeń:
10.00 godz./sem. Przygotowanie do kolokwium: 20.00 godz./sem. |
Godziny kontaktowe:
15.00 godz./sem. |
Dokończenia/studiowanie zadań:
10.00 godz./sem. |
| Konsultacje (sem. 5) | |||
| Zaliczenie (sem. 5) | Przygotowanie do zaliczenia:
15.00 godz./sem. |
Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej
| Forma zajęć | Sposób wystawiania oceny podsumowującej |
|---|---|
| Wykład | |
| Ćwiczenia/Lektorat | Kolokwia pisemne w trakcie semestru, z których każde musi być zaliczone na ocenę pozytywną |
| Ocena końcowa | każde kolokwium musi byc zaliczone na ocenę pozytywną, ocena końcowa - srednia arytmetyczne z ocen ze sprawdzianów |
Przykładowe zadania
Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
Microsoft Word - pyt.wyk.term.doc.pdf
Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
Microsoft Word - pyt.lab.term.doc.pdf
Inne
(-)
Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie