Inżynieria transportu
Podstawowe informacje o zajęciach
Cel kształcenia i wykaz literatury
Główny cel kształcenia:
Charakterystyka współczesnego transportu w kontekście urbanistyki i architektury. Przedstawienie podstawowych relacji pomiędzy kształtowaniem urbanistycznym miast a funkcjonowaniem różnych systemów transportowych
Ogólne informacje o zajęciach:
Rodzaje współczesnego transportu i uwarunkowania techniczne ich funkcjonowania.
Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć
| 1 | Mężyk A.,S. Zamkowska | Problemy transportowe miast- stan i kierunki rozwiązań | PWN. | 2019 |
| 2 | Basiewicz T., Gołaszewski A., Rudziński L. | Infrastruktura transportu | Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej. | 1998 |
| 3 | Szarata A. | Zintegrowane węzły przesiadkowe w procesie kształtowania zrównoważonej mobilności w miastach | SITK. | 2019 |
| 4 | pod red. S. Gzella | Architektura Urbanistyka Nauka | PWN. | 2019 |
| 5 | Gaca S., Suchorzewski W. | Inżynieria Ruchu Drogowego | WKŁ. | 2020 |
| 1 | Janette Sadik-Khan | Street Fight- handbook ffor an urban revolution | Pengiun books. | 2017 |
Wymagania wstępne w kategorii wiedzy / umiejętności / kompetencji społecznych
Wymagania formalne:
Rejestracja na semestr i specjalność
Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy:
Wiedza w zakresie podstawowych zasad zagospodarowania i planowania przestrzennego. Podstawowe zasady projektowania otoczenia obiektów budowlanych
Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności:
Właściwie odczytywanie i sporządzanie rysunków technicznych z wykorzystaniem programów do grafiki inżynierskiej
Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych:
Student rozumie konieczność samokształcenia i dokształcania oraz funkcjonowania w zespołach ludzkuich, w tym kierowania zespołami ludzkimi
Efekty kształcenia dla zajęć
| MEK | Student, który zaliczył zajęcia | Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia | Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia | Związki z KEK | Związki z PRK |
|---|---|---|---|---|---|
| MEK01 | B.W1. zna i rozumie teorię architektury i urbanistyki przydatną do formułowania i rozwiązywania prostych zadań z zakresu projektowania architektonicznego i urbanistycznego oraz planowania przestrzennego | wykład | zaliczenie cz. pisemna |
K-W02+++ K-W03+++ K-W05++ K-W11++ |
P6S-WG P6S-WK |
| MEK02 | B.W7. zna i rozumie sposoby komunikowania idei projektów architektonicznych, urbanistycznych i planistycznych oraz ich opracowywania | wykład | zaliczenie cz. pisemna |
K-W02+++ K-W03+ K-W05++ K-W11+++ |
P6S-WG P6S-WK |
| MEK03 | B.S1. jest gotów do formułowania opinii dotyczących osiągnięć architektury i urbanistyki, ich uwarunkowań oraz innych aspektów działalności architekta, a także przekazywania informacji i opinii | wykład | obserwacja wykonawstwa, zaliczenie cz. pisemna |
K-K02+ K-K04++ |
P6S-KK |
| MEK04 | B.S2. jest gotów do rzetelnej samooceny, formułowania konstruktywnej krytyki dotyczącej działań architektonicznych i urbanistycznych | wykład | obserwacja wykonawstwa, zaliczenie cz. pisemna |
K-K02+++ K-K04++ |
P6S-KK |
Treści kształcenia dla zajęć
| Sem. | TK | Treści kształcenia | Realizowane na | MEK |
|---|---|---|---|---|
| 5 | TK01 | W01-W02 | MEK01 MEK02 MEK03 | |
| 5 | TK02 | W03-W04 | MEK03 | |
| 5 | TK03 | W05-W06 | MEK01 MEK02 MEK04 | |
| 5 | TK04 | W07-W08 | MEK02 | |
| 5 | TK05 | W09-W10 | MEK01 MEK02 MEK04 | |
| 5 | TK06 | W11-W13 | MEK01 MEK02 MEK03 |
Nakład pracy studenta
| Forma zajęć | Praca przed zajęciami | Udział w zajęciach | Praca po zajęciach |
|---|---|---|---|
| Wykład (sem. 5) | Godziny kontaktowe:
15.00 godz./sem. |
Uzupełnienie/studiowanie notatek:
5.00 godz./sem. Studiowanie zalecanej literatury: 5.00 godz./sem. |
|
| Konsultacje (sem. 5) | |||
| Zaliczenie (sem. 5) | Przygotowanie do zaliczenia:
5.00 godz./sem. |
Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej
| Forma zajęć | Sposób wystawiania oceny podsumowującej |
|---|---|
| Wykład | Zaliczenie testu - 100% oceny |
| Ocena końcowa |
Przykładowe zadania
Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)
Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)
Inne
(-)
Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie