Karta przedmiotu

Podstawy projektowania produktu

Podstawowe informacje o zajęciach

Cykl kształcenia:

2025/2026

Nazwa jednostki prowadzącej studia:

Wydział Budowy Maszyn i Lotnictwa

Nazwa kierunku studiów:

Inżynieria wzornictwa przemysłowego

Obszar kształcenia:

nauki ścisłe/techniczne

Profil studiów:

ogólnoakademicki

Poziom studiów:

pierwszego stopnia

Forma studiów:

stacjonarne

Specjalności na kierunku:

A - Modelowanie i projektowanie wspomagane komputerowo, B - Projektowanie wzornicze

Tytuł otrzymywany po ukończeniu studiów:

inżynier

Nazwa jednostki prowadzącej zajęcia:

Zakład Projektowania Architektonicznego i Grafiki Inżynierskiej

Kod zajęć:

15715

Status zajęć:

obowiązkowy dla programu A - Modelowanie i projektowanie wspomagane komputerowo, B - Projektowanie wzornicze

Układ zajęć w planie studiów:

sem: 2 / W15 P45 / 5 ECTS / Z

Język wykładowy:

polski

Imię i nazwisko koordynatora:

dr inż. arch. Igor Labuda

semestr 2:

mgr inż. arch. Ewelina Gotkowska

Cel kształcenia i wykaz literatury

Główny cel kształcenia:
Wykształcenie umiejętności rozwiązywania prostych problemów projektowych z zakresu projektowania produktu

Ogólne informacje o zajęciach:
Przedmiotem zajęć są zagadnienia związane z przeprojektowywaniem istniejących produktów w zakresie funkcji i formy.

Wykaz literatury, wymaganej do zaliczenia zajęć

Literatura wykorzystywana podczas zajęć wykładowych
1	J Ginalski, M Liskiewicz, J Seweryn	Rozwój nowego produktu	Akademia Sztuk Pięknych. Wydział Form Przemysłowych. Pracownia Rozwoju Nowego Produktu, Kraków.	1994
2	Jones, J. Christopher	Metody projektowania	Wydawnictwa Naukowo-Techniczne, Warszawa.	1977
3	Alder H., Cichowicz A.	Inteligencja kreatywna	Amber, Warszawa.	2003
4	Kaufman J. C., Sternberg R. J.	The Cambridge handbook of creativity	Cambridge University Press, New York.	2010

Literatura wykorzystywana podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/innych
1	I. Labuda	Possibilities of applying TRIZ methodology elements (the 40 Inventive Principles) in the process of architectural design	Procedia engineering, vol. 131, Elsevier, ss. 476–499.	2015
2	Cempel C.	Inżynieria kreatywności w projektowaniu innowacji	Wydawnictwo Naukowe Instytutu technologii Eksploatacji - PIB, Radom-Poznań.	2013

Literatura do samodzielnego studiowania
1	-	Czasopismo 2+3D. Grafika plus produkt	Fundacja Rzecz Piękna WFP ASP Kraków.	-
2	Baza informacji o patentach ESPACENET	-	-.	-

Wymagania wstępne w kategorii wiedzy / umiejętności / kompetencji społecznych

Wymagania formalne:
Student zarejestrowany na semestr 2

Wymagania wstępne w kategorii Wiedzy:
Student posiada podstawową wiedzę z zakresu ergonomii, rysunku technicznego i geometrii wykreślnej.

Wymagania wstępne w kategorii Umiejętności:
Student sprawnie posługuje się rysunkiem odręcznym i technicznym

Wymagania wstępne w kategorii Kompetencji społecznych:
Student potrafi pracować w zespole, jest komunikatywny, jest gotów do wykorzystania intuicji oraz twórczego myślenia w trakcie procesu projektowego. Rozumienie potrzebę ciągłego dokształcania się.

Efekty kształcenia dla zajęć

MEK	Student, który zaliczył zajęcia	Formy zajęć/metody dydaktyczne prowadzące do osiągnięcia danego efektu kształcenia	Metody weryfikacji każdego z wymienionych efektów kształcenia	Związki z KEK	Związki z PRK
MEK01	Jest gotów do efektywnego wykorzystania wyobraźni, intuicji, twórczej postawy i samodzielnego myślenia w celu rozwiązywania prostych problemów projektowych	projekt	obserwacja wykonawstwa, prezentacja projektu	K-K06++ K-K07++	P6S-KK_A P6S-KR_A
MEK02	Zna i rozumie podstawowe zagadnienia techniczne i pozatechniczne, związane z projektowaniem prostych produktów spełniających potrzeby docelowych użytkowników	wykład	Kolokwium zaliczeniowe (test pisemny)	K-W03+++ K-U01+	P6S-UW P6S-WG
MEK03	Zna podstawowe sposoby identyfikowania i definiowania problemów projektowych, zasady określania założeń projektowych (celów, docelowych cech projektowanych przedmiotów), metody i techniki projektowania przedmiotów użytkowych	wykład	Kolokwium zaliczeniowe (test pisemny)	K-W03++ K-U01+++	P6S-UW P6S-WG
MEK04	Potrafi integrować i analizować informacje pozyskane z różnych źródeł i na ich podstawie opracować założenia projektowe uwzględniające wymagania i potrzeby przyszłych użytkowników	projekt	obserwacja wykonawstwa, prezentacja projektu	K-U01++ K-U02+++ K-K07++	P6S-KR_A P6S-UW
MEK05	Potrafi wykorzystać wiedzę z zakresu metodologii projektowania ogólnego w praktyce - zaprojektować prostą formę przestrzenną spełniającą zadane lub opracowane założenia projektowe	projekt	obserwacja wykonawstwa, prezentacja projektu	K-U09+++ K-U14+ K-K06+ K-K07+	P6S-KK_A P6S-KR_A P6S-UO P6S-UW
MEK06	Potrafi pracować w zespole projektowym jako jego lider lub członek zespołu projektowego, potrafi podporządkowywać się zasadom pracy zespołowej.	projekt	obserwacja wykonawstwa, prezentacja projektu	K-U09+ K-U14++	P6S-UO P6S-UW

Treści kształcenia dla zajęć

Sem.	TK	Treści kształcenia	Realizowane na	MEK
2	TK01	Definicje projektowania i rola współczesnego projektanta	W01-W02, P01-P45	MEK01 MEK02 MEK03 MEK04
2	TK02	Sposoby identyfikowania i definiowania problemów projektowych	W03-W04, P02-P12	MEK01 MEK03 MEK04
2	TK03	Określanie potrzeb przyszłych użytkowników produktów wzorniczych	W05-W06, P02-P12	MEK02 MEK04
2	TK04	Określanie założeń projektowych przedmiotów użytkowych na bazie interdyscyplinarnych analiz	W07-W08, P02-P12	MEK03 MEK04 MEK05
2	TK05	Metody i techniki pobudzania twórczego myślenia w trakcie procesu projektowego ukierunkowanego na osiąganie innowacyjnych rozwiązań.	W03-W15, P03-P40	MEK01 MEK02 MEK03 MEK05 MEK06
2	TK06	Wpływ błędów poznawczych na przebieg procesu projektowego	W09-W10, P30-P45	MEK02 MEK06
2	TK07	Wieloaspektowe kryteria oceny projektów wzorniczych	W11-W13, P01-P45	MEK02 MEK05 MEK06

Nakład pracy studenta

Forma zajęć	Praca przed zajęciami	Udział w zajęciach	Praca po zajęciach
Wykład (sem. 2)		Godziny kontaktowe: 15.00 godz./sem.	Uzupełnienie/studiowanie notatek: 5.00 godz./sem. Studiowanie zalecanej literatury: 5.00 godz./sem.
Projekt/Seminarium (sem. 2)	Przygotowanie do zajęć projektowych/seminaryjnych: 20.00 godz./sem. Inne: 5.00 godz./sem.	Godziny kontaktowe: 45.00 godz./sem..	Wykonanie projektu/dokumentacji/raportu: 20.00 godz./sem. Przygotowanie do prezentacji: 5.00 godz./sem. Inne: 5.00 godz./sem.
Konsultacje (sem. 2)
Zaliczenie (sem. 2)	Przygotowanie do zaliczenia: 5.00 godz./sem.	Zaliczenie ustne: 1.00 godz./sem.

Sposób wystawiania ocen składowych zajęć i oceny końcowej

Forma zajęć	Sposób wystawiania oceny podsumowującej
Wykład	Kolokwium zaliczeniowe weryfikujące MEK02 i MEK03
Projekt/Seminarium	Ocena z projektu, przeglądów, końcowej prezentacji a także aktywności na zajęciach (weryfikacja MEK01, MEK04, MEK05, MEK06)
Ocena końcowa	Średnia ważona ocen z projektu i jego prezentacji (0,7) oraz kolokwium zaliczeniowego (0,3). Obie oceny muszą być pozytywne

Przykładowe zadania

Wymagane podczas egzaminu/zaliczenia
(-)

Realizowane podczas zajęć ćwiczeniowych/laboratoryjnych/projektowych
(-)

Inne
(-)

Czy podczas egzaminu/zaliczenia student ma możliwość korzystania z materiałów pomocniczych : nie

Treści zajęć powiazane są z prowadzonymi badaniami naukowymi tak

1	J. Dźwierzyńska; I. Labuda; F. Pugliese	An Innovative Concept for 3D Sand-Printed Sustainable Refugee Shelters in a Sandy Desert in a Hot and Dry Climate	2024
2	I. Labuda	Absorber automatyczny do dyssypacji energii kinetycznej	2022
3	I. Labuda	Absorber energii kinetycznej	2022
4	J. Dźwierzyńska; I. Labuda	Modeling of Curvilinear Steel Rod Structures Based on Minimal Surfaces	2021